在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的拔草小學作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔草小學作文300字 篇1
放下了一大堆的作業負擔，到外婆家去玩，走進這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。
外婆家門前有一條小河，說深不深，說淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見底。這小河流過了外婆家的門，也流過了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草，一開始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話，越流越開心，越流越快。我站起身來，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰塵多了。
后來外婆教了，草要一根一根拔，后來我照外婆說的做了，時間過去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無止盡。
密密麻麻的草不見了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。外婆對我說我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
拔草小學作文300字 篇2
春天的第一天，小紅和小飛一起去拔草。他們拿著鐮刀和籃子上山了。上了山，小紅對小飛說：“小飛負責去拔草，我來把草放到籃子里，好嗎？”小飛爽快的回答：“我知道了。”
他們隨便找了一塊草地，就開始使盡的拔草。不一會兒，小飛就拔了很多草，連小紅放都來不及了。小飛拔累了，該小紅拔了。她拔啊拔，小飛說：“小紅，你怎么拔得這么慢。”小紅說：“當然，因為我不會方法呀！”小飛說：“我來教你吧！”小紅說：“好的.，你別教錯了。”小飛認真的教著小紅：“小紅，先把手抓在草根上，再把大拇指按一下草，再拔一下就可以了。就這樣才能拔的又快又好，很簡單吧！”小紅學會了方法，拔的又快又好，而拔的比以前快多了。過了一會兒，又拔了很多，小飛也夸她學習進步快。小紅拔累了，換小飛拔，小飛拔累了，換小紅拔。他們把每一片的草全都拔完了，他倆就高高興興的下山了。
拔草小學作文300字 篇3
記得有一天下午的班隊會，全校師生在校長的號召下一起去拔草。
我們來到操場上，走進自己的包干區內。只見一根根雜草挺起胸膛，似乎在說：“你們看呀！你們看呀！我們就喜歡搶那些好草的營養，看你們能把我們怎么樣１我們氣壞了，一起大聲說：“哼，我們不會再讓你們猖狂下去了。于是，大家摩拳擦掌，準備大干一常我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，見草就拔。
這時，老師走過來，說：“不能這樣拔呀，那些開白色花的才是雜草，這些可不是喲１我點點頭，又埋頭干起來。這時，小婷走過來，說：“左璇，像這樣拔是沒用的！俗話說：‘斬草要除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接著猛的一拔，就行了。”我恍然大悟，連聲說：“謝啦，謝啦。”說完，又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀！你瞧，還帶著土呢！
今天我很高興，因為我不僅學會了一次勞動，還為學校做出了一份貢獻。
拔草小學作文300字 篇4
過了一個暑假，學校操場有了新變化，比如：操場中心的草坪長滿了許許多多的雜草。沒錯，今天早晨我們全校一起出動，去操場拔草。
早自修時，我們全班同學在讀英語。趙老師打斷我們：“今天開始，我們全校要去操場拔草。”“不是吧，要去操場拔草？！”全班同學議論紛紛。“叮鈴鈴！”鈴聲響了，要去操場拔草了。
到了操場，同學們飛快地拔起一把把草。女生們小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有蟲子跑到手上。一把、兩把、三把……同學們已汗流夾背，滿頭大汗。像洗過澡似的。我和蔣意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得沖個涼水澡，熱死啦！手臟兮兮的，不敢去擦頭上的汗，怕弄臟自己的臉。慢慢的，同學們以自己的努力將每一把草堆成像金字塔一樣的草堆。
排隊回教室了，我扭頭回看，一座座“金字塔”堆在操場上。
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