在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的難忘的小學作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文300字 篇1
打開記憶的天窗，有一件事令我牢記在心。那事發生在一個星期天。
那個周日的中午，太陽高照，人們揮汗如雨，我和媽媽頂著烈日早早地來到了游樂園。我心想：這次一定要玩個痛快，不然下次可沒這么好運了……
進了游樂園，我立即左顧右盼，尋找著第一個目標。過了一會兒，我鎖定了目標——瘋狂飛椅，就拉著媽媽的手一路狂奔著，一上就抵達了目的地。
我坐在飛椅上，問：還有多久才能開始？
叔叔說：“稍等片刻，一會就好了！”說完，飛椅便高速旋轉。我心想：這個游戲果然名副其實。坐在飛椅上，看著山上的景色，真是一番享受。可下了飛椅，我就暈得眼花繚亂，不分東南西北。
接著，我們又玩了鬼屋、摩天輪、過山車等等，玩得不亦樂乎。
這個記憶真是令我難忘……
難忘的小學作文300字 篇2
在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發現。
一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時，不懂事的我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺得問爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說：“那是爬山虎。”“爬山虎”翠綠的葉子像絨毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一點縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問：“爬山虎有腳嗎？”“有啊！當然有，別看它是植物，照樣有腳。”爸爸肯定的回答。“我不信。”“不信！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我帶著疑問去翻閱《十萬個為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣啊！”
這次的發現是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛觀察大自然這奇妙的景色，我還會發現更多的自然奧妙！！
難忘的小學作文300字 篇3
難忘的小學生活就要過完了，時間飛過去，我以一個什么也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業了，我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了，也要跟我們自己的好同學分開了。在這六年來，有著許許多多的失敗，或被老師罵的.辛酸，比賽勝利后的大笑，校園的快樂。
我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑，我回憶起來一件事情……
有一天，我們正在高興的上著課，老師就跟我們說學校要舉辦一場拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時，輕松獲勝了，這說明他們太菜了。然后我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神，拔贏了他們，但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時光了，讓我們在小學生活里留下一個完美的，美麗的句號吧！
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