在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生科幻作文:機器人楠楠，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生日快到了，在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包，里面躺著一個可愛的機器人，聽舅舅信上說，這個機器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個機器人，就給她取了個名字——楠楠。
楠楠真的很可愛，她有一個長方形的臉，大大的眼睛紅紅的，兩只尖耳朵就象兩個三角形的橡皮，我最喜歡看她一閃一閃的圓鼻子。
別看楠楠只有我的臺燈高，她的本領可大了。她不但能聽懂人的話，會說話，會走路，而且會跑，跑得還很快；會跳，跳得還很遠、很高；會唱，許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動聽。楠楠很快成了我形影不離的好伙伴。
一天我在做作業，有一個字不會寫，就對楠楠說“楠楠，幫我把字典拿來。”
楠楠不緊不慢地走過來，對我說：“字典在這里，要查什么字？”
我看了看她空空的兩手，奇怪地問道：“可你不拿著字典啊，難道你把字典變沒了嗎？”
楠楠說：“我就是字典呀！不信你就問。”
我問了幾個很難的字，她都一一寫給我看，我接著又問了許多很難的題，她都準確無誤地告訴我。
我驚喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以當我的小老師了。”
楠楠告訴我：“我還知道許多成語，會解許多數學難題，還會講故事呢！這些都是人們事先存入我腦海里的。”
聽了楠楠的話，我佩服得五體投地。
中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來找我了，我躲在一個大箱子里，楠楠一會兒就把我揪了出來。我又躲在衣柜里，也被楠楠輕輕松松地找到了。我靈機一動，躲到了鄰居家的`書柜背后，還是被楠楠找到了。
看著我疑惑不解的樣子，楠楠得意洋洋地告訴我：“我的耳朵很靈敏，就算一只小蟲爬動的聲音，我也能清楚地聽到，更別說你走路的聲音了。何況，我的眼睛能穿透物體看到里面的東西，所以，找你當然是容易極了。”
原來如此，我怎么能斗得過她呢！
我給舅舅回了一封信，感謝他送給我這么一個能干的伙伴。我還告訴舅舅，中國的科技真了不起，我要好好讀書，學好本領，將來造出比楠楠更能干的機器人造福人類。
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