在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的牽牛花的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牽牛花的小學(xué)作文 篇1
大千世界，無(wú)奇不有，就連那小小的植物王國(guó)里，也有鮮為人知的秘密。植物有的可以凈化空氣，有的可以除蟲(chóng)，還有的可以吸入二氧化碳……因此，我十分喜愛(ài)植物，更喜愛(ài)觀察植物。
我家種著一盆牽牛花，細(xì)細(xì)的藤，沿著那墻角慢慢地往上爬，藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紫色的可愛(ài)的花骨兒。看來(lái)不久后，這些花兒將把芳香布滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，把美麗獻(xiàn)給那肥沃的土壤。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一朵牽牛花開(kāi)了！我開(kāi)心得手舞足蹈，大喊著：“媽媽，媽媽，快來(lái)看！牽牛花開(kāi)了！”媽媽跑了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，別高興太早，中午你再來(lái)看看！”我聽(tīng)了媽媽的這番話，心里納悶極了，心想：不就是牽牛花開(kāi)花了嘛！還分早上和中午哪！
中午的太陽(yáng)火辣辣的，我又跑去看我那第一朵出生的牽牛花。“啊！”我被突如其來(lái)的變故嚇了一大跳。只見(jiàn)牽牛花把美麗的花瓣都收攏了起來(lái)，像一位害羞的小姑娘。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別大驚小怪的，你想知道這是為什么嗎？”“為什么？”“這是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?rùn)，陽(yáng)光柔和，對(duì)牽牛花來(lái)說(shuō)是最適宜的溫度。這時(shí)，牽牛花花瓣的上表皮細(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快，于是花瓣向外彎曲，這樣，花兒就開(kāi)了。到了中午，陽(yáng)光強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽牛花就會(huì)因?yàn)槿鄙偎荻菸！薄芭叮瓉?lái)如此，怪不得會(huì)這樣呢！”“對(duì)啊，你以后只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物現(xiàn)象。”
牽牛花的小學(xué)作文 篇2
手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒(méi)法下種，種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)著用的，無(wú)從取得新的來(lái)加入。曾與鐵路軌道旁邊種地的那個(gè)北方人商量，愿意出錢向他買一點(diǎn)，他不肯。
----從城隍廟的花店里買了一包過(guò)磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。
瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新劃，計(jì)往年是瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到墻頭；隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來(lái)，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)便重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分起，沿墻多了三尺光景的路程，或者不相稱。
今年從墻腳爬會(huì)好一點(diǎn)；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。----
藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來(lái)以后不到一個(gè)月工夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了。第一個(gè)葉柄外生一個(gè)花蕾，像谷粒便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，知道起頭的一批花蕾是開(kāi)不出來(lái)的；那樣大，到后來(lái)發(fā)育更見(jiàn)旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時(shí)的花蕾才開(kāi)得成。
----今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨裁剪成的。這自然是過(guò)磷酸骨粉的功效。他日花開(kāi)，可以推知將比往年的盛大。
----但興趣并不專在看花。種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在。早上才起，工畢回來(lái)，不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭，早起看時(shí)，便已透出二三寸長(zhǎng)的新條，綴著一兩張滿是細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般頭。有時(shí)認(rèn)著墻上的斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出大一粒的嫩乎意外，明晨已爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫!“生之力”不可得見(jiàn)；在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復(fù)何言說(shuō)，只呆對(duì)著這一墻綠葉。
----即使沒(méi)有花，興趣未嘗短少；何況他日開(kāi)花，將比往年的`盛大呢。
牽牛花的小學(xué)作文 篇3
小蚯蚓趴在地上哭得好傷心。牽牛花姐姐看見(jiàn)了，便問(wèn)道；“小蚯蚓，你哭什么啊！”
小蚯蚓說(shuō)道：“我媽媽生病了，大夫說(shuō)要吃天上的泥土，病才能好。我又不會(huì)上天，怎么辦？”
牽牛花姐姐嘆了口氣說(shuō)道：“要取天上的泥土，是難啊，你先別哭，讓我想想辦法。”
牽牛花想了三天三夜，也沒(méi)有想出什么辦法來(lái)，急得坐立不安。
有一天，天上下起大雨來(lái)了，雨點(diǎn)一滴接著一滴，從天上到地下連成許多條雨線。牽牛花看這條條雨線，說(shuō)道：“有辦法了！”它用最快的速度攀著一條雨線上天了。到了天上它緊緊纏住一棵樹(shù)不放，大聲喊道：“小蚯蚓，快順著我的身體爬上天來(lái)！”小蚯蚓攀著牽牛花的花蔓上天了，在天上取了土，趕快返回地面。
牽牛花的花蔓就這樣從天上掛到地下，一刮風(fēng)，花蔓一晃一晃的，很難受。
小蚯蚓用天土治好了媽媽的病，高高興興地鉆出地面，想把好消息告訴牽牛花姐且，但是它看到牽牛花姐姐的花蔓差點(diǎn)兒就要被大風(fēng)吹斷，很著急，哭著說(shuō)：“牽牛花姐姐你為我受罪了，現(xiàn)在該怎么辦呢！”
牽牛花姐姐笑了笑說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)有辦法的。”
又有一天，天上又下起大雨來(lái)了，牽牛花用最快的速度攀著雨線下來(lái)了。它把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的花蔓攀到東東家的房子上，攀到西西家的房子上，攀到南南家的房子上，又攀到北北家的房子上，它爬到了整座城市所有的房子上，它成了世界上花蔓最長(zhǎng)的牽牛花。
牽牛花的小學(xué)作文 篇4
香積山上，煙霧繚繞，宛如人間仙境。山上的香積寺，是千年古剎，香火一直很旺。
寺中住持慧慈大師，是個(gè)得道高僧，傳說(shuō)他智慧過(guò)人，常給人排擾解難，助人。
有個(gè)青年人慕名而來(lái)，求見(jiàn)慧慈。“都說(shuō)有志者，事竟成”。我從小立志，決心成就一番事業(yè)。于是刻苦努力，如今卻仍一事無(wú)成，求大師指點(diǎn)迷津，告訴我該怎么做，才能成功。
慧慈問(wèn)道：“你是怎么做的呢？”“從小刻苦讀書，學(xué)有所成。然后投身所愛(ài)的工作，自然也是努力百倍，能力可以說(shuō)無(wú)人能比。”“那么，你的伙伴昵？”年輕人笑道：“開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，自然要全靠自己。何況，說(shuō)句自大的話，也沒(méi)有人比得上我。”
慧慈也笑了，說(shuō)：“你的問(wèn)題暫且一放。我這里倒有一個(gè)事，請(qǐng)施主幫我想想。寺里最近空出一塊地，我想修座亭子和一個(gè)花園卻不知該在旁邊種藤蘿，還是圍成籬笆。你說(shuō)，該怎么做呢？”“藤蘿雖美，可軀干彎曲，實(shí)為一大缺點(diǎn)。籬笆整齊，卻沒(méi)有觀賞價(jià)值。”年輕人思慮片刻，道，“大師可在四周圍上籬笆，籬笆內(nèi)種些牽牛花，利用花園里的枯木，在旁邊種上藤蘿，這樣一來(lái)，就裝成一道風(fēng)景了。”
“施主大智，明白這個(gè)道理，也就不必老僧多舉例了吧？”
年輕入不解。
慧慈道：紫藤牽牛借枯木籬笆之軀，枯木籬笆借藤蘿牽牛之美，它們互相借助對(duì)方的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，才可以把自己的長(zhǎng)處更好地呈現(xiàn)出來(lái)；同時(shí)一藤一花，一高一低，二美相互映襯，花園之美才更和諧。
年輕人頓悟：“大師是說(shuō)，在人生奮斗歷程中，一個(gè)人單憑自己的力量是難以成功的。要善于借助別人的力量，或取長(zhǎng)補(bǔ)短，或強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，才能達(dá)成目標(biāo)。
慧慈笑了，命人取來(lái)紙筆，揮筆寫下七個(gè)大字：“映日荷花別樣紅”。
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