在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
大家好！認識我嗎？告訴你們，我就是大名鼎鼎的，聞名天下的鯨魚。朋友們，千萬千萬不要以為我們鯨魚是魚類，如果你真的這樣認為，那你可就大錯特錯了，我們鯨魚屬于胎生的。
另外，我想向那些以為我是魚類的小朋友們透露一個小秘密：應該好好補充補充生物方面的“營養”了，哈哈哈哈。
鯨魚的種類很多，如虎鯨、白鯨……當然也包括我藍鯨。我們鯨主要分為兩大類：一類是沒有牙齒的須鯨，一類是有鋒利牙齒的齒鯨。
看，第一位登場的是我們的小弟弟——須鯨，他沒有牙齒，所以他的食物是小魚和小蝦；第二位登場的是我的同胞兄弟，名字自然是我不說你們也知道，對了，叫齒鯨，有著無比鋒利的牙齒，因此我們一般都是吃大魚和海獸；那一位是我們的領袖——虎鯨，他可是很厲害的，要是把他惹急了，他可是不顧情面的呦！
我們呼吸的時候，噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。你可不要瞧不起這水柱，有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。須鯨的水柱是垂直的，又細又高，像一個巨型噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，又矮又粗。
我們鯨是很大很大的動物，單單是一條小小的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重呢！我們要是張開嘴巴，你們人類站在我們的嘴巴里，舉起手來還摸不到我們的上顎呢；四個人圍著一張桌子坐在我們的嘴里，還顯得很寬敞呢！哼，看看我們是多么大呀！
如果以后你到我們那吃飯，我一定會用豐富的飯食熱情款待你們的！一定要來啊！
小學作文 篇2
星期六這天是我與昊慈約好去圖書館的日子，雖然時常借閱那里的書籍，但這倒是我頭一次去圖書館！看著昊慈手里拎著“一大袋”要歸還的書，讓我有點驚訝呢！我也找了五本一直想要讀的書，因為還沒辦借書證，所以昊慈幫我借了那五本書。回程的時候，昊慈邀請我與他一起去上課，大多是與我們分享一些道德理念，我對這方面的事物也蠻感興趣的，于是我爽快的答應了，不過在那之 前我得先寫完作業并跟媽咪報備。
隔天早上七點，我帶著既興奮又慶興自己沒遲到的心情趕到約定的地點。我一面吃著昊慈媽媽做的早餐一面和昊慈聊天，昊慈媽媽做的早餐非常美味！比我自己做的好太多了，不過我想，應該連相比的資格都沒有。由于太久沒有坐車了，前往上學的路上，我一直都有點頭暈，幸好沒有很嚴重！
到了目的地后，很快就開始了課程，開始前我們得先向長輩們敬禮，表達敬意，第一次上課我還有點搞不清楚狀況，當昊慈誠懇的說：“干道一鞠躬。”時我也迷迷糊糊的跟著鞠躬，后來我去去請教講師，才知道：“干是指陽性，男生屬于陽性的；坤是只陰性，而女生屬于陰性，而道代表的是天地萬物。”這其中都有很深的涵義。
這次所有的活動中，以最后觀賞《老師，您好！》這部影片，令我最為深刻，這部影片是在描述一位老師的內心，由只會要求他人到懂得付出，有許多壞事用不同的角度來思考，也會是件好事！
在那里我還認識了許多人，其中有一位跟我一樣，喜愛、擅長做手工藝品的大姐姐，我們還約好下次要帶自己的作品來交流呢！謝謝昊慈、昊慈的爸爸以及昊慈的媽媽，讓我有個充實又美好的假日。
小學作文 篇3
在一次的抽獎活動中，我走運的抽中了兩千張的景色拼圖，我像如獲至珍般，趕忙回到家大展身手的`拼拼圖。一回到溫暖的家，我振奮的翻開包裝，一塊又一塊活潑可愛的小精靈跳了出來。我懷著迎接挑戰的心境，與自己腦力的戰役就此展開。
一開端我真不知從哪處下手，我雜亂無章、頭昏眼花，丈二金剛摸不著條理，“漸漸來，不要急，這需求有耐性的。”媽媽氣定神閑的一句話，好像胸中有數的識途老馬帶領著小馬探究這個不知道的國際。通過我的抽絲剝繭，我開端漸漸的進入狀況，陶醉在玩拼圖之中。
時刻一分一秒的曩昔，我心無旁鶩，屏氣凝神，眼睛盯著圖樣東瞧西瞧，瞧得眼花撩亂，手上的一小塊拼圖東西南北都跑過一圈，就是沒看到自己的同伴，無法停歇。唉！我的大腦真是不中用啊！連個拼圖都“零零落落”雜亂無章，但又不可功敗垂成，真是不幸啊！
不知不覺，大姐姐的下班時刻和晚餐時刻已到，肚子也唱起空城計，媽媽這時才把一道道的好菜，端上桌，犒勞我的肚子，但是平常讓我流口水的好菜都變了樣，我 吃著菜眼睛卻目不斜視盯著拼圖，真的是夜以繼日。吃飽了，一天也快曩昔了。夜深了，拼圖的雛型大致呈現，我也快累斃了！“太晚了，明日再持續。”媽媽一聲 愛的指令，我一接到指令，就趕忙照辦，懷著休養生息的心，上床睡覺。第二天一大早，我持續盡力，我七手八腳、手疾眼快，眼看拼圖行將完結，我快樂的心境真 是筆墨難以形容，當我放下最終的那張拼圖，我歡天喜地，快樂得手舞足蹈。
我抱負的拼圖是有一望無際的大海、淡藍色的天空、像城堡般的房子，里邊住的是高枕無憂的人兒，真希望有一天它能夢想成真！我覺得“人生”就像是一塊大拼 圖，假如我一分一秒都有好好掌握，這將是一幅最精彩的拼圖；相反的，不掌握每一分每一秒，虛擲光陰，人生就會變成一幅是非的拼圖，甚至殘缺不堪。您說，我 說的對不對？
小學作文 篇4
春天的風。吹著小草，小草變綠了。吹著花兒，花兒開放了。吹著小溪，小溪解凍了，“叮叮凍凍”。吹著山間巖縫，小動物們都從睡夢中醒來。
夏天的風。吹著西瓜藤，西瓜成熟了。追著綠毛龜，綠毛龜夏眠了。
秋天的風。吹著果樹，果子成熟了。吹著稻田，稻子豐收了。吹著小草，小草變黃了。吹著樹葉，樹葉落了。
冬天的風。吹著臘梅，臘梅開放了。吹著小動物，小動物冬眠了。吹著小朋友，小朋友穿起了厚厚的大衣。吹著花兒，花兒凋謝了。
四季的風。吹著人間，讓人間更加溫暖、和睦。
簡評：構思不錯，但內容稍顯淡薄，無法留下深刻印象。
小學作文 篇5
今天下午，我在家里洗毛巾。
我首先端來一盆清澈的水，把毛巾慢慢地浸在水中。我仔細地找出毛巾上的污點，左手托起毛巾，右手拿起肥皂，來回地搓。接著用力來回搓洗。頓時，毛巾上出現了雪白雪白的泡沫，這些泡沫在陽光的照射下，金光閃閃，非常好看。
搓了大約三分鐘，我散開毛巾，把它放到清水里洗，過了一會，毛巾上的污點不見了，上面還散發出陣陣清香，我真喜歡這條毛巾。
小學作文 篇6
包頭昆區團三小四年三班溫鑫如果我是地球美容師，我會把地球打扮成一個美麗的花仙子，讓地球的每一個地方都充滿著明嫣的光彩。地球只有一個，它是那么美麗，如果人們隨意破壞環境，后果將不堪設想：水源不足，到處是沙漠，甚至連大海都會變成干枯的黃土。所以，我要把地球打扮得干干凈凈、漂漂亮亮地讓地球母親露出會心的微笑。
如果我是地球美容師，我會為地球披上綠色的風衣，讓地球的黃土變成綠海，讓地表不在裸露。
如果我是地球美容師，我會揮舞手中五彩繽紛的調色盤，在地球綠色的風衣上畫上幾筆。這樣，我的眼前就會立刻出現野花、小草、藍天、白云、山川、河流、海洋，還有許多可愛的小動物。我相信地球母親有這些可愛的小動物陪伴，永遠都會那么年輕。
如果我是地球美容師，我會定時為地球母親洗臉，不讓地球滿臉灰塵。
如果我是地球美容師，我會在地球每一個地方都擺一個精致的垃圾桶，我相信人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶。
如果我是地球美容師，我會讓地球每一條河流常清，每一座山常綠……
如果我是地球美容師，我一定會讓地球——人類的母親滿意。
【【推薦】小學作文6篇】相關文章：
1.小學作文推薦評語
2.秋游小學作文推薦
3.小學春游作文推薦