無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長小學生作文 篇1
成長的故事像天上的星星那樣數(shù)不清；像彩虹那樣五彩繽紛；像珍珠那樣珍貴燦爛；像白云那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。
記得那是在5年前的一天，我4歲，哥哥5歲，一天哥哥對我說：“陽子，我們?nèi)バV場的小假山上玩吧？”“才不要呢！”哥哥被我無情的拒絕了。這時我眼睛一亮，看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈，我薛瑞陽上得廳堂，下得廚房。我靈機一動，想到了媽媽買的水果和沙拉，不如來做水果沙拉吧。今天，我薛大廚來露一手吧！我把水果往菜板上一放，只聽“咔咔咔”一陣，一塊一塊的水果發(fā)出了陣陣的清香。然后我又把它們放到盤里，倒上了一點香蕉味的色拉，攪拌均勻了，然后細細品嘗，味道還不錯呀！
媽媽回到家后，也覺得很好吃。
成長小學生作文 篇2
在我們的成長中，可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印，而同時這些煩惱也會把我們引領(lǐng)到成熟，讓我們更加優(yōu)秀！
我成長中的煩惱……唉！我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。
實話告訴你們吧！在小學三年級以來，我一直是一個地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生？我為什么考不出高分？我難道一輩子都注定我是差生嗎？我不相信。每天，我們都市坐在同一個教室上課，每天都是同一個老師教授，做的還是一樣的卷子，為什么他們可以那么優(yōu)異！而我卻是這樣，為什么我發(fā)不上獎狀，為什么我的分數(shù)那么低？難到我命中注定低人一等嗎？我不服氣，我也不我也不相信。
我還要考學，我還要工作，我還要有一個安定的生活。但在這之上，還要學習。我頓時，陷入沉思當中……唉！學好習就那么難嗎？我暗自對自己說：“你，就是你，要干什么呀！你怎么能這樣懦弱？你！你到底想怎么辦呀？難道你這幾年得學就想這樣一直委靡不振嗎？我告訴你，不行。你為什么要這樣軟弱，我告訴你，我看不起你。”
為什么？為什么學習這么難？我不用心嗎？我太貪玩了嗎？我這到底是怎么了？我成長的希望就這樣葬送在這里了嗎？學習，學習，學習就是這么難嗎？我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好，現(xiàn)實卻是殘酷的。唉！難道一個高分對我來說就是高不可攀的嗎？難道這就是不可以滿足我一下。最終，還是要成長的，學總是要學的。為什么要這樣平庸無淡？為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢？我真的這么平淡無奇嗎？我真的沒有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？到底是為什么呀！難道只能有平淡的我，平淡的成績，平淡的將來！
我不相信，我要努力努力再努力，我要爆發(fā)自己的'潛力，燃燒吧！小宇宙。
我的成長煩惱就是荊棘，刺激著我前進的步伐，讓我更加成熟。
成長小學生作文 篇3
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，書里講了許多真善美的人和事，讓我感受很深，同時也想起在我的身邊，也有同樣有著.真.善.美的人。
說說我身邊的吧，我的舅舅是一個出租車的司機，每天起早貪黑的在外面掙錢，每天遇到的事和人都非常多，有開心的.著急的.傷心的......
這件事就發(fā)生在我的舅舅身上，那天他和往常一樣，高高興興的從家里出發(fā)，準備出去開出租車，正在路上看見了一位30多歲的男士，在那焦急的等待著出租車，正巧舅舅開到他的身邊，問道:你是要去哪呀？只見這位男士急的滿頭大汗，說道:我要去醫(yī)院，舅舅一聽連忙開車，把這位男士送到了一院，在路上才知道這位男士的爸爸正在搶救，他是回家取錢的，到了醫(yī)院門口，這位男士匆匆忙忙的下了車，沒想到卻把錢包落在了車上，舅舅一看，他風風火火的沖進了醫(yī)院，左找右找找到了這位男士，這位男士非常感動，眼里含著眼淚對我的舅舅直說謝謝，舅舅也回話說道不用客氣，這是救命的錢，不管誰碰到這事都會還給你的，舅舅的做法很棒，令我感到驕傲。
從這件事情上，我明白了一個道理，無論是做人還是做事，都不要有貪念，要做一個誠實的人，德萊賽說：誠實是一切的根基，是人生的命脈。是的沒有誠實就沒有一切，就沒有美好的明天，我們要記住，要做個腳踏實地.以誠為本的人。
作為小學生，我應(yīng)該向書中的人物學習，多做善事.多學知識，長大成為祖國的好棟梁。
成長小學生作文 篇4
成長的感覺，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正挺好！在成長的過程中，有很多事讓我難忘。
有件事，至今還難忘。每當回想這件事，酸澀的味道涌上心頭來，但是又退了。
我和小琳是一對好朋友，自從那件事后，我們的友誼卻更加好了。
有一次，小琳買了一支自動鉛筆。哇，真漂亮！小琳開心地對我說：“看！這支筆漂亮吧？！”我點點頭，對小琳說：“琳琳，讓我看看行嗎？”小琳遞給了我，我看后還給她了，可心里想多看會兒。
第二天，我看見房間里多了一支自動鉛筆，便問媽媽。媽媽說：“我買給你的，見你昨天嘮叨那筆。”我歡喜極了，想讓小琳與我分享快樂。
小琳一看見我那支筆的時候，她臉色大變，她氣憤極了，說：“你竟然偷我的筆，你賠！”我心里委屈極了，說：“沒有！你別冤枉好人！琳琳，這支筆是媽媽買給我的！”可小琳說：“不！你騙人！怪不得我的筆不見了呢！”我的眼淚涌上來，流下來。小琳搶走了媽媽給我買的筆。回家后，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“沒事，她自然會向你道歉的。”我疑惑極了。
果然，第三天，她向我道歉了，她說：“對不起，我錯了。你媽媽來問過我，我恍然大悟，原來我的筆在學校。”我說：“沒關(guān)系啦！”大家會心一笑。
回首走過的日子，在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏晚送流年。”我要采頡智浪的浪花，不斷豐富，充實，完善自己。
成長需要掌聲。掌聲相當于鼓勵，鼓勵會使人有意想不到的進步，這些進步往往來自于旁觀者心底里由衷的掌聲。多少平凡的人，在經(jīng)歷了掌聲的洗禮后，成為了永垂青史的一代偉人，他們的名字被無數(shù)人銘記在心。
成長需要失敗。常言道失敗乃成功之母，在經(jīng)歷一次失敗后，你會得到一個深刻的教訓，累計一點寶貴的經(jīng)驗。只有邁過失敗的那道坎兒，那么在經(jīng)歷努力之后，你將會獲得一次次意外的成功。
成長需要知識。經(jīng)過知識的熏陶，你會變得思想成熟，從而得到成長。如果不是飽覽群書，你何以體會到成長的快樂；如果不是知識淵博，你何以感受到成長的幸福？你會從學習中得到知識，從知識中收獲成長！
成長需要磨練。經(jīng)過生活中意料之外的風雨磨練，你便能夠更加的獨立自主。花盆里長不出蒼松，鳥籠李飛不出雄鷹。如果是在長輩的溺愛下，你永遠體會不到成長的艱辛，也將永遠不會體會到飽經(jīng)風霜的人生歷程。你將對珍惜一詞沒有深刻的體會。
成長需要愛。父母的愛，老師的愛，朋友的愛，甚至是陌生人的關(guān)愛愛照耀你心里的每個角落，使溫暖縈繞你的心間。一句問候，一聲叮嚀，一次關(guān)切這樣溫暖的愛，將伴你成長，你將幸福無比。不是嗎？
成長需要的那些因素，你都應(yīng)去體驗、感受。因為完成了它們，你將看到自己正在經(jīng)歷成長的一次次華麗蛻變。
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