在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關愛小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛小學生作文 篇1
關愛是一盞燈，明亮了人們前進的道路。關愛是一艘小船，把人們帶到了愛的彼岸。關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閥門。
記得那一天，陽光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱著一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個互幫互助的情景，是一個老人他是一個盲人，。他正要過馬路的時候，一輛寶馬車突然窗簾過來，那個飲用無味的交警叔叔挺身而出結束了這一場車禍，真是有驚無險呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見的老太太此刻可鞥已經在醫院了。因為那一個寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報過去問候了那一位眼睛看不見的老太太，，問他有事還是沒事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎?”，交警叔叔用啦一個善意的謊言說：“沒事沒事，一點事都沒有你放心好了。”兩個人的互相關愛值得我們學習。
此刻，每當我看到這樣的情景的時候，我就會想到，為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人，關愛他人。讓世界變得更加完美吧。
誰然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著關愛他人的一顆火熱之心，我也把關愛傳遞于他人，讓美麗的世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧，打造一個全新的世界吧。
關愛小學生作文 篇2
在星期六的早晨，我打算去長壽路探望年過七十的外公。
這一天我早早的來到車站好不容易等到公共汽車，我上了車想從背包里拿錢，才發現自己沒帶錢，我假裝在找錢，時不時向司機害羞笑笑。司機等得不耐煩了，他說：找到錢了沒有？后面的乘客也不約而同的說：沒錢就下車吧！就在這個時候，一位穿金戴銀的中年婦女走上來，手握著四元的人民幣，對我說：女兒啊，你別跑那么快！她把錢放在投幣箱，溫暖的手緊握著我。
這位素不相識，從未謀面的中年婦女，給予了我極大的幫助，她對我的關心，我銘記于心，我從心里感謝她——人與人之間的關愛！
關愛小學生作文 篇3
學習了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現出“愛”這個字：老師在課堂上默默地關愛著卡羅納，讓他感到溫暖；同學們不說玩笑話，給他鼓勵，還用關切的目光讓他感到快樂；同學的家長更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動的還是同學的媽媽，她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無私的人才會這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個同學因為考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且還笑話這個同學，使她更難過了。現在讀了這篇課文，我羞愧難當。我真不該嘲笑這位同學，而應當向卡羅納身邊的每一個人學習，主動去鼓勵她、安慰她，讓她重新振作起來！我們還可以做許多關愛他人的`事：公交車上主動給老人讓座、扶盲人過馬路、給饑餓的路人食物……
“愛”就是給予，讓我們行動起來，爭當愛的天使吧！
關愛小學生作文 篇4
關愛，是母親一個小小的舉動，是父親一句輕輕的問候，是同學一聲真誠的鼓勵……人的一生，離不開關愛，正是有了關愛，生活才會精彩。──題記
夜的溫暖
深夜漸漸到來，各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。
也不知睡了多久，一陣風過，拍打著窗門，我醒了。就在這時，我的房間出現了一道亮光——門開了，媽媽躡手躡腳地進來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進來干什么?好奇心驅使我瞇著眼睛偷看。在這細小的縫中，我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當她關門時，還回頭看了看“熟睡”的我后才關上門。
聲聲問候
“啊秋!”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個寒顫。
“怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來了爸爸的問候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關切的語氣，好像很要緊，實際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來了：“要馬上吃藥嗎?” ……
真誠的鼓勵
上課時，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個問題問我們，我一聽喜了：這題我會答。欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句話，包含多少關愛。我望著她充滿鼓勵的目光，勇敢地舉起了手。
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