在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學作文300字 篇1
“出發啦！春游開始了！”同學們像歡樂的小鳥登上了前往世外桃園的汽車。車廂里頓時成了歡樂的海洋，同學們紛紛拿出自己心愛的美味零食與大家分享。
經過一個小時的車程，我們終于到了世外桃園。一下車，同學們就被這里的優美環境迷住了。
我們在導游的帶領下，看了許多動物。其中最吸引我的是——孔雀籠，難得一見的“孔雀開屏”，讓我一飽眼福。孔雀的尾巴漂亮極了，五顏六色的，特別是尾端的那幾個大大的彩色斑點，好像彩色的寶石鑲嵌在那里，令人驚嘆不已。
離開了孔雀籠后，導游還帶我們去農田學習怎樣種菜。由于大家第一次到農田里干活，顯得興致勃勃，紛紛拿起鋤頭，干了起來。看著別人子農田里干的起 勁，我也迫不及待地拿起了鋤頭干了起來。當我舉起鋤頭，卻發現是那么地沉重，每一鋤都要費出很大的力氣，我終于知道當農民是那么得苦。使我想起了一首詩：
《憫農》
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
這次春游讓我在快樂中體會到了農民的辛苦，我非常喜歡這次春游。
小學作文300字 篇2
徐徐的秋風，吹動樹葉沙沙作響，沙啦啦，沙啦啦地下起了蒙蒙細雨，那細雨如牛毛，像花針，似細絲，投入了大地媽媽的懷抱，滋潤著萬物的生長。啊，好一場涼爽的秋雨！
我很喜歡在細雨中散步，雨絲細細地飄浮在臉上，給人一種淡淡的涼意，雨絲輕輕地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人覺得心底也涌起了一縷溫情。在雨中，獨自擁著一把花傘，靜靜地看著雨慢慢落下，靜靜地看著雨斜斜地散向四周，靜靜地看著雨籠罩著整個天空，這種景象如煙如霧，似夢似幻，你會覺得這四周是那么的寧靜，那么的溫馨，那么的柔和。于是，不知不覺中，便有了一份成熟，一分潔凈，一份沉思。
雨中最妙的便是聽雨。閉上眼，聽大雨嘩嘩，似乎在彈奏雄壯的交響樂；聽小雨叮叮，耳畔又響起白居易的詩句；睡前聽雨聲，隱隱約約，好像在放催眠曲；醒來聽雨聲，又不免有“夜來風雨聲，花落知多少”的感慨。雨聲如泉涌，雨聲如瀑布，雨聲如高歌，雨聲如小曲，雨中聽雨，這是最美不過的事情了。
有的時候，心情抑郁，最希望下一場傾盆大雨，看著層層雨簾沖刷大地，我抑郁的心情好像也隨著地上的泥土一塊沖刷下去，心中頓時增添了一份豪情。啊，好一個涼爽的秋！
小學作文300字 篇3
雷鋒，大家都知道，他樂于助人，好事做了一火車，雖然他死了，但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來了。他已經死了，不，我的班上就有這么一個活雷鋒。
我們班的那個人，她每天在班上幫助人。有時別人的筆掉在地上，她就把他的筆撿起來，還給他，不像有些同學把別人的東西亂扔亂踢。有時下課了，黑板上到處都是字，她就把黑板擦得干干凈凈了，雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨，還笑容滿面呢。有時她在校門口看見一位老奶奶要過馬路，她就護著老奶奶過馬路。有時老師抱著練習冊要上樓，她馬上過去幫老師報那厚厚的一疊練習冊上樓。
她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事，但她樂于助人，就是一個活雷鋒。
還有一次，我記得很清楚。那一天，陽光很明媚，下課的時候，有很多人在操場上玩，我也玩得很開心。有一個不和我同班的四年級的同學，在操場上跑來跑去，突然，不知什么原因，他就摔倒在操場上了。當時，劉旭同也在那兒，她就馬上扶那位同學回班上休息了。我當時看得目瞪口呆，摔倒的是個男同學，劉旭同是個女的，還不認識他，竟然那么熱心地把他扶到班上去，如果換了我，我就不管他了。我在那兒呆了好一會兒，才有些醒悟過來。
小學作文300字 篇4
每個人心中都有一個榜樣，而我心中的榜樣卻是我們班的同學——陳柯羽。她古靈精怪，又是個熱心腸，她不僅聰明能干，還是個小組長，努力學習。
她黑黑的皮膚，不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺，遠遠的小腦袋仿佛是裝了許多知識似的，低低的個子更顯得可愛。
上課時，陳柯羽發言積極，小小的嘴巴發出了鏗鏘有力的聲音，流利而清脆的讀書聲更是讓人對她多了幾分敬佩。
她還是個熱心腸，每當有同學遇到困難她總是會立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時，我萬分焦急，正當我百思不得其解時，他看到我這樣，走到我面前幫我一起解決問題，終于幫我把問題迎刃而解。
她在街上遇到不認識的人也會上前幫助別人，她就是這樣，一個熱心腸。
記得有一次班會上，她自告奮勇的表演節目，她的勇氣，令我們敬佩和學習，她尖細的聲音也變得動聽起來。
這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心，善良，多才多藝，勇氣，不都是值得我學習的榜樣嗎？
小學作文300字 篇5
清晨的湖可以用晨光，露珠，荷花荷葉，魚兒等詞匯來形容。早晨的第一束陽光，透過熙熙攘攘的灑在湖面上，形成了富有動感的顏色，美麗極了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷葉上滾動，引人入勝，充滿情趣。一陣清風徐來，風中夾雜著淡淡的荷花的清香，聞一聞，令人心曠神怡。湖邊上的楊柳的枝頭像小姑娘似的，害羞的藏在水中，仔細品味，還真有那一抹點“萬條垂下綠絲濤絳”的感受。
當太陽的腳步向西諾的時候，烈日炎炎，飯后出來散步的人全都在柳樹下乘涼。魚兒可能也受不了炎熱，全都躲在荷葉夏避暑，玩起了捉迷藏。湖水的水質特別好，可以一眼望到水底和魚兒的家。
傍晚，夕陽的余暉照在水上和四周樹上，一切都變成金色的了。如果是在雨中，一切會有朦朧感并之至夜幕籠罩，籠罩。
夜晚，湖水很靜，很靜。忽的邊上的七彩氙燈。周圍只有幾聲鳥叫，仿佛在訴說一天的歡樂。
一切靜靜的，靜靜地，等待明天的拂曉。
小學作文300字 篇6
玩具國的樂高王子，雖然天天都可以玩樂高，想玩多久就玩多久，但是他有個壞習慣，那就是沒事最喜歡亂丟樂高。整個皇宮里的人，每天幫他撿樂高，大家都煩死了。
有一天，樂高王子竟然被自己的樂高給絆倒了，摔得鼻青臉腫的，所有的.人看了都很想笑，有人小聲的說：“活該！”
樂高王子耳朵很尖，他氣的問：“是誰？”
有個樂高兔子站出來，天不怕地不怕的說：“就是我！怎樣？每天都要幫你撿樂高，大家都氣死了，這叫做報應！”
從那天開始，王子天天跟兔子吵架，兔子實在受不了，想出一個絕招來對付樂高王子，那就是把家里的臭襪子全部都扔進王子的房間，把王子熏昏了。
接著，兔子就把所有的樂高通通集中起來，一口氣捐給孤兒院。王子醒來后，發現他心愛的樂高玩具全都不見了，房間只有臭襪子，他大哭了起來。
這時母后走了過來：“等到你把亂丟樂高的習慣都改掉，我會幫你收集更多的樂高，不要哭了。”
國王為了懲罰樂高兔的行為，罰她三個月不可以看貓戰士。所以，你只要去樂高王國，就會聽到兔子一直嗚嗚叫，這時，換樂高王子說：“呵呵！活該啦！”
小學作文300字 篇7
看，我們班就像一個大調色盤，里面有紅色、藍色……多姿多彩！
大膽紅色——張老師
為我們做清潔的張老師，是班上最 大膽的人了，此話一點也不假。記得有一次，我們班上來了個“不速之客”——小強，我們都退到了“方圓十公里”以外，張老師卻毫不畏懼大膽向前，和小強開始 了“生死搏斗”。想不到張老師來了個“張山無影腳”，把小強打得“死無全尸”，讓我們目瞪口呆。
幻想藍色——我
“藍色” 的我充滿幻想，總是不按常理出牌，記得一次，我們老師跟我們講一篇課文，里面講了一個科學家的故事……我聽煩了，打了個盹，睡著了，睡了五分鐘左右，我揉 了揉眼睛，聽見老師說什么安培是個單位，也是個名字，我就在位子上大聲說了句：“ipad！”全班頓時大笑起來。
幽默黃色——曹前
黃色代表著熱情、奔放。我們班的曹前最會玩游戲，他仿佛一個神奇的魔法師，下課可以變出各種各樣的游戲，比如說：鉆洞、摔跤……玩摔跤他可以把自己摔倒，把大家逗得哈哈大笑！
喜歡我們班嗎？我們班還有很多種色彩，想要了解的話記得留意我哦！
小學作文300字 篇8
大家好！我是一名六年級的學生，我剛學完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文，我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球，我們人類就無法生存了，我們應該保護我們這個美麗而又容易破碎的地球！下面我向大家提出幾點：
一我們要愛護花草樹木，不折斷花草樹木。愛護環境看到紙屑撿起，保護衛生。
二我們要對地球上的各種資：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，取之有度，用之有節，才能常足。
三我們除了不要浪費資源，還不能破壞資源，也不能隨意濫用化學品，不然會給人類帶來威脅呢。四我們要愛護好身邊的每一件物品，讓它們為我們服務的時間長一點。讓我們一起動起來，保護我們生存的好地方，一起來珍惜、愛護這個可愛的地球吧！！！
小學作文300字 篇9
小烏龜是一種很可愛的小動物。它有著圓溜溜的大殼，兩個小小的鼻孔，還有一個扁扁的頭。先說它那圓溜溜的大殼吧，大殼上有許許多多的紋路：有的是彎來彎去的，有的是波浪形的，還有的呈井字形。如果你用放大鏡仔細觀察它的殼，你就會發現它的殼上有許多細小的裂縫。烏龜的適應能力特別強。無論它生活在水干凈的地方，還是在污濁不堪的水里，都能頑強地生存下去。
小烏龜不但適應能力強，而且很搞笑。記得有一次，媽媽從街上給我買來了一只小烏龜。看到小烏龜，我迫不及待地去逗弄它，一不小心把烏龜弄翻了，只見它四腳朝天躺在那里拼命掙扎，可又無濟于事。我見此情形急忙蹲下去，只見它用無辜的眼神看著我，好像在說：“小主人，快來救救我呀，不然，我就要一直這樣‘躺’在這兒呢！求求你快把我翻過來吧！”我看著它那可憐巴巴的樣子，情不自禁地笑了。等我將小烏龜翻過身，這家伙立馬“過河拆橋”，撒開腿“逃之夭夭”！
你看，小烏龜很可愛吧！
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