在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的西瓜小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西瓜小學(xué)作文 篇1
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有表情都送給了小木偶之后，小木偶交了許多好朋友。
一次，小木偶走過一個小村子，它發(fā)現(xiàn)村子里的許多人都在種一種藤，于是它向當(dāng)?shù)厝艘藥琢戏N子。
不一會兒，小木偶就走到了家門口，趕緊把種子種進(jìn)地里，并天天都去觀察。
過了兩個月，小木偶驚奇的發(fā)現(xiàn)藤居然結(jié)出了果子，又過了幾個星期，果子已經(jīng)有藍(lán)球那么大了，它的小伙伴見了就說：“哇！好大的西瓜！”“哦原來叫西瓜。”小木偶說。
又過了幾天，西瓜重得連小木偶都搬不動了，小木偶挑了一個最大的西瓜，把自己所有的伙伴都叫了過來，把西瓜一起搬進(jìn)屋里，一起吃了這個大西瓜。小伙伴都說：“這個西瓜太好吃了！”
突然，小木偶想了起來：好長時間沒見到老木匠了，老木匠應(yīng)該很想我了吧。
于是小木偶找了一個自己搬得動的西瓜往老木匠家走去，不一會兒，就走到了老木匠家。小木偶哭著撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問：“你怎么會哭了？”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了，笑是很重要的，不過只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
西瓜小學(xué)作文 篇2
西瓜的皮是碧綠的`，果肉有鮮紅色的、淡化的、還有金黃色的，如果是金黃色的果肉的話，你一定會食欲大開、大飽口福的。
吃完的西瓜皮可以美容，可以當(dāng)帽子，還可以當(dāng)飯碗，我們既吃得開心，也玩得開心。
西瓜可以切一半下來，用勺子挖了吃，吃完了還可以拿來當(dāng)玩具玩呢！還可以先把西瓜放進(jìn)冰箱里，冰一會再拿出來吃，那才叫一個爽呀！西瓜當(dāng)然可以直接切成塊了吃，但那樣就沒有冰了的爽了。
西瓜的作用很大，可以清涼解暑，可以利尿，用處很多，但糖尿病人不能吃太多，吃太多的話血糖會快速上升，因為西瓜里的糖分很高。
西瓜有圓形的、有橢圓形的。圓形的西瓜像個籃球似的，圓形的西瓜比較常見。
西瓜最大的有十幾斤重，最小的只有幾百克重。
我愛甜甜的大西瓜。
西瓜小學(xué)作文 篇3
今天中午，媽媽從廚房里拿了一個又圓又大的西瓜。青青的綠皮上像鑲嵌著一條條黑色的絲帶，又像一條條圍巾在捂著西瓜，防止它感冒著涼。
媽媽拿著西瓜刀，從中間把它切開了，鮮紅的西瓜瓤立即出現(xiàn)在了我的眼前，沙沙的瓤，黑黑的子，像一顆顆黑色的寶石鑲在瓜瓤中，特別的好看，饞的我直流口水。媽媽把它們切成了一小塊一小塊的。
我迫不及待的咬了一口西瓜，啊！真甜呀！真沙呀！一股股甜蜜的汁水透便了我的全身，我高興的對媽媽說：“這個西瓜真好吃，真是不吃不知道，一吃嚇一跳呀！”媽媽也吃了一口，幸福的笑了。
媽媽告訴我，西瓜不但汁水香甜營養(yǎng)，而且還有很多好處和作用呢！它們能做出西瓜醬，它們還可以當(dāng)成藥材（比如西瓜霜里就有它），瓜皮還可以美容，并且還能炒著當(dāng)菜吃，還有我們喜歡吃的西瓜子，西瓜全身都是寶，多吃西瓜還能減肥，聽完媽媽的話，我感到特別的興奮，因為我不僅吃上了好吃的大西瓜，并且還學(xué)到了不少的知識。真可謂是一舉雙得呀！
西瓜小學(xué)作文 篇4
夏天到了，又到了西瓜成熟的季節(jié)，我最吃的水果就是西瓜了。今天陳老師十分熱情地帶了一個又大又圓的西瓜來班上和我們大家分享。
瞧，那西瓜圓乎乎的，像籃球一般大。它那穿著一身翠綠色的衣服，衣服上面繡著一條條深綠色的條紋，像海底浮動的海藻。而它頭頂?shù)哪歉执钟侄痰木G滕，就像小娃娃頭上的小辮子。
這個西瓜看起來就熟的很透，用手輕輕拍它還能聽見“咚咚”的響聲，好像我吃飽飯后拍肚皮的聲音。只是里面裝的不是飯和湯水，而是甜甜的西瓜汁。西瓜表面涼涼的摸上去很舒服，抱著它睡覺一定非常舒服，不過遺憾的是，它馬上就要被開膛破肚了。
老師一手持刀，一手扶瓜，手起刀落，只聽“咔嚓”一聲，西瓜立馬一分為二。里面紅紅的瓜瓤露了出來，好像晚霞染紅了的湖水，晶瑩透亮，并散發(fā)出清涼的甜味。而那烏黑發(fā)亮的西瓜子，則如黑曜石般鑲嵌在上面。
最后，我們每個人都分到了一大塊西瓜。我們開心地吃著，真是又香又甜！
我最喜歡吃西瓜了！
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