我會(huì)小學(xué)生作文

2021-07-18 小學(xué)生作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我會(huì)小學(xué)生作文篇1

　　有一天，我和爸爸媽媽一起去爬山，半山腰真是游人如織，看不清前面的路，只能拉著扶手，跟著前面的人走！我和爸爸媽媽拉拉扯扯地爬到了山頂，好不容易擠到了個(gè)位子，坐下來(lái)休息、吃東西。這時(shí)我從高處往下看，山下的人群密密麻麻的，像幾個(gè)小黑點(diǎn)！我和爸爸媽媽欣賞這如畫(huà)似的山山水水，被深深地陶醉了！突然，我聽(tīng)見(jiàn)“沙”的一聲響，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是一位叔叔站在山角拍景色時(shí)，踩到了一片樹(shù)葉，便滑下了山崖。這么高的山，掉下去可不是開(kāi)玩笑的！我驚慌失措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

　　這時(shí)，我想到了用魔法，我快速地念咒語(yǔ)，變成一只超大號(hào)的大雁，拍拍翅膀像箭一樣沖下去，只見(jiàn)這位叔叔翻了幾個(gè)跟斗，嘴里不住地喊救命。我抓緊時(shí)間。心想：“生命是非常重要的，每人只有一次！”我飛到叔叔的下面，用身體把叔叔托起來(lái)，飛向地面，輕輕地放到安全的地方。我把自己恢復(fù)了原狀。受了驚嚇的叔叔暈了過(guò)去。我陪在叔叔旁邊，以免再出什么意外。我見(jiàn)叔叔五分鐘過(guò)后還是沒(méi)有醒來(lái)，就念了念咒語(yǔ)。一瞬間，叔叔醒了，看見(jiàn)自己旁邊有一個(gè)小朋友，便激動(dòng)地問(wèn)道：“小朋友，是你救了我嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著。叔叔緊緊握住我的手，說(shuō)：“太謝謝你了，要不是你救我，我會(huì)摔成肉餅的。我的`孩子和妻子會(huì)很傷心的，你是我們?nèi)业拇蠖魅耍∥以俅胃兄x你！”我搖搖頭說(shuō)：“這沒(méi)什么！”

　　有魔法真好，可以幫助別人。要是世界上真的有魔法，那人們就能過(guò)上幸福生活了！

我會(huì)小學(xué)生作文篇2

　　我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽，去體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會(huì)變，我還是最想變成孫悟空，因?yàn)樗浅柡?他會(huì)七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個(gè)跟頭，就能跑出十萬(wàn)八千里，翻云覆雨、來(lái)去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。

　　先駕著筋斗云來(lái)到了月球，和外星人交朋友，教他們說(shuō)認(rèn)識(shí)漢字和數(shù)字。下了課，我?guī)麄円黄鹱鲇螒颍覀円粫?huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩數(shù)星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時(shí)候，外星人還送我了一個(gè)外星熱狗作紀(jì)念，它是愛(ài)心形的，是外星球的象征。

　　我又飛啊飛啊，來(lái)到了地震過(guò)后的玉樹(shù)，看著那些無(wú)家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學(xué)校，它象征著和平。人們圍著我，不停地說(shuō)著:“謝謝，謝謝!”我卻笑著說(shuō):“不用謝，這是我應(yīng)該做的，能幫助你們，我很開(kāi)心!”

　　最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著那些爺爺奶奶，我先變成一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，買了許多老人愛(ài)吃的食物。來(lái)到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會(huì)感到孤單了。

　　“起床了，妙兒!”忽然，聽(tīng)到媽媽在喊我，使勁兒地睜開(kāi)眼睛，啊?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)啊!