在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
學(xué)跳繩，今天媽媽教我跳繩，大家奇怪了，我一個男同學(xué)學(xué)什么跳繩呀，媽媽說可以鍛煉我們的小肌肉，還可以增強體能，一下，不行過不去， 媽媽說不要灰心，慢慢來，終于在媽媽的指導(dǎo)下我會了，一下，二下，哈哈我會了，高興。以后同學(xué)們也要多多鍛煉身體，媽媽說了身體是革命的本錢。
跳繩小學(xué)作文 篇2
星期五，我們要進行跳繩比賽，我咬著手，緊張的要命，心想：“這下好了，我們平常都沒練習(xí)，這下玩完了！”開始比賽了，第一組和第二組就跳了起來，哇！第二組的同學(xué)太牛了，她們不僅跳得快 ，而且搖得很好，結(jié)果是七十下，我目瞪口呆！
四五組比完了，終于輪到我們組了，：“預(yù)備，開始！”我們跳了起來。“一、二，哎呀！”我一下子變成了跳舞的樣子。：“怎么了？”我看了看腳，是繩子拉住我的腳了，我說：“沒事，繼續(xù)。”過 了一分鐘，我們的結(jié)果是十四下。我說：“好，第四名……倒數(shù)第四名，不至于吧？”
下課后，我想：“如果下次還有跳繩比賽，我一定要練習(xí)！”
跳繩小學(xué)作文 篇3
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，飛出教室，落在了綠盈盈的操場上……
這時，整個操場沸騰了，參賽的選手摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊的同學(xué)們，手里拎著沉甸甸的水瓶，準備吶喊助威；那么多圍觀的人，站在那兒等著。我們 班主任晉老師來了，她從同學(xué)們的表情上就看出了：“要拿第一，是我們班永恒的目標”。大家相互傳遞著一個信念“我對你有信心”。
只聽一聲清脆的.哨響，比賽開始了。我們班搖繩的同學(xué)，用力地甩動著臂膀，跳繩就像一個渦輪機飛快地轉(zhuǎn)動，只聽打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。剛開始， 我跳得十分順利，也配合得十分默契，只見繩子不停的從我們腳下滑過。跳著跳著我有點累了，稍一走神兒，腳底的動作就亂了。這時我身后的小華提醒我“別慌， 盯住前面的同學(xué)。”這時老師和同學(xué)們也用最大的聲音喊了起來“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量，我想只要參賽，就要為班級爭光。我穩(wěn)住了神兒，和同 學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間，我們一上一下，忽高忽低，當雙腳剛落地，就像踩在了彈簧床上，又被彈了起來，這樣越跳越快，每個人都漲紅了臉，咬緊牙，告誡 著自己，堅持就是勝利，我們終于用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。
比賽繼續(xù)進行著，其他班的同學(xué)嘴角上也都洋溢著自信的微笑，我也給他們送去了賀彩。發(fā)表成績了，我們班獲得了年級第一名，我和同學(xué)們一起歡呼，一起擁抱，手拉手地把老師圍在了中間，這個集體多好啊！
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