在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校運會小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
校運會小學作文 篇1
今天，是一年一度的校運會。學校里彩旗飄飄，同學們個個精神抖擻，神采飛揚。
校運會有很多項目，有60米、100米、200米、跳遠、跳高……我參加200米賽。站在起跑線上，我很緊張，看到其他選手個個都神態自若地站在起跑線上，好像在說他們贏定了。就在這時，拉拉隊的聲音傳入了我的耳朵里，“加油！加油！”我全身好像都充滿了力量，我深吸了一口氣，暗暗下了決心：我一定要拿第一！
比賽開始了，我用盡全力去跑，在快要沖線時，有一位運動員眼看就要超越了我，不一會兒，我就被他追上了。我心想：我要拿第一。于是，我奮起直追，“加油！加油！拉拉隊大聲鼓勵著我，我又稍微領先一些。后來，我不小心跌倒了，膝蓋流著血，很痛。我心想：我不能放棄，要堅持下去。于是我又站起來繼續跑，當我氣喘呼呼地沖到終點時，還得了第二名。雖然只獲得了第二名，但我還是很開心。因為通過這次比賽，讓我明白了堅持就是勝利的道理。
校運會結束了，同學們都很開心，我們班還獲得了三年級團體第一名，多么精彩的校運會啊！
校運會小學作文 篇2
學校開運動會，第二天上午是重頭戲的開始，那就是萬眾矚目的接力賽，我也是接力隊員。
在一切準備工作完成后，我們上了跑道。先是女生跑，我急切的等待著她們跑完，也同時希望她們跑出好成績。仿佛過了幾十年，女生終于跑完了，但跑了倒數第一。我想：女生既然沒跑好，我們男生就要爭氣。開跑了，第一個同學飛奔了出去，我心里大喊：加油！加油！很快，第五棒的同學向我沖來，我緊張極了，完成了交接棒之后，我迅速地向前沖去，近了、近了、我接近接棒的同學了，我把棒穩穩地交給了同學，離開跑道喘著粗氣。本來我們班贏了，可有個同學摔了一跤，我們男生也輸了。回到教室后，大家都很失望，可老師及時教育鼓勵了我們。
雖然運動會沒得到好成績，但我還是從運動會中體會到了樂趣和許多感悟。
校運會小學作文 篇3
今天，我們學校舉行了一，二年級的小小運動會。比賽的.項目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。
拍皮球比賽開始了，我心里想：“我一定要給二五班爭光！”我的幾個好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一起喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來專心的拍著。比賽結束的哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問：“黃老師，我拍了多少個？”黃老師親切地說：“你拍了101個，不錯哦！”真的嗎？我開心地跳了起來。
體育老師宣布：“請參加接力跑的同學做好準備！”比賽開始了，王翊像風一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學太厲害了，我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太有趣了，我數了數，一共有三個人摔倒，可是大家摔倒了爬起來接著跳，堅持比賽。
宣布比賽結果了！拍皮球我們班第三名，我覺得還不錯，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過，老師安慰我們，好好鍛煉，爭取下次取得好成績。
今天的運動會很有意義，雖然我們班的名次不太好，但是同學們都盡力了。我們大家一定好好鍛煉，下次爭第一。二五班，加油！
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