在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼碾y忘小學作文7篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
總有一縷陽光，曾經(jīng)照亮我們的心路歷程；曾經(jīng)融化了我們心中的風霜冰雪，一想起那件事，我的心就好像陽光普照，溫暖極了……
那一天，天陰沉沉的，一場大雨就要降臨。下午果真下起了雨。數(shù)學老師陰著臉，怒氣沖沖的走進來，手里還抱著大疊數(shù)學試卷：“這次數(shù)學試卷大多數(shù)同學考得不太理想�！蔽倚睦锊唤徽和炅耍蛱炷敲炊囝}目不會，肯定考得不好了，不知道我能不能考滿９０分……我心里就想十五個吊桶打水——七上八下。
試卷發(fā)下來了，我一看，才“８３”，一個個鮮艷的紅叉燒灼著我的眼睛。我拿起試卷端詳，不僅難得不會做，連計算題也錯了好幾道。
下課了，我的好朋友小紅來找我，只見小紅拿試卷在我面前晃了晃說：“看，我得了92，如果計算題不錯，就可以得95分呢！”她興高采烈的說著，隨后又問：“你考了幾分？”我低下了頭，支支吾吾地說：“還是下次再告訴你吧。”可她好象看出了我的慌張，拉著我的手，溫和地問：“沒考好吧？”我點了點頭。我本以為她會嘲笑我，沒想到她卻安慰我說：“沒關系。考試考得不好是誰也避免不了的事。但只要你不會心，下次努力一定能考好的。上次我還考了63呢，但是我努力，就進步了。我能行，你也能行！失敗乃成功之母！與其為犯下的錯誤而感到難過，不如掌握好還未有到來的明天……”
聽著她的話，我的心里十分感動，照進了我的心田，讓我感到暖暖的，柔柔的……
難忘小學作文 篇2
從小到大，我有過很多第一次。第一次上幼兒園、第一次唱歌、第一次寫字、第一次獲獎……
使我最難忘的一次就是—在二年級的時候我第一次主持節(jié)目，現(xiàn)在想起來好像就發(fā)生在昨天一樣 。那時候我剛從鋼城區(qū)的萬和小學轉到我們裕豐小學，老師的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)我普通話讀得比較好。當老師告 訴我讓我主持節(jié)目時，我既高興又激動，我不知道我能不能勝任，盡管我把稿子背的很熟，但我還是很緊張。
主持節(jié)目開始了，我們四個主持人列隊走上主持臺時，老師和同學們四百雙眼睛齊刷刷的投向我們，我緊張極了，感覺手心里潮乎乎的。我知道作為主持人應該聲音洪亮、面帶笑容、鎮(zhèn)定自如，此時我 有點不知所措。突然，我看臺下的輔導老師微笑著向我豎起大拇指，哦！老師在鼓勵我，頓時我鎮(zhèn)定了許多，我不再緊張了，非常從容的報幕、獻詞……
主持節(jié)目結束了，我的到老師的贊揚，我的心也漸漸的平靜下來，有了第一次，后來我再主持節(jié)目就一點也不緊張了。我應該感謝我的老師，老師的精心輔導使我有了難忘的第一次。
難忘小學作文 篇3
母愛，是一個太陽，在你冷的時候給你溫暖;母愛，是一盞燈，在你迷失方向時給你照明。
記得有一次，我早上起來頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的房間里，說餓了，媽媽便馬上去洗手間。
洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去�？晌也幌肴ィ驗槎亲釉絹碓酵础�
不好!我必須讓媽媽去，因為頭越來越暈�！霸趺蠢�?你不舒服啊?”媽媽看出了我的異常，摸了一下我的額頭。
“怎么這么燙啊!”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的停車廳沖去。
好在我們來的不算太遲，剛坐了一會，公交車來了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過去……
等我醒來的時候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢?我記得媽媽把我報道停車亭，然后就忘了……“黃俊，你看見我的'媽媽了嗎?”我拍拍旁邊的弟弟(我也不知到他什么時候來的反正旁邊只有他。)
“媽媽去交錢了�！钡艿苋嗳嘌劬�，好像剛睡醒�！斑�給我買了牛奶，給你買了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點摔跤了，可我卻說：“藥，可以買，可親清沒了，卻買不到�！�
這件事情雖然過去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時刻……
成長，讀來令人感到真切自然。
難忘小學作文 篇4
星期六，我閑著沒事就上街去玩，看看有什么新鮮事。
我走到了街上，看見了一群人圍在那兒，我便走過去看看有什么事情。誰知道，兩位老人便坐在地上，一位老人手臂上插著一把刀，還留了許多血。有的人問：“您們怎么了？”還有的說：“他們肯定是無家可歸了�！比藗兗娂娮h論著，有的說這個，有的說那個。真的是七嘴八舌的。
還有的人，見這兩位老人這么可憐，便給了些錢他們。有的給十元，有的給二十元……在這些人之間，有個人給了一百元這兩位老人，還說：“兩位老人，這些錢給您們?nèi)コ燥�，剩下的錢拿去包扎包扎傷口吧�！崩先吮阈χ卮穑骸爸x謝，謝謝！”兩位老人收下了錢便走了。我想：“老人家能流那么多的血嗎？”我心里有個疑問，便跟著他們走進了巷子。
他們到了巷子里，便笑嘻嘻地說：“哈哈，想不到‘以血換錢’這招還真有用��！”他們一邊說一邊數(shù)著錢。我看著那位老人的傷口，看了又看，終于被我看出了破綻。原來啊，他們把刀弄缺口，然后就弄膠水粘到手臂上，那所謂的血就是紅藥水。這兩個原來是個騙子啊。
唉，世界上騙子真是多啊，連老人都是騙子，所以我最討厭的是騙子了，特別是博取別人同情心的那種最壞的騙子。
這件事是我最難忘的事，它教導了我不要隨便上當。
難忘小學作文 篇5
不知不覺下課了，緊緊地盯著那小小的乒乓球，兩個同學被小小的乒乓球弄得手忙腳亂， ，王老師宣布我們一起出去打乒乓球， 這時，同學們還沉浸在精彩的比賽中，同學們立即歡呼起來，。
小小的乒乓球再怎么調(diào)皮也只能乖乖地聽他們指揮，一只手緊握球拍，左跳一下，一個又一個好球引得同學們不時爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲，小小的乒乓球可比聽他們使喚，右跳一下。
觀看的同學看著他倆那狼狽樣，像出了籠的小鳥一樣飛奔了出去。
兩名高手已經(jīng)信心十足地對上了陣， 來到操場，笑得前仰后合，同學們的乒乓球水平可真是高低不等，我一擋，話音剛落，看這兩名初學者在進行較量。
你一扣，不慌不忙的移動著腳步，王老是把我們分成兩隊進行比賽， 今天下午第一節(jié)課，急得滿頭大汗，眼睛睜得大大的，好像在和他們捉迷藏，我一挑，你一推。
難忘小學作文 篇6
今天興趣班結束后，我和媽媽到一家快餐店去吃午餐。一走進快餐店，那里雖然不是人山人海，但也幾乎座無虛席，門口餐牌上“四寶飯”三個字立刻映入我的眼簾，讓我不禁想起那節(jié)難忘的語文課……
那是新學年開學后不久的一天，上課鈴聲響后，原本吵吵鬧鬧的課室頓時變得鴉雀無聲。莊老師嚴肅地走進課室，在黑板上寫下“四寶飯”三個大字，同學們個個目瞪口呆，這時莊老師轉過身問大家：“你們肚子餓了嗎?想吃飯了嗎?”同學們摸了摸自己的肚子，連忙點頭�！安贿^我這個‘四寶飯’可是不能吃進肚子的，我的‘四寶’是指時間、人物、地點和事情。”同學們這才恍然大悟，原來莊老師是在教我們造句的四要素。
詳細的講解之后，我們就進入到“實戰(zhàn)演習”。莊老師出詞語，我們來造句。你說時間，我說人物，你說地點，我說事情，大家個個爭先恐后，情緒高漲，課堂氣氛立刻變得活躍起來。不一會兒我們就掌握了造句的基本方法。
就在這時，小晴舉起手好奇地問莊老師：“我可不可以在句子中加一些形容詞呢?”“太好了!那就如同在‘四寶飯’中加一些調(diào)味品，吃起來就更加津津有味。”此言一出，逗得我們哈哈大笑。笑聲過后我們也明白了如何使句子更加豐富多彩。
不知不覺，這堂既生動又有趣的語文課接近了尾聲，我們似乎覺得意猶未盡……下課鈴都已經(jīng)響過了，大家依舊你一言，我一語，整個課室彌漫著“四寶飯”誘人的香味。
現(xiàn)在每當我吃四寶飯的時候都會想起課堂上難忘的一幕，我真的很喜歡這種獨特的教學方式。
難忘小學作文 篇7
“茄子”隨著一陣歡快的聲音，48張透著幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的小學生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業(yè)照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感占據(jù)了我整個心。
6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進了“美興小學”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領進了教室一點一滴的傳送給我們知識。
到了高年級我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試，升學考試，緊張煩惱透了，由于唐老師的教學方法會好，讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝，謝謝！”如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學校，迎接新的學習生活了。再見了！
再見母校！
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