在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
我的同桌很怪，膽子小，脾氣大。有一天，他為了一把三角尺而生氣，數學老師說：“今天要用三角尺，沒有的小朋友去別的班借。”可是我的同桌卻很膽小，不敢去借。到了上課時，數學老師說：“沒有借過來的人自己想辦法。”我的同桌非常傷心也非常生氣，他趴在桌子上。
下課了，我的同桌說：“你為什么不去借？”我的同桌說：“我不敢去借。”他突就發起脾氣來，像一只刺猬，同學們都不敢碰他，因為他用鉛筆尖刺我們，把我們刺得渾身發抖。
我的鉛筆不小心掉在了他的腿上，他居然說：“你干嘛打人？”我說：“沒有打你呀？”我覺得很奇怪，只是筆輕輕碰一下，他怎么說我打他呢？后他又發起脾氣來，這次發起脾氣來，他像一頭牛一樣兇狠地叫起來，好像在說：你真壞！你真壞！可把我給嚇死了。
小學作文300字 篇2
往事是豐富多彩的，我打開記憶的閘門給你講一個我家的故事吧。
有一個夏天的中午，我正在做作業，爸爸大聲問我：“我的手機有沒有看見？”我走到爸爸房間，驚奇地說：“沒有呀，怎么了爸爸？”“我剛打完手機，忘了把手機放哪兒了。”接著我和爸爸開始找手機，我尋遍了房間里上上下下，大半天都沒找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說：“報告‘總領’，沒有找到您需要的東西。”說完，我“撲通”一聲倒在床上，嘴里直念叨著。
爸爸唉聲嘆氣地說：“這下完了，會不會掉在街上了？剛買的手機，這下又丟了。”爸爸手忙腳亂，心急如焚，那里翻翻，這兒找找。當我們垂頭喪氣時，我眼前一亮，猛一拍腦袋瓜，一個主意誕生在我的.腦海里。我對爸爸說：“咱們真笨呀，有電話打進你的手機，不是有鈴聲嗎？現在，我打你的手機，聽聽有沒有鈴聲，我們再根據響聲來尋找手機，不就行了嗎？”爸爸聽了，像發現新大陸一樣，喜出望外，高興得不得了，接著，我拿起電話機撥號，果然如此，一陣陣鈴聲響了起來，我順著聲音走了過去，打開皮包一看，手機正躺在里面呢！后來爸爸也有了一個綽號：“粗心大王”。
你知道了吧！我家的故事多么有趣。
小學作文300字 篇3
有一個名字，永遠寫在春天里;有一些故事，永遠傳送在神州大地。雷鋒，他的故事是一個不滅的火把，點亮人心，照耀人間。
今天我們懷著無比崇敬的心情讀完了《雷鋒的故事》，很受感動。
工作上，雷鋒的釘子精神眾所周知。雷鋒在演出隊工作了一段時間，又回到運輸隊所以他落下了許多課程。他為了補上落下的課程，便沒日沒夜地鉆研有關汽車的原理和構造。后來，他將原理和構造都弄明白了，便抓緊一切時間在他的同伴們做的“教練車駕駛室”里實際操作起來。晚上熄燈以后，躺在床上，有時他還想著怎樣開汽車，手和腳也在被窩里做起動作來。
經過雷鋒這一段時間廢寢忘食的學習，落下的課程便很快趕上了，新兵排的同志還一致推舉他當了“技術學習小組長”。
雷鋒，我要以你為榜樣，在學習上不怕苦不怕難，發揚“釘子”精神，努力學習，爭取更大進步!
小學作文300字 篇4
大家都只知道孫悟空會七十二變，但是在這里，我要告訴大家，我也會變。
你們看，我變成了哈利波特，戴著眼鏡，騎著掃帚，拿著魔法杖，“嗖”一聲，我飛到了空中。
飛呀飛，我來到了貧困的山區，我看見了孩子們穿著破舊的衣裳，手里拿著破舊的書，坐在危房的石頭上讀書。我看見了這一幕，不假思索地揮了揮手里的魔法杖，眨眼間，那些破舊的衣裳，書都變得新嶄嶄的，危房變成了堅固的樓房，孩子們都開心極了!
飛呀飛，我來到了浩瀚無際的宇宙，我看到地球黑黑的，于是我揮揮魔法杖，剎那間，天空更藍了，大地更綠了，河水變得更清澈了，空氣變得更清新了。地球上充滿了歡歌笑語!
你們看，我給人們帶來了多么大的幫助，人們正在給我道謝呢。
小學作文300字 篇5
我長大后的理想是當一位老師，我雖然不知道當老師辛苦不辛苦，可我也要認真學習，當一位能干的老師。
我想當一個有責任心的老師，沒想到媽媽說：“當老師又是要天天批改作業，又是要上課時把新的內容教給同學們，又是站在那里值日……”可是我認為媽媽所說的沒有一句是對的，如果我是老師的話，我就會認認真真的做好每一件事情，比如我批改作業的話，就會一字不漏的把所有的錯別字一個一個的找出來；比如上課大聲的把新的知識教給大家，只要有一個同學不會的話，我就會講到他會了為止；比如值日的話，我就會一個角落一個角落的把犯了錯的人找出來，并且告訴他們這是不對的事情。放假了，我就會讓我們全班的每一個同學把星期六星期天他們所做的好事記錄下來（不能偷懶）。然后，再記在我的工作手冊上，開家長會的時候在給他們家長看一下，如果做好事做的少的話，我就會讓他們下次在努力。
這就是我從小到大的一個理想，當一位合格的，和藹可親的，有責任心的老師，我一定要努力，實現我的夢想!!!
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