無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的動物小學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物小學作文 篇1
通過學習《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非常可愛，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命啊！讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧！
動物小學作文 篇2
我家買了一只小甲魚，五分幣大小，超可愛！
我的小甲魚叫小頑，它的性格就如同它的名字，很頑皮。夏天一到，我就拿小頑放到一堆細沙上，小頑可真頑皮，在沙上翻跟頭，呵呵！真可愛。冬天到了，小頑就不再像以前一樣肯吃東西，我扔一些小魚、小蝦，小頑都不吃，最后我把小頑喜愛的食物給它吃，它才肯吃一點，我看小頑吃得津津有味，心里別提多高興了。
日復一日，年復一年，經(jīng)過了許多風風雨雨，小頑現(xiàn)在已經(jīng)跟盤子一樣大了，我決定把小頑放生。我來到屬于甲魚的地方，把它放在地上，讓它爬回湖里，我看著它回去的影子，想起了我和小頑的回憶，情不自禁地哭了起來。
動物小學作文 篇3
我很小的時候就喜歡飼養(yǎng)小動物，先后養(yǎng)過小兔子、小刺猬、小鳥、小泥鰍等，但都不成功。今年春天，爸爸給我買了兩只大烏龜，一只兩斤重，另一只三斤多重。這下我有兩只烏龜了，我真高興。
可是，它們剛來我家的時候，一動也不動地趴在龜盆里，縮頭縮腦的，好像很害怕的樣子。給它們喂食，它們不僅不吃，還發(fā)出“嘶嘶”的嚇唬人的聲音。就這樣過了四五天，我們全家都很著急，爸爸擔心烏龜會餓死，想方設法地換各種食物喂它們，它們還是不吃。
有一天，爸爸把幾只活蹦亂跳的泥鰍放到龜盆里，烏龜一口咬住泥鰍，立即吞下去了。兩只烏龜終于開口吃東西了，我也放心了。
取名
烏龜來我們家有半個月了，我對爸爸媽媽說：“我們給烏龜取個名字，咋樣？”爸爸說：“好啊！沖沖，你說取個什么名呢？”我絞盡腦汁也想不出什么好名字。
后來，爸爸提醒我說：“你看看它們背上的花紋像什么漢字。”
我認真看了看，發(fā)現(xiàn)大烏龜背上的花紋很像漢字“菲”，便給它取名叫“小菲”。爸爸媽媽很贊同。
我看到小烏龜背上有一個個“口”字形的花紋，便給它取名叫“小呂”。每次我叫“小呂”的時候，媽媽就大叫起來：“我抗議！我抗議！”（因為媽媽姓呂）我和爸爸聽了都哈哈大笑。爸爸在一旁提議說：“沖沖，你就給它改個名吧。”我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它背上有一個地方是三個“口”字疊著，那不是“品”字嗎？于是，給它改名叫“小品”，這下皆大歡喜了。
治病
有一天，媽媽意外發(fā)現(xiàn)小品的龜甲脫落了兩小塊，經(jīng)過檢查，原來是發(fā)炎了，我們決定給它治病。我找來消炎藥，拿來醫(yī)用棉簽，把棉簽蘸上藥水，涂在小品的傷口上。涂了幾次藥，傷口終于好了。
一個星期后，放學回家，我發(fā)現(xiàn)家里的地板上到處都是血跡，我大吃一驚。我順著血跡走呀走，走到爸爸的房間里，一看，小菲的腳爪子上有很多血。我和媽媽仔細檢查，原來是小菲用腳爪子撓自己的頭，還撓掉了一塊皮，血流不止。小菲很不愿意別人碰它，媽媽就左手用勁按住它的龜殼，右手用棉簽蘸上藥水給它涂藥。五六天后，它的傷口也好了。
喂食
每天早上，龜龜就會在龜盆里拼命地往上爬。我來到衛(wèi)生間，它們也沒有停止爬行，我對它們說：“你們餓了吧？”小菲和小品伸出腦袋，搖頭晃腦地，好像在說：“是的，我的小主人。我們要吃早餐了。”
我和爸爸迅速下樓，買來一些小魚、小蝦。看到這些魚蝦，龜龜都要流口水了。我們把魚蝦放進去，它們就津津有味地吃起來，吃得真香啊！
小品的個頭小一些，吃起東西可比小菲厲害多了，經(jīng)常去搶小菲咬著的食物。有時，它們?yōu)榱藫屖澄铮�會打斗。
尋龜
每天，龜龜吃飽了，還會在龜盆里爬來爬去，我就知道它們是想出來蹓跶蹓跶。我把它們抱出來放在地上，讓他們在家里自由地爬行。它們爬累了，就會找一個安靜的地方呆上一整天。
每天睡覺前，我都要把小菲和小品抱回盆子里。大多數(shù)的時候，它們躲在沙發(fā)底下，很好找。但有幾次，它們好像故意跟我捉迷藏，怎么也找不到，有一次，我還一直找到三樓，原來它們藏在爸爸的搖椅底下。真是兩個淘氣的家伙！
我喜歡我家的這兩只小烏龜。
動物小學作文 篇4
一天，我在路上遇到一只小狗。它蜷縮在路邊的草叢旁渾身臟兮兮的。它那白白的毛被弄得像身上的斑點一樣黑，腿上還有一處血跡。全身不停地顫抖著，口里不停的呻吟著。看它的樣子不僅受傷了，還很久沒有吃東西了。我就從書包里掏出媽媽為我準備的點心”老爸豆腐干”還有"牛奶"向它走過去。它用充滿著無助的眼神看著我好像對我說:“請你幫助我吧 我受傷了，又餓又累。”我把食物放在它的面前。它先用鼻子聞一聞，再舔上那么幾口，才放心地大口大吃起來，等它吃飽了。我才用手帕為它包扎傷口，看它精神好多了我才安心地上學去。
真希望它能快點好起來，回到主人溫暖的懷抱去。
動物小學作文 篇5
我想養(yǎng)一只小白兔，因為它看起來太可愛了！
小白兔的耳朵豎起來，就像在聽我說的每一句話。他的眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石，他會認真的看著我。雖然他的嘴很小，但他吃得很快，感覺很舒服。
我想養(yǎng)一只小白兔，不僅因為它看起來可愛，還因為它很有趣。
小白兔喜歡吃胡蘿卜，一眨眼就把胡蘿卜全吃了。
我好想養(yǎng)一只可愛的小白兔！
動物小學作文 篇6
你知道我熟悉的動物是什么？告訴你吧！我熟悉的小動物是小狗。小狗的'眼睛小小的，頭圓圓的。嘴巴是三瓣狀的，身子瘦瘦的，尾巴短短的，我還給它起了一個名字，叫“點點”。
我們回家的時候它就跑過來，搖著尾巴，我一伸出只手，它就蹦蹦跳跳地跑過來，用身體蹭著我的手。點點在我們家生活了三年，對我們家人很熟悉，它常常趴在爸爸的腳邊，看電視的時候依偎在媽媽的腳邊，總是很安靜，不吵不鬧，但是它最愛的還是和我去捉迷藏。
我多么喜歡我家的小狗——點點。
動物小學作文 篇7
飛鴿傳書，牛耕地，馬拉車，盤中肉動物為我們做了這么多的貢獻，真令人感動！
先說牛吧。當我們吃著香噴噴的牛肉，穿著做工精致的皮鞋、皮衣，喝著香濃的牛奶，你可曾想過，是誰給了我們這完美的一切？是忠厚老實的牛。牛不但貢獻給我們美食，而且是農民的好幫手，耕地拉車都離不開它，牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉獻給了我們人類！
大家必須很熟悉狗吧。它日日夜夜為主人看家，還幫警察叔叔抓壞人。它更是我們忠誠的伙伴。記得暑假了的一天，我?guī)е」贩品粕仙接瓮妗Ｍ蝗唬瑥牟輩怖锔Z出一條毒蛇。我嚇得往后退了好幾步，而小狗卻紋絲不動，好勇敢的猛撲上去，在蛇的脖子上狠狠的咬了一口，蛇也開始反擊，搏斗中，小狗也不幸被咬了一口。最后，蛇死了，可我那可親可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗責怪自我：如果剛才我也參加戰(zhàn)斗，菲菲也就不會離開我了。
還有許多動物，比如馬、鴿子都為我們人類做出了很多的貢獻。
動物們?yōu)槲覀內祟愖龀隽硕嗝创蟮呢暙I啊！可它們卻從沒有向我們人類索取什么，這種奉獻精神怎樣不令我們感動呢！
動物小學作文 篇8
我家有一只小狗，我給它起了一個好聽的名字叫笨笨。
笨笨的毛是黑白相間的，耳朵是黑黑的，眼睛黑亮黑亮的，它的鼻子小小的，總喜歡用鼻子東聞聞西聞聞。
笨笨剛來的時候半夜總是哼哼，可能是想媽媽了，媽媽給笨笨買來了奶瓶，喂它喝奶，每次給它沖奶的時候它就著急的跑過來，嘴里哼哼著，還不停的啃我的腳，好像在說：我餓了，你快點給我點奶喝。我沖好奶的時候它就笨頭笨腦的找不到奶嘴，找到了就用前爪抱著奶瓶使勁喝，弄得臉上都是奶。它喝飽了，肚子變得圓圓的，就爬回窩里睡覺去了。
這就是我喜愛的小動物——小狗笨笨。
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