無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉落地，就意味著夏姑娘的離去，秋姑娘的到來(lái)，秋天的樹(shù)葉作文。比夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng)，梧桐樹(shù)的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后，便一起落在泥土上，像是要開(kāi)一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天，地上的落葉不僅有梧桐樹(shù)葉，還有槐樹(shù)葉，槐樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著，抖了抖身上的黃葉，正準(zhǔn)備沉沉地睡去，不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”�！昂Ｑ蟆崩锏幕睒�(shù)葉，正美美地睡著呢。松葉四季常青無(wú)論春夏秋冬，她們都堅(jiān)守在自己的崗位上，永不懈怠�？粗@些松葉，我不禁想：松樹(shù)對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬，值得我去學(xué)習(xí)。
秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)色彩的季節(jié)，秋天的樹(shù)葉也是多姿多彩的：有橢圓形的、有針形的、還有心形的等等，在秋日的照耀下，有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的，到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神，它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄，要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
“唰——”那秋葉落下的細(xì)小的聲音，仿佛是秋天清細(xì)的呼吸聲。樹(shù)葉，充盈著秋天所有的溫暖，蘊(yùn)含了秋天無(wú)限的美麗。
漫步在小路上，隨處可見(jiàn)五彩繽紛的落葉。彎下腰，輕輕地?fù)炱鹨黄�，呵！這是一片銀杏葉，宛如一個(gè)小貝殼，又似一把小扇子。它有著絢麗奪目的毛線裙，大片的'黃色覆蓋著這條毛線裙，上面還點(diǎn)綴著一些琥珀紅的小點(diǎn)兒，雖說(shuō)有點(diǎn)隨意，但不失風(fēng)趣，反而更為自然協(xié)調(diào)。一縷一縷的葉脈好像沈繡用的絲線，是如此細(xì)，與那柔美的葉片相得益彰。
剛欣賞完銀杏葉，一邊的梔子葉又吸引了我。梔子葉綠得發(fā)亮，葉片有些硬邦邦的，葉片邊緣向上翹起，多像一艘艘乘風(fēng)破浪的船。仔細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)邊上還有一條鍍金黃的“錦帶”緊挨著綠色的葉片，這條“錦帶”有寬有窄，這種搭配多么富有生機(jī)�。�
此刻，望著手中的樹(shù)葉，我不禁愣在了那兒。銀杏葉是絢麗多彩的，它在深秋，度過(guò)輝煌，用最美的色彩去迎接人們。而梔子葉就像勞動(dòng)人民，它樸素，它一無(wú)所有，可是它愿意奉獻(xiàn)！在火熱的夏天，它默默地為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，到了秋天，該是它歸去的日子，漸漸地它將變成一個(gè)枯瘦的老人，默默地離去……
我被大自然的偉大所打動(dòng)了，無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉，給了我許多啟迪。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
夏姑娘走了，秋姑娘靜悄悄的來(lái)了。秋天一來(lái)，立刻給人們一個(gè)下馬威，它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣，田野也變得金黃。秋風(fēng)吹過(guò)，一層層稻浪涌向天邊，像是對(duì)勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)前面一片火紅火紅的楓葉，給人在充滿(mǎn)涼意的秋天增添了溫暖，我急忙跑去，撿了一片落下的楓葉，它如鮮血一樣火紅，它的形狀像個(gè)手掌，忽然一陣 涼 風(fēng) 吹過(guò)，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣悅耳的沙沙聲，我走近一瞧，原來(lái)是像大手掌似的梧桐樹(shù)葉在向我招手呢！我輕輕的采了一片，這干枯的樹(shù)葉竟然被秋霜點(diǎn)綴的重新有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，梧桐葉背后的葉脈微微凸起，摸起來(lái)感覺(jué)很有意思，在我低頭觀察時(shí)，一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上，我拿起來(lái)一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁，摸起來(lái)柔柔的，如絲綢一般。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
如果我是樹(shù)葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹(shù)葉，那么夏天我正成年，我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì)為人擋風(fēng)雨，陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)我會(huì)為人遮陽(yáng)光。我會(huì)獻(xiàn)出我“生命”的全部，讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲，不像花兒那么美，也不像松柏那樣威武，但是樹(shù)底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹(shù)葉，那么到了秋天我已進(jìn)入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了。可我，并沒(méi)有這樣離去，我會(huì)在人們的火焰中燃燒自己，把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹(shù)葉，那么冬天我會(huì)融入塵土。你不要以為我已逝去，在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
如果我是樹(shù)葉，我無(wú)怨無(wú)悔……
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天來(lái)了，公園里的景色一定很美，我決定去看一看。來(lái)到公園里，到處都是落葉，但最讓我注目的是一棵酸棗樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)酸棗樹(shù)，葉子紛紛落了下里，我來(lái)到樹(shù)下?lián)炱鹨黄~子，仔細(xì)觀察著。
酸棗樹(shù)的葉子是橢圓形的，不是很大，葉子已經(jīng)微微的泛黃，葉面的脈絡(luò)很清晰，但是很細(xì)小，葉子的表面是滑滑的，摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個(gè)個(gè)音符一樣，在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂(lè)。
酸棗樹(shù)是一種灌木科木本植物，存活率很低，總是還沒(méi)有長(zhǎng)大就枯萎了，然后在根的地方重新開(kāi)始長(zhǎng)。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物，這里的酸棗樹(shù)果子非常好吃，而且還很有營(yíng)養(yǎng)。
樹(shù)葉在秋天就像蝴蝶一般自樹(shù)上飄落下來(lái)，很美，很具有詩(shī)意。在一年四季中無(wú)論是酸棗樹(shù)還是其它的樹(shù)，大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)大、凋零，它們就如同人的一生一樣，讓人充滿(mǎn)了感慨。
秋天酸棗樹(shù)的葉子讓我看了了秋天的美景，也讓我看到了葉子的一生最后的堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡秋天的酸棗樹(shù)葉。
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