清明小學生作文

2021-07-18 小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的清明小學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明小學生作文篇1

　　清明節假期的第一天，我和爸爸媽媽一起去東錢湖附近踏青，因為我們家一般在清明節去寧波風景勝地踏青。沿著一條兩旁長滿了花草樹木的小路行駛。一路上看到了許多花，有桃花、櫻花、山茶花。其中，我印象最深刻的還是那長在青青草地上的七八棵桃樹了。

　　清明時節，正是桃花盛開的日子。在那幾棵桃樹的枝頭上，長滿了粉紅色的桃花，還零零星星地點綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花，遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫！

　　走近一看，你會發現，盛開的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開的桃花里面是淡粉色的，邊緣是白色的，顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的，顯得格外嬌艷欲滴。

　　盛開的桃花的花瓣是橢圓形的，花瓣非常柔嫰、飽滿，在陽光的照射下，顯得極其光潔。這些盛開的桃花，就像姑娘們揚起的笑臉，是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓，飽脹得似乎馬上會突然裂開似的。花瓣都緊緊裹在一起，似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘，不肯露出笑臉。

　　這個清明節，春色怡人，連桃花也盛開了。我在這個清明節的踏青活動中，觀賞了許多美麗的景色，特別是桃花，讓我記憶深刻。我下次清明節一定還要去踏青。

清明小學生作文篇2

　　雖說清明時節雨紛紛，但今年的清明節卻陽光燦爛，正是踏青的好日子。

　　穿一身輕便的春裝，約幾個要好的伙伴，帶一個美麗的大風箏，提一個圓鼓鼓的大口袋，再帶上輕松的心情，我們去趙家渡濕地公園踏青了。

　　嘉陵江邊的趙家渡，一江春水仿佛正張開寬廣的懷抱迎接著我們，我迫不及待地來到江邊，一朵朵浪花仿佛在竊竊私語，訴說著春水的秘密。俯下身，我將手伸進江的懷抱，雖有一絲絲涼意，但讓人感到親切、舒服，有一種想將全身投入到江的懷抱的沖動。向遠處看，江面如一匹銀絲金線織成的綢緞，在陽光的照耀下，閃閃發亮。

　　沿公園便道前行，一棵棵高大威武的百年老樹，如一位位威風凜凜的士兵，昂首挺胸的向我們敬禮。一直向前，花越來越多，有含苞欲放的梨花，亭亭玉立的郁金香，嬌小可愛的小蝴蝶花和顏色鮮艷的玫瑰花，把趙家渡打扮得五彩繽紛，姹紫嫣紅。一陣風兒吹過，花的香味混合著青草味兒，深深地吸上一口，真是沁人心脾��！

　　不一會兒，我們來到一片開闊地，爸爸說可以放風箏了。我連忙把風箏架好，然后抓起風箏軸，迎著風兒一邊跑一邊放線。風箏帶著我的幻想，帶著我的希望，飛上了高高的藍天。

　　我們都仰著頭，風箏在天上忽上忽下，好像在給我們打招呼呢！漸漸地，各式各樣的風箏出現在趙家渡上空，有的像展翅高飛的老鷹，有的像款款低飛的蜻蜓，有的像自由飛翔的蝙蝠……令人眼花繚亂，目不暇接。

　　突然，風兒過猛，線斷了，風箏像掙脫僵繩的野馬，撒歡兒似的往天上飛，可因為風向變化，又忽地掉了下來。看著掉在地上的風箏，我突然明白了，我們不就像風箏嗎?當爸爸媽媽為了讓我們朝正確的方向飛得更高，牽著線控制我們時，我們總想掙脫這條線，自由飛翔，可是斷了線的風箏怎能飛得高，飛得遠呢？

　　我不禁陷入了沉思……

　　清明悠悠，遐思縷縷。春，不僅在水清花艷的趙家渡，春，還在高高飛翔的風箏上，在我們的一路歡笑中！

清明小學生作文篇3

　　“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著；這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的`景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰；游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮。春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

　　今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。

清明小學生作文篇4

　　清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和父親母親因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

清明小學生作文篇5

　　“清明時節雨紛紛，路上行人遇斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！� 清明節到了，正如詩中所說的那樣，最近一直下著蒙蒙細雨。這不禁使我想起了我的爺爺，我一定要去看看他。

　　清明節那天，天氣格外的晴朗。我的心情無比地激動，因為快要見到爺爺了。

　　我迫不及待地跟著奶奶一起去山上為爺爺掃墓。

　　我一邊走一邊在路邊摘了一些野花給爺爺。到達目的地時，我馬上把我在路上摘的一束野花輕輕地放在爺爺的墓前。我們再把爺爺墳墓旁邊的野草清理干凈。我一把抓住鋤頭就鋤，不想沒有鋤掉草，僅而把土鋤了一大塊。這里，我又想到了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。奶奶看見了，就對我說：“你要有耐心，不要一拿起鋤頭就鋤，要慢慢地鋤。明白了嗎？”我點了點頭。我學著奶奶的樣子，終于把草給割下來了。接著，我們把所有的草都清理完了。然后，奶奶拿著一杯酒倒在爺爺墳前。記得小時候，爺爺最愛喝酒了，酒就像他的生命一樣寶貴，沒了酒他好像沒了生命。可以這樣說，爺爺就是一個酒鬼。爺爺的鼻子可靈了，不過，要說它靈敏嘛，它又不靈敏，說它不靈敏嘛，它又非常靈敏。記得有一次：我們家有客人過來了，爺爺在喝酒，喝得居然是給客人準備的酒。沒想到爺爺在二樓也能聞見酒味，真是讓人難以相信。還有一次，爸爸打了一只狗，他叫爺爺把狗煮了，爺爺答應了。下午，爸爸回來了，他用鼻子聞了聞，問我為什么會有糊了的味道。我跑到廚房一看，只見爺爺在睡大覺呢！爺爺睡得好香啊，說不定還在做美夢呢！那時侯，我想不明白，為什么爺爺的鼻子，有時候很靈，有時候卻……現在，我長大了，我終于知道了這是為什么，爺爺的鼻子只對酒很敏感，因為他喜歡喝酒。

　　雖然爺爺很愛喝酒，但是很疼我。我有一個好爺爺，這話一點都不假，平時他最關心我了。每天總要跟我說上幾句暖暖的叮囑：“今天天氣冷，多穿件衣服，小心著涼！”“放學早點回來，別和同學吵架！”開始時，聽著這些嘮叨，總是心煩。后來，不知不覺中，我對爺爺的這種嘮叨，不再心煩，因為從幾件事中，我看出爺爺是最關心我的人。

　　有一次放學時，突然下起了雨。我沒帶雨傘，只能等爺爺來接我。我在校門口等著爺爺的出現。時間一分一秒地過去，我焦急地等著�？墒�，校門口一直沒有他的身影。我只得冒著傾盆大雨跑過去。剛出校門不遠，爺爺撐著一把雨傘，拿著傘跌跌撞撞地走來。我快步走去，因為我知道爺爺老了，走路不方便，走路不僅慢，而且還很吃力，總是上氣不接下氣。想到這里，我便扶著爺爺走回去了。

　　還有一次，我不知怎么了，得了一種病，腳很痛很痛。天天要去離我家很遠的醫院打針，可我一點也走不動，爺爺只好天天背著我去醫院打針，靠在他的背上，都能聽到他喘氣的聲音，感受到他的每一次心跳，我的淚水不禁迷糊了我的眼睛。過了一個月，我的病漸漸地好了�？墒�，爺爺的臉上卻增加了不少皺紋。爺爺臉上的一條條皺紋記載了他為我做的每一件事。

　　一想到這些，我就十分想念爺爺，淚水不禁吧嗒吧嗒地滴下來。今天是清明節，孫女就把爺爺的最愛——酒倒給爺爺，希望爺爺睡得更香，更甜。再給爺爺燒些紙錢，酒不夠了，還可以再去買。沒逢清明節，我都會帶酒，帶錢來祭拜爺爺，以此來表達對爺爺的懷念。

　　時間過得真快，不知不覺中，已近黃昏，要離開了�！盃敔�，你在這里安息吧，孫女一定會經常過來看你，一定不辜負你的期望，認真學習，爭取好成績來報答你！”落日的余暉照亮著爺爺的墳墓，愿爺爺睡得更香、更甜。