在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
虎山公園位于西面的一座小山上，因為這座小山的形狀像虎口，應此得名虎山．１９８３年市政府在這座小山修建成了公園，這就是我們溫嶺遠近聞名的一個公園－－－虎山公園．
一走進虎山公園門口，首先映入眼簾的是五只石頭雕刻成的.老虎：形態各異．生動逼真．有的半臥在地上，回首遙望著遠方，顯得那么典雅；有的舉起一只前爪，身子使勁往后拉，眼里發出憤怒的光芒，好像隨時會撲下山去撕咬獵物；有的站在山峰上，瞪著圓溜溜的大眼睛，用慈祥的目光望著遠方，像是在等待自已的孩子歸來；有的樣子分常威武，從山上飛奔而下，眼睛里噴射出火焰般的光芒．嘴巴張得老大，舌頭向上卷曲；有的爬上山頂，仰天長嘯，像是發出了震耳欲聾的吼聲，大有王者風范．所有的老虎個個栩栩如生，真像活了一樣．
沿著石虎旁邊的臺階，拾級而上，一陣陣悅耳的鳥鳴聲，從身旁的林子里傳來，鉆入耳簾．我們四處張望，卻不見一只鳥的影子．
這時，像利劍般的陽光把斑駁的樹影，清晰地投在臺階上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫．我們繼續沒著臺階，向上攀登，眼前豁然開朗．在臺階的右邊，有一大片寬闊的平臺，我們就站在平臺上向四周探望．瞧，周圍那一片片茂密的樹林，色彩十分美麗：大紅．深紅．淡紅．橘黃．金黃．褐色……簡直是應有盡有，使人目不暇接.
一陣秋風吹過，把樹葉吹得＂沙沙＂作響，像是在唱歌．一片片楓葉與銀杏樹葉紛紛飄落枝頭，一大片地撒在大地上．松樹上偶而會出現一兩只松鼠，在枝頭上跳躍．柏樹也顯得更加蒼翠．杉樹的葉子卻紅得那么熱烈，從遠處望去，就像一把把火把．
虎山公園不盡景色宜人，而且環境清幽，每天清晨，都能夠聽到悅耳的鳥鳴聲，給鍛煉者們帶來清新的空氣．有的人打太極拳；有的人登山……每當到了晚上，就會有人在這里散步．跳舞……這也成了我們溫嶺的一道風景線．
小學生作文 篇2
又到一年12月，難忘與感謝交織其中，麥格與我又是一年的陪伴，愿你能永遠與我同行。
當初只是為了完成語文老師交給我的任務，就在找作文時偶然間，我來到了一個未知的地方--麥格社區。滿懷好奇，帶著無盡的幻想，我來到了只有作文的世界。麥小格是第一個對我說話的人，他告訴我，不要害怕，在社區中總會遇到與我臭氣相投的人。我相信了，不再畏縮，就這樣，寫作的種子漸漸在我手中發芽了。
麥小格的頭上有一棵發芽的種子，意味著在麥格里學習的人，都可以讓那顆種子開出美麗的花。種子的萌發，希望的點燃，都成為了麥格的標志為什么是發芽的種子的原因。種下了種子，必定就會發芽。看，它真的發芽了！
我的作文功底不好，在寫作中經常失利，所以在
小學生作文 篇3
今天，奶奶帶我去理發店理發。理發的是位叔叔。叔叔在給我理發的時候，不小心把我左邊的頭發多剪掉了一塊，頭皮也看的出來。理發的叔叔看了一下，對奶奶說：“我把他的頭發再剃得短些，好嗎？”奶 奶說：“好的。：叔叔很仔細地把我的頭發修剪了一遍，把我的發型修補的很好。
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