無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸小學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸小學作文 篇1
在我們學校，有一個活潑又聰明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是誰呢？你不一定認識她，那么這個問題先把它放在一邊，一會兒就會有答案。
她長得很可愛，圓圓的眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，顯得特別機靈。往下看，小巧的鼻子翹翹的，襯托的她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴，紅潤似櫻桃，說起話來溫文爾雅，笑起來像一朵花。
她的優點可真多——溫柔、善良、愛學習，……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。
有一次，我和她一起去英語興趣班。放學時，我們都餓壞了，想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是，他們什么都沒帶來。我們翻了翻包，只找到了以前沒吃掉的一小袋餅干。“我們快吃了它吧。”我著急地說，“我餓得要前心貼后心了。”她看著我饑餓的樣子，咽咽口水，說：“我現在忽然不餓了，你都吃了吧。”我有些疑惑，但也沒有考慮太多，三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起，我才知道，其實那時她也很餓，但為了讓我吃的多一些，她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結束，你忘了嗎？我還要告訴你，她叫文崔一呀，你認識她嗎？
夸夸小學作文 篇2
看著孩子點點滴滴的進步，看著老師們發來的短信和網絡上提供的各種學習資料，做為家長我們感到非常榮幸，選擇高新一小真是我們的福份。
我們十班的老師們認真負責，葛老師是我們班的`大管家，從語文學習到生活要求，從學校通知到各個教學環節的配合，她每天都操心著全班孩子們的學習和成長，對孩子的點滴進步都會及時鼓勵孩子，忙碌程度可想而知。馬老師很細心，有時比我們家長還要關心每個孩子的成長過程，她的細心和耐心深深的打動了我，我感到孩子呆在這樣的班級家長很放心。王老師是一位和藹可親的數學老師，從幾次電話溝通中感受到她的溫柔和耐心，從“十一”長假的數學作業通知中可以看出，王老師不僅教孩子數學知識，還注重孩子細心觀察外面世界的能力，重視孩子的全面發展。作業“觀察生活中的數”讓孩子明白學習數學作業不只是趴在書桌上完成的，只要留意觀察，生活中處處有數學。英語肖老師也非常認真，每次上完課都要發短信提醒家長每天給孩子聽讀、指讀英語單詞，讓孩子記住每個單詞的摸樣，通過這一個多月的訓練，孩子的英語學習進步很大，而且還非常愛學英語。 美術吳老師據孩子回來講教學很幽默，他非常喜歡吳老師的畫畫課。10月13日入隊那天，看到了葛老師和馬老師辛苦地維持紀律，真是感動。信息汪老師的指法和打字軟件很符合孩子的特點，讓孩子學會了上網百度查詢，瀏覽高新一小的網站，寫日志和發帖子，讓我很驚呀。外教老師漂亮幽默很會調動孩子學習的主動性和積極性。很多老師雖然沒見過面，但是從孩子的言語中看得出孩子很喜歡她們的老師。
我們一年級十班有52個可愛的小精靈，孩子放學回來說說學習和生活，我記住了班級大多數小精靈的名字，10月13號入隊時終于見到這些小精靈了，對上了好多小朋友的名字。從孩子們練習跳繩的過程中我感到我們班的小朋友們積極向上，集體榮譽感很強。
咱們班的家長熱心，家委會報名積極踴躍，及時溝通，互相學習孩子教育的經驗。
我們有緣相識，組成一十班這個大家庭。我期待咱們一十班在六年的小學學習生活中，碩果累累。
夸夸小學作文 篇3
我有很多同學，他們個個都非常優秀，非常可愛，他們都是我學習的好伙伴。今天，我要向大家特別介紹一位。
他長著尖尖的小臉，個子不高，瘦瘦的，帶著一副眼鏡，像一位“小博士”。
他的第一個優點是樂于助人。有一次，上美術課時我的水彩筆忘記帶了，可是，美術老師說過水彩筆，美術本這兩樣缺一不可，這個時候，我的心里特別緊張，害怕美術老師批評我。正在這時，他看見了，就對我說：“郭童玥，你用我的彩筆吧！”我點了點頭，感激的說：“謝謝你。”他不在乎地說：“沒什么，不用謝。”
他的第二個優點是孝敬父母。平時他在家里就愛幫父母做家務，母親節的時候，他一刻不停地為媽媽做了好多事，掃地、拖地、洗衣服……他他掃地的時候，把每個角落都打掃的一塵不染，又把地板拖得干干凈凈的，就像一面大鏡子，然后又幫媽媽洗衣服。每當他幫媽媽做完家午后都會累得滿頭大汗，可是他仍然堅持這樣做，他想讓媽媽每天都快快樂樂，高高興興。
你們想知道他是誰嗎？他就是我們班的王寶哲，他的這種精神值得我們去學習。