在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的動物小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物小學作文 篇1
動物，是人類的朋友，如果動物滅絕了，那么下一個滅絕的又會是誰呢？
——題記
上海野生動物園位于上海浦東南匯區三灶鎮178號，占地153公頃，有珍稀動物200多種，上萬只，真是動物大聚會。
在上海野生動物園里，有一個大臺子，上面全是動漫的小動物。走進園內，我一眼看見了一輛輛游覽車依靠在欄桿里，我和爸爸媽媽便上了一輛游覽車。
游覽車先進入了老虎區。那一只只兇猛的老虎，張大了嘴，像是要把我們吃了似的，遠處有一個亭子，一只老虎正趴在那兒乘涼呢！瞧它那悠閑自得的樣子，一下子從讓人害怕轉為讓人發笑了！
后來，游覽車又進入了百獸之王的家——獅子區。一只雄獅子，頭上金黃色的毛發，真像是一縷縷金發，尤其威猛。
接著，我們又來到了金絲猴區。這猴子長長的尾巴，真像孫悟空。那兒也有一個小亭子，有一只頑皮的猴子把尾巴掛在亭子的梁上，來了個“倒掛金鉤”，樂得我們哈哈大笑。
我們還去了黑能區、長頸鹿區、狐貍區等。
下了游覽車，我們來到了步行區。這兒有十幾口大魚缸，里面有各種各樣的魚。這些魚兒像一只只自由自在的小鳥，水像一片藍天，魚兒在水中游，好似小鳥在天空中飛來飛去。
天色漸晚，我們戀戀不舍地離開了上海野生動物園。我心想：人類與動物和平相處的感覺多好哇！
動物小學作文 篇2
一天晚上，老虎大王在睡覺中做了一個夢，他夢見了森林里有一所動物學校，這所學校著力培訓小動物的四項技能：操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動物來開會，他要動物們討論，要不要集中起來，創辦一所動物學校。他的提議立馬得到動物們一致同意，大家都愿意把自己孩子送來動物學校培訓。他自己當校長，河馬、大象任副校長。金錢豹當財務總監，獵狗當門衛，由兩位副校長主管教學和安排生活。
鴨子游泳是全校第一，但飛行頂多拿60分，跑步連及格分數都不夠。
小松鼠爬樹的成績非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飛行課讓他出了丑，他在樹上起飛，剛一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔個半死。河馬見了，立刻把他送到醫院。
長頸鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手腳不能動，飛行根本無可能，類似他這種情況還有多位學員。
日子一天一天地過去了，動物們不但沒學到新的技能，而且連本來擅長的項目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。這時，大象提出意見說：“我們這樣做是沒有用的，要培訓不同動物，必須按他們各自的擅長和需要的技能，任選他們喜歡的項目，進行再培訓”。經過三天兩夜的爭辯，協商，最后形成一個大家滿意的決議，把所有動物分成四個教學班：一個游泳班，一個爬樹班，一個飛行班，一個跑步班。由學員自選一門為主修課，附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見，不斷改進教學，學員越學越有勁，辦學的效果越來越顯現!
這個故事是不是給了我們很大的啟發呢?
動物小學作文 篇3
我喜歡的動物是猴子。
有一次，家人帶我去參觀海絲野生動物園，我被一群頑皮又可愛的小猴子給深深地吸引住了。
小猴子的頭圓圓的，嘴巴大大的，有兩只烏黑的眼睛滴溜滴溜地轉著，短短的脖子。身體的毛是棕色的，就像披著一件棕色外衣，兩只細細的手臂上是兩根棍子。小猴子的身子很靈敏，它的動作很快，只要朝它扔個桃子，它立馬就能接住，先是把桃子上的毛抓一抓，再張開大嘴把桃子往嘴里扔，使勁地咬，吃得津津有味。小猴子最喜歡玩蹦極了，只要它高興，他那靈敏的雙腳就可以蹦得三尺高。我真想知道小猴子一分鐘能蹦多遠。看——它多么機靈！可以從這棵樹蹦到另一棵樹，從這座山蹦到那座小山，不管多高的樹，它都能爬上去。縱身一躍，它又雙手抓住樹枝雙腳夾住，熟練爬上爬下，玩起了“空中蕩秋千”，多好玩啊！我對它真是羨慕極了！它和自己的伙伴愉快地玩著。我多么想去摸一摸他的頭啊，我覺得它的性格應該沒那么暴躁，應該很乖巧、溫和。
我真希望我養一只小猴子，只要它幫我做了一件事，我就會給他一個桃子吃，它就會咪咪地對我笑了起來。
這就是我給大家介紹的小猴子，你們喜歡嗎？
動物小學作文 篇4
今天，叔叔和我們去香江動物園玩。
我們先坐車看動物。最先出現的動物是鹿，羚羊、天鵝，接著我們進了猛獸區，哇！老虎出現了，接下來是獅子，最后是獵豹。
我們坐車看完動物就步行去看動物表演，我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽，接著是叫鸚鵡數數。馴獸師先擺5+3=的計算題，然后讓鸚鵡去算得數，鸚鵡叼了個2，錯了，馴獸師讓它再叼一次，可它又叼了個2，錯了，引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼，這次它叼了個8，對了。再后來是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后，就去吃飯了，吃完飯又去看白虎表演，真刺激！
看完白虎表演，我們走到一個地方，一個人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸，后來我壯著膽去摸了一下小白獅，它可能是嫌我打擾它睡覺，它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。
我們又去看了海獅表演，馴獸師又說那個海獅是什么先生，這位是什么小姐，這位先生怎么著，那位小姐怎么著。它們出場的時候是滑冰出場的。它們還要別人先拍手，它們才表演，自己還帶頭拍手呢！
有一次，它還把一位馴獸師推進水里，那位馴獸師喊一聲：“救命！”一只海獅就把他救上來，還做什么人工呼吸！
我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。
今天玩得真開心！
動物小學作文 篇5
我家養了一只可愛的小鴨子，它特別惹人喜愛，我們成了形影不離的.好朋友。
小鴨子的羽毛油光發亮，金黃金黃的，美麗極了。它的脖子又長又軟。它的嘴和鵝的嘴一模一樣，上面有兩個小孔，是什么呢？我仔細觀察 ，原來是鼻孔 ，小鴨子的翅膀很大，并且豐滿有力，腳上張著蹼，金紅色的，游泳全靠它，尾巴微微往上翹，像半個小月亮。
小鴨子走路真有趣，一搖一擺 的，一點也不穩當，好像快要倒下了，不過很神氣，胸脯挺得高高的，像是在說：“看！我多漂亮。”
小鴨子在水上可不一樣了，它在水里可活潑 了，身子像小船，腳像雙漿，劃得可快了。 有時脖子往水里扎，在干什么呢？哦，原來在捉魚呢。不知誰把小石子往水里一扔，小鴨子一下子就把頭抬起來，一副驚慌的樣子，馬上向岸邊游去，一邊游一邊嘎嘎地叫著，身后翻起了一個個小浪花，數也數不清，像一條白蓮。當沒有危險時，它又拍拍翅膀，伸長脖子，一會兒東張西望，一下子又把頭伸到羽毛里去了。小鴨子它捉魚時看見小魚就一頭扎進水里，嘎嘎叫兩聲。
小鴨子真可愛，我喜歡我家的小鴨 子。小朋友，你們一定也喜歡我家的小鴨子吧？
動物小學作文 篇6
那個陽光明媚的春天，我在院后的小池塘中拾到了一只小龜。綠油油的，可面色憔悴，得了病似的。
捧著它跑回家去，叫媽媽救救它。媽媽在它的食物里摻了點藥。沒過幾天，小龜就在家里滿地的爬呀爬。客廳，臥室，衛生間滿是它的足跡。一家人每走一步都要小心翼翼，生怕把它給踩扁了。它整天活蹦亂跳的，到處亂竄，就怕有一天找不著它了，那可就不妙了。
可有一天，真找不著它了。一大清早，一大家子的人都神色慌張，翻得屋里亂七八糟。媽媽下樓扔垃圾的時候，在旁邊的草坪上發現了它，媽媽連忙跑上樓叫我，一眨眼，就那么上下樓的功夫，那小龜又不見了，側下身子一看，草坪旁的溝兒里有個小身影。定睛一看，小龜掉在溝兒里翻不過身來啦！我和媽媽捧腹大笑，笑得直不起腰來。拾起小龜，輕輕吹去那灰塵，突然發現，小龜還完好無損！輕輕撫摸著它的殼，心里竟有些心痛。把它帶上樓教訓它：“你這個小笨蛋，天天亂爬，這下好了，掉下去了，也不知道痛，還好是四樓，要是再高點，你這調皮鬼就得粉身碎骨嘍！下次再這樣，小心我打你屁股！”那龜竟然不亂跑了，老老實實地到陽臺去曬太陽了。
后來，我們一家人帶著小龜去艾溪湖公園玩，本想把它放生的，沒想到，它竟然回來了，我想，這是不是因為小龜對我們產生了感情呢？還是，依戀我們給它豐裕的食物來源和生活來源呀？無論如何，這只看似傻卻不傻的小龜卻使我對它產生了好感。也許，不僅是好感吧，可能，還有一絲的，依戀。它不僅是我的寵物，還是我的玩伴。它聆聽我的小秘密，聆聽我的苦惱。
然而，這小東西卻在糊涂媽媽的好心之下與世長辭了。
那次，正是它冬眠的時候，不知是媽媽想與它玩耍還是擔心它冷。竟向冬眠的它身上倒了盆熱水。倒沒燙死它。只是，醒來的它不再吃食物，不再喝水，因過度饑渴而死。我和媽媽愧疚了很久，自責得落下了眼淚。
我們把烏龜葬在了一個用花朵筑成的墳中，愿它隨著桃花瓣，飛向天堂。桃花瓣啊，請你幫我捎口信：“小龜，我對不起你，希望你在天堂能夠安好！”
從此，我們家再沒養動物。
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