在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
他叫彬彬，有一雙亮晶晶的眼睛，臉上還有一對甜甜的酒窩，別人給他取外號“愛哭鬼”，為什么叫他“愛哭鬼”就讓我來告訴你吧！
彬彬他很愛哭，還經(jīng)常用哭來解決問題。有一天中午，同學們回教室做練習冊。我們正做的認真的時候——“哇”的一聲，不知是誰哭了起來。我趕緊四處尋找哭聲從哪兒來的，噢，是彬彬又在哭了。原來，一個同學不小心把墨水滴到了他練習冊上，他一見練習冊成了小花臉，立馬就哭了起來。同桌趕緊用橡皮擦來擦，又找來改正液涂，他呢？就直直的坐在旁邊嘩啦啦的哭，哭的是沒完沒了！真煩人！直到同桌好不容易把他的練習冊清理干凈了，他這才停止了哭聲。唉，真拿他沒辦法。不過這個“愛哭鬼”寫的字可好了，一筆一畫，橫豎撇捺，經(jīng)過他的手一寫，就像是雕刻出來的藝術(shù)品，可漂亮了！我可真羨慕他的一手好字！
這就是我們班的“愛哭鬼”！
小學生作文 篇2
我們的老師像爸爸、媽媽一樣照顧我們、教我們知識。
他們每天晚睡早起。晚上，十點鐘了，他們?nèi)匀荒托牡馗淖鳂I(yè)，感覺不到自己困了;早上，天剛蒙蒙亮，老師們就起床了。
語文歐陽老師教給了我們好多知識。我們的發(fā)表了，寫的字漂亮了，朗讀水平提高了他還教給了我們六六掃地法，這樣讓我們掃地的動作快了。預習六步法也是他教給我們的，使我們提前對課文有一些了解。
記得有一節(jié)英語課，我把英語書落在家里了。大家都在讀英語書，而我卻沒有，我著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在我這愁眉苦臉的時候，英語老師走了過來，問：北堂**，你怎么沒有英語書?我結(jié)結(jié)巴巴地回答：我落在家里了。我的臉紅得像個大蘋果。出乎我所料的是，老師不但沒有生氣，反而親切地對我說：沒關(guān)系，我這兒有一本英語書，你拿去吧。說著，把她自己的'英語書遞給了我。我感激得說不出話來。
還有一次，當時我才一年級，爸爸、媽媽來校看我，我真高興。爸爸、媽媽要走時，我傷心極了，拉住他們的手不放，而且大聲哭喊。慕容老師知道了，連忙安慰我說：雪晴，不要哭，再過幾天你就會回家，見到爸爸、媽媽了。并且拿糖果給我吃。這時我才停止了哭聲。慕容老師笑瞇瞇地說：這才是好孩子!又送給了我一個小鴨布娃娃。
我們的老師還有很多，他們也很好，我真感謝他們啊!
小學生作文 篇3
下午三點左右，我和媽媽急急忙忙地出門了，是為什么呢？告訴你，我們是去看木偶戲呀！一路上我蹦蹦跳跳，媽媽則焦急萬分地在東張西望，嘴里還自言自語的說：“今天怎么連車也打不到啊！”終于我們在三點一刻準時到達了杭州劇院，在老師手里領(lǐng)了票我便飛奔入場，不一會就開場了。放映廳頓時就鴉雀無聲，只見孫悟空把腦袋探了出來，然后向左看看，又向右瞅瞅，在確定安全后便大模大樣的走了出來。豬八戒緊隨其后也跟了出來，然后就一屁股坐在了地上，直喊：“太熱了，俺老豬都快被烤熟了。”接著唐僧也騎著白龍馬出現(xiàn)了。問過土地才知道這里就是火焰山！然后就上演了孫悟空怎樣靠著足智多謀從鐵扇公主那里借來芭蕉扇，熄滅火焰山的好戲。
木偶戲和我們平時看的動畫片不太一樣，每個人物后面都有很多細線來操控一舉一動，那需要多么認真的態(tài)度來完成啊！我真的很佩服舞臺下控制木偶的叔叔阿姨。《火焰山》不愧被稱為經(jīng)典之作的演出，給我們帶來了全新的感受！
小學生作文 篇4
星期天的下午，陽光明媚。太陽公公親切地拂摸著我們的臉。彭立，鄧龍二人在院子里興致勃勃地下著國際象棋，我和朱濤在旁觀戰(zhàn)。 看，鄧龍的戰(zhàn)況不錯。他的后乙危及彭立的王，車，象已牽制住對方的馬，車等棋，有幾個卒已快要升級了。正當彭立想竭力扭轉(zhuǎn)局面 "戰(zhàn)爭"正激烈地進行時，"吧"地一聲，二樓的王虎同學扔了幾塊西瓜皮下來，不偏不歪，正好打在彭立和朱濤頭上，兩人都狼狽不堪。寧靜祥和的院子里立刻像炸開了鍋似的，蒙上了一層陰影。太陽公公也不高興似的躲進了云里。
彭立發(fā)怒了，他臉漲得通紅，往上凝視的目光充滿了詛咒和抗議。鄧龍也氣得火冒三丈，眉頭緊鎖，眼睛一動不動地盯著二樓窗戶。誰知王虎不但不知錯，還強詞奪理地大聲叫道："誰要你們在我的窗戶下面下棋 " 彭立的火氣更大了，一把抓起地上的西瓜皮就要往上扔，眼看一場風波就要掀起，一個美好的下午就要泡湯了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，朱濤站出來了。他說："王虎不對，是他有錯，可我們?yōu)槭裁匆獙W他呢 算了，原諒他吧，退一步海闊天空嘛！"朱濤說得對……
我們聽取了朱濤的意見，馬上把院子打掃了一遍，又把桌子往后移了一些，重新下起棋來。院子里恢復了寧靜。花草樹木也高興地"沙沙"作響，太陽公公也出來了，仿佛都在稱贊朱濤能息事寧人，短時間里競平息了即將發(fā)生的一場西瓜皮風波。
小學生作文 篇5
在黃山，上午看完了整個后山景區(qū)，越過了前山和后山的分割線——光明頂，來到了蓮花峰的腳下，抬頭望去，山峰高聳入云。
開始登蓮花峰了，路越來越窄，越來越陡，我的腿開始發(fā)軟了。我小聲地問媽媽：“不上了好嗎？”媽媽說：“不要往下看，勇敢一點，你一定上得去！”于是我繼續(xù)在陡峭的山坡上一步步艱難地往上爬。山上有許多狹窄的小路，危險極了。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我卻勇敢地走過來了，最后登上了山頂。我看見了層層疊疊的山峰，云海在腳下翻涌而過，仿佛置身仙境之中。絲絲細雨飄灑在我們身上，有一點點涼。空氣格外清新，我深深地吸了一口氣，大聲叫喊著：“我們勝利了！”
這次登山給我留下了許多美好的回憶，也告訴我，做任何事都不要怕遇到困難，只要有毅力、有勇氣，下定決心去克服，就一定會成功！
小學生作文 篇6
今天，我和爸爸還有他的同事一起去位于海倫市東風鎮(zhèn)的大寨山滑雪場去滑雪。
我們乘車30多分鐘，到了大寨山滑雪場。我就迫不及待地要去滑雪。爸爸說：“你太小，滑不了雪，你還是去滑雪橇吧。”我只好聽爸爸的話，去滑雪橇了。沒想到坐雪橇的感覺真不錯，雪花打在臉上真涼快!
我看到大人們都在銀白色的世界里滑雪，他們就像一只只飛舞的蝴蝶從這里飛到那里，我羨慕極了!我忍不住央求爸爸說：“爸爸，我也想滑雪，你就讓我滑吧。”爸爸在萬般無奈之下，終于答應(yīng)我了。
我先穿上雪鞋，穿上雪鞋的感覺就像企鵝走路一樣，我學著爸爸的樣子，把雪鞋固定在雪橇上，然后抓住索道滑了下去，感覺就像飛了一樣，可是到了下面，由于我不會剎車，摔了一跤，但我并沒有泄氣，接著又滑了一次，這回可好了，就像行云流水一樣，大人們都夸我是一個好孩子。
到了晚上，我們依依不舍地離開了滑雪場，我回頭一看，覺得雪坡不是那么陡了，因為，我已經(jīng)征服了它。我懂得了做什么事情都要有恒心，遇到困難決不能退縮。
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