在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小松鼠小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小松鼠小學作文 篇1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小路旁邊的野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是沒有抬頭看遠處。他剛想轉身去聞一聞花香，一點兒也沒注意眼前的危險。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的身上。 小松鼠說：“對不起，小兔。你沒事兒吧？” 小兔說：“沒關系。松鼠哥哥，你怎么啦？” 小松鼠皺著眉頭說：“小貓生病了，我想去看他。可我還沒有找到禮物呢！” 小兔想了想，高興地說：“我有辦法！我們去池里釣魚。貓大哥最喜歡吃魚啦，他看見了一定會很開心�！� 說完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚。后來，貓大哥吃了他們送來的魚，病很快就好了。貓大哥對他們倆說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友！
小松鼠小學作文 篇2
我的圖畫書上印著一只可愛的小松鼠，我最喜歡它了！小松鼠頭上長著一對三角形的耳朵，有時它喜歡擺一擺可愛的小耳朵。小松鼠的頭并不大，像一個圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹。小松鼠的大尾巴像一團棉花，小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺時就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上，像被子一樣舒服。小松鼠真可愛！
這就是我喜歡的小松鼠，你喜歡它嗎？
小松鼠小學作文 篇3
我是一只小松鼠，我的毛軟軟的、厚厚的，我有一條漂亮的大尾巴，我是森林中的一只滑翔機。
我有好多特點：嗅覺靈敏、性格活潑、舉動敏捷、通人情——我還有個很大的特點，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹，我一定會逃到樹的最頂端最脆弱的樹枝上，或逃到另一棵樹上，這可是我們祖祖輩輩的防身絕招呢！
哎呀，有人來捕捉我了，我得準備好了。這個人真笨，就憑他的爬樹技術還想抓我，想都別想了。我得跑到樹頂上來了，以他的體重，要是和我一起爬上去的話，肯定會壓斷樹枝，和我同歸于盡，他肯定不會這么做的，再過一會兒，他肯定會走的`。他總算回去了，我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動物，什么都可以吃，不過，我們也是嚙齒類動物，為了磨牙，我還要吃一些榛子、堅果、松子、栗子之類的堅硬食物。
我的警戒性是很有必要的，人類比較好預防，可是我還有許多厲害的天敵，我一定要在多多鍛煉，這樣還有助于我的生長發育呢！
這就是我——可愛的小松鼠。
小松鼠小學作文 篇4
我家有一只小松鼠。它渾身毛茸茸的，耳朵是橢圓形的，眼睛水汪汪。最可愛的是嘴巴，嘴里有兩顆堅硬的門牙。它的胡須也很可愛，吃松果時，它的胡須就輕松地放下，就像雨點在下呢！它的尾巴毛茸茸的，摸著可真舒服啊！它可以做成松鼠的降落傘。它可真可愛��！
小松鼠小學作文 篇5
這個周一，我彈完鋼琴回家，一進門就看見表哥在房里東張西望。我走過去拍拍他的肩：“ 嗨，遙遙！你什么時候來的？”
“早來了。”他一邊說，眼睛一邊朝花園望去，“你剛回來？怎么不去花園里看看？”
我哪會不明白他的意思啊！不顧回答，直往花園跑去。果然，地板上多了只籠子，里面躺著一只可愛的松鼠寶寶。它的毛是灰色的，眼睛圓得像粒黑葡萄。
我提起松鼠籠，仔細觀賞，愛不釋手。可是，看到松鼠的食物，我又有點不滿了：“怎么就吃這些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以為就像你的兔子，吃那么好的胡蘿卜嗎？我的小松鼠調調啊，專門 吃粗糧，那才叫健康呢！”
我正要反駁，忽聽一陣“啪啪”的巨響聲。天！這還是我見過的小松鼠嗎？只見它輕輕一躍，爬到籠頂上，靈巧地用爪子抓住鐵絲�！巴�，好厲害！真是只伶俐聰慧的松鼠�！蔽也挥傻觅潎@道。
表哥大笑了起來。突然，他把我的小兔子帶進屋來，說要讓它和調調“會會面”。我笑著打開花園的門，調調一見小兔子皮皮，趕忙躲開，弄得我倆不知所措。小松鼠又爬上媽媽的折疊單車，滑進車輪，在上邊跳 來跳去。
我很著急，剛要讓皮皮去嚇它，便被表哥勸住了：“松鼠的本性，你是不知道的。調調它爪子可尖了，你若依你這樣做，不用我說，皮皮保準死掉！”可是我怕媽媽罵我，急得兩腳亂躥。我做夢也沒想到，松鼠居然 就這樣爬下來了。讓我舒了口氣。
好俏皮的小松鼠哦！我喜歡你，可愛的調調。
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