在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的蒜苗小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒜苗小學生作文 篇1
上個周，語文老師讓我們種幾顆蒜苗，并仔細觀察，把蒜苗生長的過程記錄下來。
我一回到家，就迫不及待地剝了三顆蒜，又趕忙找來一個紙杯，然后把里面放上土，小心翼翼地把蒜種到了里邊，最后澆上水，不一會兒，它就把水喝的.干干凈凈，一滴也不留，我看著這可愛的蒜，說：“祝你快快成長。”
過了幾天，我發現第一顆小蒜苗已經長高了大約一厘米，我十分高興，給小蒜苗交了些水，看著小蒜苗大口大口喝水的樣子，我真是有說不出的幸福和快樂。
不幾天，第二顆蒜苗也發出了芽，長的比第一顆蒜苗還要高，我看到這一幕，真是無比激動，拿出了照相機，照下了這高興的一幕。
又過了一段時間，我發現蒜苗的根部長出了“白胡子”身體逐漸變成黃色，看上去十分飽滿，只剩下一顆蒜沒有長出莖了，我鼓勵它說：“你要加油啊，不然會落后其它蒜苗的。”它似乎聽懂了我的話，在一陣微風下點了點頭。
那顆蒜苗果然沒有辜負我對它的期望，不但發出了芽，而且成為那盆蒜苗里最高的一顆，我開心地對那顆小蒜苗說：“小蒜苗，你真棒！
今天，所有的蒜苗都已經長出了芽，我拿出尺子一測量每顆蒜苗竟然都不低于十厘米！我即高興又驚訝。對它們說“可愛的蒜苗們，我祝你快快成長，芝麻開花節節高！”
蒜苗小學生作文 篇2
又過去了一個星期，蒜苗長高了一大截。剛長出來的時候只是一根莖，慢慢的變成了葉子，葉子從最初卷卷的變成了寬寬綠綠的，就像韭葉一樣。風兒吹過，葉子隨風擺動，我似乎聞到了蒜香味。希望它在努力一下，我就可以吃到雞蛋炒蒜苗了。
蒜苗小學生作文 篇3
放學了，我來看看我的小蒜苗吧！我對它很不抱有希望，“啊！蒜苗發芽了。”我驚叫道。媽媽說：“蒜苗的生命力是很強的。”它的芽是淺綠色的，也就有一厘米長，看起來非常嬌嫩。我一定要好好呵護它，讓它健康成長。
蒜苗小學生作文 篇4
假期，我想讓大家嘗嘗雞蛋炒蒜苗，自己動手，豐衣足食，于是我大干一場，我找來一頭蒜包好，找來一個盆，放好三分之二的土，我把土澆成泥，插入大蒜，爺爺看見了說：“種蒜呢！現在已經不適合了。”聽了爺爺的話，我對蒜苗沒有了信心，但還是希望他快點發芽，健健康康長大。
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