在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小狗小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小狗小學作文 篇1
前幾天，我回老家玩。我在小姨家住了很多天。和我弟弟賀韋龍玩得很開心。
小姨家有一只小狗，叫花花，它非常可愛。一身烏黑的皮毛，一雙水汪汪的大眼睛，一條尾巴總是一搖一搖的。
每一次我們在院子里吃飯，正吃得津津有味的時候，花花突然“汪汪”地叫幾聲。當我們注視它，它就擺出一副可憐樣，好像在說：你們都能吃那么好吃的東西，為什么不讓我也吃點呢？每個人看了他這個樣子都想喂它吃東西。
有一次，我喂了它一塊面包。因為它沒有吃過面包，就小心翼翼地湊過來，東瞅瞅，西瞧瞧，確定沒有什么危險后，才把面包叼到屋里大口大口吃起來。
有一次，我們沒有意思，就想逗一下花花，我們把拖鞋伸到花花頭上，花花“噌”地一下就站了起來，歡蹦亂跳地想要把這個東西拿到手。第一次它沒撲著。我們又伸到它頭上。這次它下定決心，要拿到拖鞋。可是這次它勁兒太大，蹦得太高了，沒有保持好平衡，一下子四腳朝天躺倒了地上，我們一看它那調皮的樣子，都高興地笑了。
花花是一個非常活潑可愛的小狗，我希望它好好吃飯，長得越來越強壯。媽媽答應我當了博腕兒就給我買一條小狗。我要努力寫作文，當了博腕兒就能把花花抱回家了。
小狗小學作文 篇2
我小姨家有只調皮可愛的小狗。
它長著一身金黃色的毛,一雙眼睛圓溜溜的,一對耳朵警惕聽著四周的聲音.它還長著一對鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢.它有時非常兇猛,只要稍微聽到，看到些什么，就會發出“警報”，做好“戰斗”的準備，直到主人聽到為止。我小姨家的.小狗不但調皮，而且很富有音樂感呢！
一天，我閑著沒事干，便拿起手機，放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向手機走來。我想：是不是小狗發現音樂是從手機里傳書來的呢？只見小狗在手機的旁邊蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來，搖過去，真象個小小音樂家在指揮著樂隊呢！
小狗什么都吃，但是它最愛吃餅干了。我就借此機會，把小狗當“魚釣”。我先拿出一根細長的棍子，再用一根細線系在棍子的另一頭，接著再用一塊巧克力餅干系在繩子的另外一頭，就做成了“魚桿”。最后，我把餅干晃過來，晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止了搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗馬上緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。
就這樣，持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也漸漸地放松了警惕，誰知這時，小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只是咬了線，當然，這塊餅干還是我的呀！
我小姨家的小狗可愛吧！你們喜歡它嗎？
小狗小學作文 篇3
去年的一天，我正在樓下的院子里玩，忽然一只小黃狗映入了我的眼簾。
它的樣子很可愛，全身的毛金黃金黃的，額頭上有一塊星狀的小白點，兩只大耳朵順著臉頰耷拉下來，兩只眼睛圓圓的，尾巴又松又軟，高高的卷起來。小狗走起路來尾巴一搖一擺，真是討人喜歡!我被這只可愛的小狗吸引住了，俯下身子想去摸它的頭，誰知它不但不讓摸，還要咬我。媽媽笑著對我說：“不行了吧!你摸一摸它的下巴，看它還咬不咬你!”于是我試著摸小狗的下巴，它果然變得溫馴起來，并把身體向我靠近，還高興地向我搖尾巴呢!
從那以后，我每天放學，它都在樓下迎接我，上樓時，還給我帶路呢!我和它的感情越來越深了。后來，我才知道這只小狗是鄰居家的“小白點”，并且它還很善解人意。有一次，我考試的成績不理想，在樓下呆呆地坐著，很不開心。這時“小白點”跑了過來，它好像知道我的心思，爬到了我的腿上，用舌頭舔舔我的臉，又“汪汪”叫了幾聲，好像在說：“沒關系，不要灰心，加把勁兒，下次爭取好成績!”看著它那乖模樣，我心里輕松了許多，暗地憋足了一股勁兒。從那以后，我就更加努力的學習，一次又一次地取得了優異的成績。
我喜歡“小白點”它是我的知心朋友!
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