在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
當春天的腳步開始漸行漸遠時，燥熱的夏天便聞訊沓來，給人們帶來了焦躁和熾熱，夏日的陽光普照著大地，土地彷彿被放在了火爐上烘烤一般。夏天的夜晚總是短暫的，卻也是美好的。
每當暑假，我就會回到奶奶家住一段時間。那里草木菁菁，依山傍水，蔚藍的天空流浪著白云，腳下是一片嚴實的土地。我想，在每個人心中，家鄉(xiāng)永遠都是心靈的避風(fēng)港。
記得一年夏天的晚上，我趴在奶奶家的床上看電視。爺爺一進門就把我從床上抱了下來，我感到莫名其妙，外面伸手不見五指的，讓我看什么，他伸手示意我往上看，我抬起頭，頓時被眼前的一幕驚呆了：漆黑的夜幕上點綴著數(shù)不清的繁星，閃耀著白光。這使我頓時想起了郭沫若所寫的《天上的街市》：“天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。”真的沒有想到，呆在這里這么久了，卻沒想過抬起頭仔仔細細的看清這片天空。
天上的星星似乎正熱衷于捉迷藏，他們在偌大的夜幕上跳躍著，嬉戲著，使得好像千千萬萬顆鉆石被鑲嵌于這塊漫無邊際的黑布之上。一彎上弦月靜謐地散發(fā)出幽微的象牙白，懶散的打在婆娑的枝葉上，宛如一位風(fēng)姿綽約的女子在朦朧的月光下翩躚起舞。
周遭已是燈火闌珊，偶爾還有幾處房屋泛著微光。草叢中還有莫名的蟲兒在不知疲倦的歌唱。也許，晚上就是屬于他們的舞臺，說不定，他們正在舉辦晚會呢！然而此時，我并不覺得聒噪，反而覺得是他們把夏夜變得不凡。
夏天的小學(xué)作文 篇2
當我們迎著明媚的太陽把萬物復(fù)蘇的春天送走時，我們便又迎來了一個更加令人難以忘懷的季節(jié)——夏天。
夏天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。蟬不停的在樹上叫著：“知了——知了——”這不禁讓我們想起了《知了學(xué)飛》的故事來。
看！池塘里的荷花都開了，荷葉襯托著荷花的美。荷花就好似是一位嬌滴滴的小姑娘，荷花坐在荷葉的上面，它們仿佛可以說話，仿佛是在談戀愛似的。再往上看，地上就更有看頭嘍！前幾天，地上的小草是那樣的小巧玲瓏，而且草地上一朵花兒的蹤跡也沒有，可如今，小草們變成了一個個健壯的“士兵”，它們抬頭挺胸，頗有一般傲氣，似乎是在保護著屬于它們自己的“公主”——花朵
夏天的夜晚就更加美妙了。在公園附近或者是公園里，到處都可以看見孩子們嬉戲的.身影，就好像是一只只調(diào)皮的小貓一樣，躥上躥下。每當看見孩子們那一張張可愛的笑臉，我也好像又回到了三四歲的時候。在樹蔭下，乘涼的人們在快樂的交談著；路邊大大小小的人正在悠閑地散步；廣場里的婦女隨著節(jié)奏感極強的音樂擺動著身子，一個個好似是正處于青春期的少女。
夏天的風(fēng)景是優(yōu)美的，是楚楚動人的，是千姿百態(tài)的，讓我們忘記以前的憂愁，重新一起來欣賞夏天帶給我們的五彩繽紛的心情；重新跟隨夏天的腳步，插上夢幻的翅膀，在夏天的世界里盡情遨游吧！
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天的雨有如一個調(diào)皮的小弟弟，在你不注意的時候，傾盆大雨從天而降，把你淋成落蕩雞，但在你帶傘的時候，它偏偏又不下雨，讓整個一天都陽光明媚，這個“小弟弟”時時捉弄你，讓你防不勝防。
今天，正在我們上語文課時，這個“小弟弟”就悄悄的來到了我們的身邊。一開始，天暗了下來，慢慢地湛藍的天空就變成了墨綠色。隨后，一條“巨龍”從天邊飛過，隨即“轟隆”一聲巨響，嚇得我們心都快從嘴巴里跳出來了。剎那間，傾盆大雨仆無而降，一滴滴重重地拍打在窗戶上。頓時，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音;一陣陣風(fēng)刮動著樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。兩種聲音結(jié)合在一起，井然有序，形成了一首動聽“交響樂”。
外面的天色忽暗忽明，一條條閃電時不時的在天邊劃過;一聲雷聲震耳欲聾，嚇得我們魂飛魄散。
一會兒，雨漸漸地小了，我們還似為要雨過天晴了呢。有句俗話說得好“天不隨人愿”。到了第三節(jié)課時，我們的英語老師正在聚精會神地給我們上課。突然，又開始電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)，緊跟著，大雨猶如萬馬奔騰，又開始下了起來。過了一會兒，我正在做作業(yè)，我突然聽到又有一種聲音加入了那支“交響樂隊”，是誰呢?我仔細地聽了聽，原來是青蛙先生在用它動聽的歌聲征服整個世界呢。
傍晚，雨停了。空氣清新，太陽按捺不住寂寞，從云朵里鉆了，露出了最燦爛的笑容!
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