在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的精彩的拔河比賽小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的拔河比賽小學作文1
加油，加油！耶，贏了！遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。
你看A隊的那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地。看到這情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：誰送他去醫務室？我！我！我！三生搭腔，場外的三位同學幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學把他扶上被送到了醫務室。
休息了一段時間，比賽繼續進行。剛一吹哨，B隊的藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊的同學揮舞著手臂，喊到：加油加油！同學的`喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩，他帶動了A隊同學們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！
精彩的拔河比賽小學作文2
“加油！加油！加油！四(2)班必勝，四（2）班必勝 ……”大家猜？我們這是正在干什么呢？哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四（5）班舉行激烈的“戰斗”。
一來到操場上，操場上早已充滿了火藥味，戰爭的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來。看，選手們個個精神抖擻地上了場。
選手們把腳分開，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大鉗子一般，牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅，有的正在咬緊牙關拼了命的往后拉。有的不顧被繩子拉疼的手，只顧往后拉，還鼓勵身邊的同伴們，讓他們再加把勁兒，還有的選手頭上流出了豆大的汗珠，連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……
中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右，不知道它到底喜歡那一班，想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力，終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起，但輸了的四（5）班同學個個垂頭喪氣，像一個個泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場拔河比賽呀！它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比的快樂。
精彩的拔河比賽小學作文3
雙方仍在僵持著，可沒有一個敢松懈下來，不過比賽的局面很快有了逆轉，是誰扭轉乾坤的呢？原來是大胖子章耀瑞。這家伙也不知道吃了什么興、奮劑，臉上變得通紅，突然一下子力氣大增，拉倒了1班好幾個人。這下子，我們覺得肯定贏了，所以都不使勁了。沒想到1班又趁虛而入，把比賽拉回了平手，雙方又僵住了。
我們班的啦啦隊見狀，喊得更使勁了，作為啦啦隊隊長的沈睿林，帶頭站在凳子上，大聲喊了起來。比賽的氣氛一下子又活躍了。我們班的同學們聽到了，就像來了一支生力軍，一個個鼓起了腮幫子，使出吃奶的勁往后拔。比賽的局面又有了改變，勝利的天平終于倒向了我們這邊。“停!”體育老師走向前一步，喊道：“五(2)班獲勝!”大家聽了，擁抱在一起，又跳又叫，興奮的心情久久難以平靜。
傍晚，我走在回家的路上，眼前不斷浮現出今天比賽的場景。“團結就是力量。”我在心里默默地說道。
精彩的拔河比賽小學作文4
盼啊，盼啊，終于盼到了星期六，因為今天可以到白鶴公園參加拔河比賽了，這使我又驚又喜，精彩的拔河比賽作文。白鶴公園到了，我們放下包便爭先恐后地跑向繩邊拿起繩子。首先是我們和五年級的學弟學妹們一起拔，我們采取三局兩勝的方法來決定勝負。第一輪比賽開始了，我們腳抵著腳，同學們的手像螃蟹的鉗子一樣，用力的拉著繩子不松手。拔呀拔呀，繩子一會兒往左一會兒往右，這時我們的心情很激動。
正在關鍵的時候五年級的同學趁我們不備，一股強大的力量拽著我們朝著“敵方”拉去，我們輸了看到他們一副得意的樣子，真后悔剛才把吃奶的勁兒也用上。第一輪結束了，緊接著第二輪又開始了。再吹哨的一瞬間，我們一下子就把繩子拉過來了一大半，很明顯，我們的優勢顯示了出來，不用說了，我們贏了這一輪。關鍵而又緊張的第三輪開始了。但我們已經筋疲力盡了。五年級的同學卻如猛虎下山一般，很顯然，我們只有繳械了。我總結了這一次經驗：今后我們要有一種沉著冷靜的精神，不然就要重蹈今天的覆撤。“友誼第一，比賽第二。”楊老師對我們說：“不要灰心，我們下次再努力，就一定能取得成功。”
精彩的拔河比賽小學作文5
今天上午，老師讓我們三一班和三二班在操場上舉行拔河比賽。
我們高高興興地來到了操場上，我們男生站一排，女生站一排，然后老師給我們講了游戲規則，又在地上畫了三道線。
男生站在大繩兩側一個個躍躍欲試，摩拳擦掌。這時，哨聲一響，他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁、手挽手、腳頂著腳，把目光都集中在對方身上。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊著：“一二加油！一二加油！”男生們憋足勁，兩腳使勁往后蹬，用力地拉著繩子……過了一會兒，手麻了，腳也軟了，真想松手歇會兒。可是，一陣陣“一二加油”的鼓勵聲、加油聲，像進軍的號角，頓時給他們增添了力量。他們一定在想：一定要堅持到底，絕不能松手。只見對方一個個站立不穩，這時，我們班一個同學使勁一拉，我們勝利了！
一瞬間，操場上回響著我們勝利的歡呼聲。
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