在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的擺地?cái)傂W(xué)作文，歡迎大家分享。
擺地?cái)傂W(xué)作文1
因?yàn)榍疤煳以谔槭袌?chǎng)買了一個(gè)玩具--三國(guó)華容道受到啟發(fā)。想到我的家里也有很多我小時(shí)候用過的玩具和看過的書，這些東西對(duì)于我來說，已經(jīng)沒有用了。可是對(duì)于沒看過或沒玩過的小朋友來說，也許還有價(jià)值。因此，我決定到跳蚤市場(chǎng)去自己做“老板”。（前天我已經(jīng)在跳蚤市場(chǎng)問過了，不需要交任何費(fèi)用，小孩子就可以在這兒擺攤做老板。）這樣，我有一定的收入，別人也用低價(jià)買到了對(duì)自己有實(shí)用價(jià)值的東西。這樣兩全其美，不是很好嗎？
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們很支持我的想法，讓我收拾好自己要賣的東西。
我們來到了跳蚤市場(chǎng)，好不容易找到了一個(gè)空位。我把我要賣的東西分門別類地?cái)[開了。不一會(huì)兒，旁邊擺攤的大哥哥看上了我的“飛機(jī)”。這是航模課上我親手制作的航模飛機(jī)，它可漂亮了！誰知我一元錢賣給他，他轉(zhuǎn)手賣了三元錢！這個(gè)利潤(rùn)可真高啊！
就這樣時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，一小時(shí)后，我們開始收攤了。我打開我的“錢包”一看，里面只有可憐兮兮的四元錢。不過，我總結(jié)出來幾點(diǎn)生意經(jīng)：做生意要吆喝；要低價(jià)買高價(jià)賣，這樣才能賣得多、賺得多！我準(zhǔn)備周六再去擺攤當(dāng)老板，爭(zhēng)取把我不要的東西全部賣掉，當(dāng)一回真正的.“大老板”！
擺地?cái)傂W(xué)作文2
“寶貝，你都給媽媽打過工，去批點(diǎn)小東西擺個(gè)小地?cái)偘?”媽媽笑瞇瞇地說。“好呀!”我一下就答應(yīng)了。
拿好錢我就奔向小商品，一進(jìn)大門，我就看見了琳瑯滿目的商品，有鉛筆盒，有筆，還有一些其他商品。突然，我在一個(gè)小拐角發(fā)現(xiàn)一家賣手鏈的鋪位，我就跑到那里 ，看見一條漂亮的手鏈，上面有5個(gè)紅白相間的珠子，中間還嵌著幾個(gè)亮亮的寶石，我就問那個(gè)阿姨：“阿姨，這個(gè)手鏈多少錢呀！
“3塊。”
“2塊5吧！”
“這真不能賣。”
“阿姨，到手的生意都不做呀！我要買10多條呢！”
“哎，看你買的多，就賣給你吧！其實(shí)這個(gè)價(jià)根本不掙錢。”
買完?yáng)|西，我就準(zhǔn)備了一塊布，準(zhǔn)備晚上到廣場(chǎng)去賣 。
到了晚上，廣場(chǎng)上好多人都在玩，所以就會(huì)有人來買東西，有幾個(gè)小妹妹看上了我的手鏈，硬是拉著大人的手不放，幾個(gè)大人無奈地問我:“這個(gè)手鏈多少錢?”我痛快地回答說：“3塊錢。”那個(gè)叔叔說:“2塊5吧!” “三塊就夠便宜了，別的地方都賣3塊5呢!”這個(gè)叔叔看小妹妹執(zhí)意想要，只好買下了。
Ye！剛來就賣出一條太棒了！接著又來了好多人來買，一會(huì)兒工夫手鏈都賣出去了。
“一共賣了45元錢，凈賺20元。”我高興地叫了起來，明天我一定要再多買點(diǎn)！