在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的兔子小學生作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兔子小學生作文400字 篇1
在一片綠油油的森林里住著一群活潑可愛的小白兔，雪白的毛，兩只又大又圓的眼睛三點嘴，可愛極了！
告訴你們吧！不是真的小兔子，是我們玩有趣的小兔子爭窩呢！讓我來介紹一下吧，就是跟你玩的最好的朋友圍一組，一個同學當“小兔子”剩下的四個同學手拉手當成“房子”選一個同學當“大灰狼”，它可以隨時隨地的做好抓兔子的.準備。我們這組我當“小兔子”，高興極了！開始了噢，一只兇猛的“大灰狼”緊緊不放的追著那可愛的“小兔子”她反應機靈的躲閃著“大灰狼”的追趕。猶如一只蹦蹦跳跳的“小猴子”。我真想跑出這孤零零的小房子，我等啊等！一眨眼一只“小兔子”氣喘吁吁的跑到小房子里，躲藏和休息。我高興極了，別提有多開心了！
咦！后面怎么有聲音呢，我回頭一看原來是一只兇猛的大灰狼。嚇的我拔腿就跑，我跑的好快，“大灰狼一下被我丟在后面了，于是我在房子里等他，他看樣子很得意以為我怕他，他就笑呵呵的走來走去。他往左，我就往右：他前，我后。總之他別想抓到我，最后他只能干著急的失望的離去，瞧！我多機靈。
看吧，我們玩的多開心啊 ，要是你們也參加我們就會更開心！
兔子小學生作文400字 篇2
小貓不開心的走進了屋子里，它雖然得到了牛奶，但是它不能躺在溫暖的陽光下了，它還失去了美好的時光和友誼。一天小猴子趁貓不注意時扯掉了貓的尾巴，貓就向猴子要，猴子說：“除非你給我一個又肥又大的桃子我才還你尾巴。”
小貓就去找桃樹要又肥又大的桃子，桃樹說：“除非你給我水，我才能給你桃子。”它又去找小河，說：“請給桃樹一些水吧，桃樹有了水，它才能給猴子一個桃子，猴子才能給我尾巴。”
小河說：“除非你給我下點雨，我才給桃樹水。”貓又去找云，說：“請給小河下點雨吧，這樣小河就給桃樹水，桃樹才給猴子一個桃子，猴子才還我的尾巴。”云看它挺有禮貌，又可憐，就給小河下了一些雨，小河就給了桃樹水，桃樹就給了貓一個又肥又大的桃子，貓拿著桃子去給小猴子，小猴子把尾巴還給了它，說：“這個桃子你吃吧，你這不是能自己找東西吃嗎，以后不要再偷懶了，不要欺負別的小動物了。”
小貓吃完桃子后想：一個桃子真是來之不易啊，吃一個桃子那么艱難，我以后不會再偷懶了，也不會再欺負別的小動物了。
兔子小學生作文400字 篇3
今天，是我的生日，外婆說會給我一個驚喜，我非常期待。一開門，只見外婆手上有一個小盒子，里面有一只雪白的小白兔。
我給小白兔做了個家。我每天都給小兔子吃胡蘿卜，可是我見它怎么也不吃，我就想方設法喂它吃， 什么東西都給他它吃。“哼，我就不信它能不吃。”可是，我都給它吃我最愛吃的巧克力了，它就是什么都不吃，真是奇了怪了。有一次，媽媽買菜會來，把菜放在了地上，只見小兔子立馬跑過去，狼吞虎咽地吃起塑料袋里的白菜葉子，我恍然大悟，原來，小兔子喜歡吃白菜葉子啊。
見小兔子被我養的胖胖的，我準備把小兔子抱出去給我的同學看。我和她們約好在大樹下見。她們見我手里抱著一只小兔子，馬上跑過來，紛紛問我，可以給她們玩一玩嗎?我才不給她們玩呢。我把小兔子放在桌子上，我讓它跳一下，它就跳一下;我叫它豎起耳朵，它就豎起耳朵;我叫它跳到我手上，它就跳到我手上。她們可佩服我了呢。同學們都用羨慕的眼光看著我。
下午，我和小兔子在玩時，小兔子不小心劃傷了我的手，媽媽見了，堅決要把小兔子送回外婆家，我一在哀求媽媽，可還是無濟于事。第二天我沒精打采的去上學，因為媽媽把小兔子送走了。結果我一開門，就看見小兔子在家門口。我欣喜若狂，馬上跑會屋里哀求媽媽。
媽媽答應我留下小兔子，前提是以后要安全玩耍。
兔子小學生作文400字 篇4
我家有一群歡樂的小精靈，猜猜它們是誰?沒錯，它們就是活潑可愛的小兔子。
兔子的外表充滿生機。瞧!那晶瑩剔透的眼睛一直咕嚕咕嚕轉個不停，像一顆正在滾動的彩色寶石。兔子色彩鮮艷，有的灰，有的白，有的黑，有的黑白相間……它們吃東西時的樣子更為有趣。五個一群，六個一伙，還沒等你把菜葉完全倒完，它們就爭先恐后地跳進籃子里，津津有味地吃了起來。吃了還剩一半時，大家一會兒看看你，一會兒看看它，或是在你觀看它們吃大餐時，不懷好意地瞟你一眼，大概以為我會把它的食物搶走似的。半個小時過去了，兔子的肚子像裝了一個皮球似的，一個個躺在草叢上，盡情地享受陽光。如果家里的人有事出差，那它們就會不斷地啃樹皮，即使啃完了所有樹皮，它們也不會因此罷休，還會在圍墻下打洞，想借此機會逃出去似的。等我回來的時候，到處是小洞洞，為了不讓它們逃跑，我只好將石頭一塊塊地填入小洞洞。兔子大哥，你什么時候才能理解一下你主人的感受啊?
這就是我家的小兔子，是不是很“可愛”呢?
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