無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的游戲小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲小學(xué)作文 篇1
我最喜歡玩電腦游戲了，尤其是CS。我和萌萌哥哥坐在電腦跟前。
打開機，連上網(wǎng)絡(luò)。打開客戶端。CS，我來了！太刺激了 我好想有一種親身經(jīng)歷一樣。 游戲做的太逼真了我太喜歡這款游戲了。不過。媽媽說：玩電腦，要有個度。不能過量。所以我依依不舍的把電腦關(guān)了 睡覺去了。
游戲小學(xué)作文 篇2
下課了，老師帶著同學(xué)們到操場上去做游戲。小明當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽保護(hù)小雞。老鷹的樣子很兇猛，老鷹手伸得長長的，想抓小雞。雞媽媽張開雙手，想擋住老鷹。小雞很害怕，在雞媽媽后面躲躲藏藏。他們玩得很開心。
游戲小學(xué)作文 篇3
“兩人一背”，一聽到這個詞語，你們一定會感到十分好奇：兩個人應(yīng)該有兩個背，怎么只有一個背呢？難道是連體嬰兒？難道是一個人少了背？不，不是，我們正在玩一個叫做“兩人一背”的游戲呢！
兩人一背的游戲規(guī)則是這樣的：兩個人平坐在地上，背靠著背，雙腳伸直。要求兩位同學(xué)同時站起來，要頭背緊貼，手不能碰任何地方。哪隊用時少，哪隊就是大贏家。
比賽終于開始了，男生隊和女生隊準(zhǔn)備好了。男生隊本來要先上場，可是他們卻不敢，就說：“女士優(yōu)先，男士靠邊。”于是，馬老師和奚璐瑤組成的女生隊只好無可奈何地走上了場。裁判黃雨晨說：“開始。”馬老師和奚璐瑤背貼得很緊，頭貼得也很緊。馬老師很放松，奚璐瑤很緊張，看起來很想自己隊能贏。她們的.手不能著地，只好在空中亂揮，就像八爪魚一樣。馬老師和奚璐瑤找到了竅門：雙腿彎曲，擺成八字形。奚璐瑤把整個人都壓在馬老師身上，馬老師艱難地往上動了一下，人一下子起來了許多，接著奚璐瑤一下子也起來了，馬老師和奚璐瑤終于同時站了起來。她們用時三十二秒，已經(jīng)很不錯了，她們給男生隊造成了很大壓力。
接下來就由杜浩天和許柯銘組成的男生隊上場了。他們那狼狽的樣子，一看就會輸。只聽黃雨晨說了一聲：“開始。”他們兩個人就用全身力氣，可是怎么也站不起來，他們就像兩條蚯蚓一樣，扭來扭去。最后，他們也像女生隊一樣，以一人做墊背，支撐另一人，也站起來了。他們用了三十五秒，以三秒之差落敗給女生隊。
雖然，大家在游戲中遇到了一些困難和問題，但是他們還是很團(tuán)結(jié)，最終完成了游戲。這個游戲告訴我們：要相信自己的隊友，要團(tuán)結(jié)友愛，才能取得勝利！團(tuán)結(jié)，是我們制勝的法寶。
游戲小學(xué)作文 篇4
今天，我來教大家玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后，同學(xué)們可以到操場上玩這個游戲。玩法是這樣：
找一塊空地，先選一個人當(dāng)老鷹，再選一個人當(dāng)母雞，其他的人就當(dāng)小雞。然后，“母雞”在前，“小雞”在后，一個接一個地抓住后衣襟排好隊。游戲開始了，“老鷹先裝作假惺惺的樣子，往左邊躲；在”小雞們“不注意的時候，它就猛烈地攻擊”雞群“，伸手抓”小雞“。而”母雞“要動作很敏捷，張開雙臂保護(hù)”小雞“們；”小雞“不僅應(yīng)該在”母雞“身后躲好，還必須跟著”母雞“跑；如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來，就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦！
最后，我想問大家：這個游戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！
游戲小學(xué)作文 篇5
今天上午，我和表哥去同學(xué)家借了個游戲機，于是我們便開始玩游戲了。我們一打開，首先玩的是雪人兄弟，是我們打里面的怪物，把怪物打成雪球的樣子，然后再把雪人推走就算是勝利了。我們玩呀玩，終于闖到了最后一關(guān)，我們打敗了最后一關(guān)的老大，最后我們勝利了。我好高興啊！
然后我們又玩了忍者神龜，完了好多次都沒有勝利，最后都是我們輸。于是我們就又換了一個游戲就是魂斗羅，我們一直都是輸，連續(xù)玩了好多次都沒有勝利，我們不服，又玩了幾次，最后，我們終于贏了。我很高興！
今天玩的真開心！
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