在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的桃花小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學生作文 篇1
自幼我便愛挑花，這不過一切的癡迷，永遠停留于那方盒子里的影像。至于那一次與桃花的小小偶遇，對于我而然就像夢境般縈繞于腦海中，是真切而虛幻的。
故鄉的桃花林，是所有人的驕傲，是我一直的向往。平常的談話，也總帶著桃花的倩影。跟隨著鄉間的碧苔小路繞進林間，那片簇擁的桃花林恍若從天而降的仙子，那么突兀地占據了我的眼簾。我曾在公園看到過那品種繁多的，姹紫嫣紅的眾花，卻不及此刻桃花的淡雅及不食人間煙火的美，或恬靜如水中月，或靜謐如林間花。
清風拂過的剎那，像是撩起了少女的裙擺，那微搖的枝椏看起來頗有幾分錚錚傲骨的味道。那抹胭脂紅，仿佛是暈染在宣紙上的隨筆，絲毫不做作，恰似少女的'青澀與純真的美好。連空氣和綠葉都變得飄渺了似的，簇擁的桃花清新而夢幻，磨圓了萬物的棱角，模糊了整個世界，好像大地也變得那么不真實了。那一樹的熱情與奔放，那一樹的清幽與淡雅，那恰到好處，攝人心扉的紅，是初戀時的萌動，是收獲一份禮物后的喜悅。桃之夭夭，灼灼其華，想必就是這樣的美。
三月，連那飄灑的雨絲和清風都包含著桃花綻放的喜悅。不勝寒風的她們，徐徐飄落，皆引入眼簾，翩翩起舞的風華不遜于蜂蝶，那瞬的美好如流沙般逝而過。
后來媽媽告訴過我，去那片桃花林的路，極其難覓，而有點路癡的我，又如何尋得？我想，那大概便是，與桃花的緣分吧…
桃花小學生作文 篇2
剛走過冬日的嚴寒，我們很快被這盎然的春意包圍，不知何時，公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下，我們全家伴隨著春風來到了永春北溪踏青，準備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了，春天被風姿綽約地降臨人間，我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。
經過一個多小時的車程，我們終于達到目的地，一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香，尋著這股花香望去，我被我眼前的景象驚呆了，不遠處是一片桃園，那滿園的緋紅，頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導游的行當：“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’，這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個，弟弟摸了摸腦袋問：“爸爸，永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸，他想了好一會兒，笑著對說：“可能是哦，誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”
伴隨著我們的討論，不知不覺中，我們已經身處桃花中，我也能仔細品味下這春天的花。咋一看，這桃花是粉紅色的花瓣，只是細細觀察下，我發現，那花瓣的顏色是有層次的，由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分，這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆，造物者對桃花是有所偏愛的，再創造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風拂過，在一陣細細碎碎的聲響之后，便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣，它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中，不由讓人心生憐愛，眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。
俗話說得好：三月桃花開，朵朵爭春芳。身處這片桃花園，讓我聞到了春的芬芳，看到了春的生機，感受到春風的和煦，這真是與春天的一次親密接觸啊!
桃花小學生作文 篇3
春，邁著輕輕的腳步來了。桃花欣欣然開放了。
我去觀賞桃花，遠看，一大片一大片的桃花一個挨著一個，你不讓我，我不讓你，像一片片美麗的晚霞。近看，一朵桃花比另一朵美：有的才展開兩三片嫩粉色的花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花蕊；有的還是花骨朵兒，像馬上要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的樹葉，在春風中，綠的耀眼。
這里的桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉……有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的馥郁芬芳，還有含苞待放的花骨朵。粉里透白的桃花，像是大姐姐漂亮的面貌，那大紅色的桃花，不知是被害羞了，還是被春姐姐讓它喝的酒灌醉了，吸引著很多各國各地的游客。
微風一吹，桃花開始跳起舞來，婀娜多姿的桃花，它們顯得更美了。
啊！桃花你的美麗讓我刮目相看，你便讓我留下深刻的印象。
桃花小學生作文 篇4
哦！我的朋友們，你是否認真看過那一朵朵不起眼的桃花，別看它小，它的美麗，能讓你喜歡它，愛上它。假如你真的沒仔細看過，那就由我來告訴你吧！
每當陽光一陣陣暖過；每當樹葉一陣陣綠過；每當雨水一陣陣下過，桃樹的碧綠嫩葉間便會冒出朵朵鮮艷的桃花。這一朵朵盛開的桃花給大地帶來了濃濃的春的氣息。
我看著桃花，它猶如一個不可侵犯的少女，紅嫩的身軀，是那樣柔美。那紅紅的鮮鮮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在大樹下面，似乎依偎著母親。我在桃花的清香中成長著，老師、同學、母親的關愛一如桃花的芬芳圍繞著我。我成長中的故事儲滿了歡笑，充盈著馨香。
我喜歡桃花，它使我陶醉。
【精選桃花小學生作文四篇】相關文章：
4.桃花小學生作文
5.桃花作文精選