無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的畫糖人小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫糖人小學(xué)作文1
學(xué)校旁邊的小賣部旁邊坐著一個(gè)畫糖人，每天放學(xué)會有很多人去他那兒買糖畫，沒有錢的人也去，他們是去看畫糖的。
畫糖人坐在木板凳上，他面前是一張木桌，桌上有一塊瓷板。平時(shí)他就坐著，啥也不干，只有上學(xué)校放學(xué)時(shí)候他才開始忙活。
他畫糖，一種方式是抽簽。一個(gè)圓盤，根針，拔到哪個(gè)動物他就給你畫這個(gè)動物。另一種是指定，你看看盤子上的，想要啥告訴他，他就畫啥給你。畫糖人的鍋里好像總是有糖，只有一次看見他加糖，從桌子下解下一個(gè)塑料袋，從里面掏出幾個(gè)糖塊。
畫糖人手藝嫻熟，手里拿著一具碗口大勺，不管將要畫的是什么，粗細(xì)形狀統(tǒng)統(tǒng)用這柄勺，一勺畫天下。他一次一般只用一勺糖，很少加過糖，所以他的糖畫線條很連貫。
一勺糖，從勺口輕輕溢出，隨著他的手，一小圈，一大圈，向外揮灑而出，落點(diǎn)恰到好處，從不偏，線條柔弱略帶剛勁。遇到粗筆畫，他的手就會慢下，勺里的糖傾瀉而出，一畫過，馬上細(xì)下來，繼續(xù)是絲絲縷縷。
不論畫馬，螃蟹，蝴蝶，都與真的一般無二，連粗細(xì)比例都考慮周全，用竹簽粘在空中，好似萬物都會飛了。
畫糖人的手藝之高超，體現(xiàn)在畫鳳凰。他在畫鳳凰時(shí)，羽毛的地方是最細(xì)的，他的手一陣狂甩，糖汁在瓷板上空紛紛飛舞，一片一片、草草地鉤下了鳳凰蓬松翎羽，雖繁多，卻整齊，片片似乎都豎起來，有了立體感，這手藝跟這糖畫一樣龍飛鳳舞。
有一種糖畫叫泡泡糖，一個(gè)厚實(shí)糖片，中間被畫糖人用那柄勺子，在中間一按，不輕，不重，動作干脆隨意，好像只是雕蟲小技，其實(shí)可下了功夫。同學(xué)拿起來對著中間一吹，啪，中間的糖瞬間沖出去，在空中爆破，吹起來的部分已經(jīng)完全透明！薄如——宣紙，透亮而不破，長的能被吹出到20－30厘米而不斷！糖屑在空中飄飄悠悠，有些同學(xué)抓一把放嘴里吃。
好個(gè)手藝高超畫糖人！
畫糖人小學(xué)作文2
放假了，媽媽帶我去南塘老街玩。
南塘老街人頭涌動，熱鬧非凡，一派過年的景象。我東張西望，忽然發(fā)現(xiàn)一群人團(tuán)團(tuán)圍在一起，七嘴八舌地議論著，我便很好奇地湊了過去。只見一位穿著長袍、鶴發(fā)童顏的'老人，正端坐在一張方桌前面畫糖人。見他用一把長勺不停地?cái)嚢柚淮箦伾詈稚奶菨{。糖漿黏黏的，稠稠的，晶瑩剔透，不停地散發(fā)出一股甜滋滋的香味。他舀了滿滿的一勺糖漿，熟練地?fù)]動手臂，糖漿均勻地、緩慢地落在桌上的鐵板上。一下子，一只公雞的身體出現(xiàn)在了大家的眼前。接著，他抬起手，不停地抖動著長勺，糖漿像絲線一樣纏繞而下，一條栩栩如生的尾巴就這樣出現(xiàn)了。最后，到了“畫龍點(diǎn)睛”的時(shí)刻了，他拿出一根竹簽，在公雞頭上輕輕一點(diǎn)，一只活靈活現(xiàn)的大公雞畫成了。
民間藝術(shù)畫糖人真是太神奇了！我想，其實(shí)任何技能都需要平時(shí)的刻苦努力，才能獲得成功。
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