無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
馬上就要過(guò)年了，今年媽媽不想回奶奶家過(guò)年，是因?yàn)檫@幾天媽媽患了嚴(yán)重的感冒。可是奶奶總是問(wèn)這件事，我和爸爸要是說(shuō)不回去的話(huà)，怕奶奶傷心，說(shuō)回去又擔(dān)心媽媽的身體不適，所以我和爸爸左右為難。
后來(lái)我和爸爸談?wù)撨@件事，爸爸說(shuō)奶奶年紀(jì)大了經(jīng)常想念自己的兒女，特別是逢年過(guò)節(jié)，應(yīng)該回去看看。我說(shuō)老人是過(guò)一個(gè)年少一個(gè)年了，我們?yōu)槭裁床荒芏嗯闩憷先四兀亢髞?lái)，我們還是決定今年就不回去了，因?yàn)閶寢尩纳眢w實(shí)在太弱，經(jīng)不起折騰，還是在家好好休息，過(guò)完年再回去看看老人。奶奶說(shuō)也好，還是身體要緊，什么時(shí)候回來(lái)都行。我們后來(lái)是正月初二回去的。正好趕上一家人的大團(tuán)聚！也很熱鬧！爺爺奶奶也很高興。
我覺(jué)得爺爺奶奶年紀(jì)大了，最想在過(guò)年的時(shí)候一家團(tuán)聚，嘴上說(shuō)忙就別回來(lái)了，其實(shí)老人比誰(shuí)心里還著急，我希望明年一定回去，讓奶奶高高興興過(guò)年。
小學(xué)生作文300字 篇2
老師我對(duì)你說(shuō)，自從我來(lái)到了陳老師的作文班，感覺(jué)到自己開(kāi)始喜愛(ài)看書(shū)，是陳老師讓我懂得看書(shū)很有趣，還可以積累更多的知識(shí)。
自從到老師這學(xué)作文。我的閱讀技巧提升了很多，因?yàn)槔蠋熋刻熳屛覀冏鲩喿x，奇怪的是思考題做越多，閱讀的速度越快，每做一次我的知識(shí)值就大大提高，所以老師我想對(duì)你說(shuō)你好棒啊。
還有老師，因?yàn)槲腋鷮W(xué)作文，我看書(shū)的興趣也大大提高了，每次上完課，陳老師就讓我們借幾本書(shū)回家，看書(shū)多了，知識(shí)水平就大大提高了，老師我想對(duì)你說(shuō)：“你太厲害了。”
老師，現(xiàn)在，我的作文能力很不錯(cuò)，現(xiàn)在，在學(xué)校，一寫(xiě)作文，不用半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)出來(lái)了，同學(xué)們都很驚訝，說(shuō)道：“張煜以前寫(xiě)作文都非常慢的，怎么現(xiàn)在那么快啊？”我說(shuō)不告訴你，哈、哈、哈------老師我想對(duì)你說(shuō)：“自從跟您學(xué)作文，我的語(yǔ)文成績(jī)就大大提高，老師你好牛啊。
老師我以后要當(dāng)一名作家，然后在大家面前耍一下，老師你以后要多多指導(dǎo)我寫(xiě)作文，讓我成為作家。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，下了一整天的小雨，雨淅淅瀝瀝的，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，整個(gè)校園籠罩在一片細(xì)雨之中，別有一番風(fēng)味。
小花園里的各色菊花在雨中悄悄開(kāi)放了，散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒，有的慵懶地瞇縫著眼，有的則毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮，彎彎的樹(shù)枝，像撐開(kāi)的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，它們的葉子滑滑的，樹(shù)干濕濕的，茂盛的枝葉盡情地向四周伸展，無(wú)私地給我們遮風(fēng)擋雨，就算下小雨，我們都可以在樹(shù)下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有點(diǎn)泛黃了，但依然精神抖擻，用手一摸，有點(diǎn)扎扎的。輕輕地踩在草地上，感覺(jué)草兒細(xì)密綿軟，風(fēng)微微地吹著，雨絲會(huì)飄到臉上，有點(diǎn)兒涼。
操場(chǎng)上，調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著，他們撐著五顏六色的花傘，奔跑時(shí)，像一朵朵彩云在飄動(dòng)。他們開(kāi)心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲，和在一起，仿佛在演奏歡快的樂(lè)曲。
雨中的校園，清新雅致，別有韻味。
小學(xué)生作文300字 篇4
寒假的一天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，我們一家高高興興的去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩。
剛來(lái)到那里，我就跑去看金魚(yú)，這里的金魚(yú)真漂亮。有的頭上戴著花，有的眼睛向葡萄，還有的尾巴像一把小扇子，真像一朵朵美麗的`花兒，在水中悄悄地開(kāi)放。賣(mài)魚(yú)的爺爺笑著從水中撈起幾條紅紅的 魚(yú)，放在袋子我。
接著，我又看見(jiàn)了可愛(ài)的小烏龜，它雖然背著重重的外殼，可是它毫不在意，仍然非常天真可愛(ài)、生機(jī)勃勃。
我們又來(lái)到賣(mài)花的地方。我看見(jiàn)地上擺著各種各樣的樹(shù)根。有的像烏龜，有的像仙人，有的像仙鶴，有的像椅子，還有的像桌子。樹(shù)根周?chē)鷶[著五顏六色的鮮花。紅紅的杜鵑花，黃黃的菊花，白白 的梅花……看得我眼花繚亂。最有趣的是“人參果”和“女兒紅”，這“人參果”我只在《西游記》中看過(guò)，今天親眼看到了，真是太興奮了。那“女兒紅”，像一個(gè)個(gè)小櫻桃，又像一顆顆紅紅的珠子 掛在枝上。
我們還到了小鳥(niǎo)的“天堂”。瞧！這里的小鳥(niǎo)真多，唧唧喳喳地叫著，真熱鬧！它們有時(shí)用爪子抓住籠頂，背朝下，像是雜技表演；有時(shí)抓住籠壁亂啃，像啄木鳥(niǎo)除害蟲(chóng)；有時(shí)抖拌抖身子，舔舔尾 巴，梳理梳理羽毛，這大概是在洗澡吧！
花鳥(niǎo)市場(chǎng)真美呀！
小學(xué)生作文300字 篇5
清明前夕，我們四年級(jí)全體同學(xué)一起出行，去革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
我們穿過(guò)白沙大橋，一路步行來(lái)到烈士墓。烈士墓坐落在雄偉的高山上，蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木中隱隱約約可以看見(jiàn)碑石的蹤跡，我想，那應(yīng)該就是烈士墓吧!我們沿著整齊的石階拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)一座亭子后就看到了一座莊嚴(yán)的墓碑，上面寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)金色的大字，那八個(gè)大字在我眼中顯得格外耀眼!
我們排著整齊的隊(duì)伍在烈士墓前，舉行莊嚴(yán)的祭奠儀式。首先是少先隊(duì)員代表宣讀悼詞，從悼詞中我們了解到在那個(gè)特殊的年代里，我們的先輩為了中國(guó)的獨(dú)立和強(qiáng)大，沖陣殺敵，前仆后繼，拋頭顱、灑熱血，贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，我們被深深地震撼了。我們唱起了隊(duì)歌，用它來(lái)表達(dá)我們繼承先烈遺志的決心。接著，我們默哀一分鐘，那一分鐘雖然只有六十秒，但在那六十秒中卻包含了我們隊(duì)革命烈士深深地敬仰和深深地欽佩。最后，少先隊(duì)員代表吧花圈獻(xiàn)給了革命烈士，我們也把自己手中的小百花獻(xiàn)給了烈士。
我們下了山，但心情久久不能平靜。我們將永遠(yuǎn)記住他們，記住這些最可敬的人。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，風(fēng)和日麗。我們?nèi)胰藖?lái)到武漢大學(xué)觀(guān)賞櫻花。我迎著燦爛的朝陽(yáng)，興高采烈地哼著歌曲——“珞珈山上的櫻花”，跨進(jìn)了武漢大學(xué)的校園，匯合在觀(guān)賞櫻花的人群之中。
啊，多么美的櫻花呀：在那一排排粗壯的樹(shù)桿上，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇形似球狀的櫻花，潔白的顏色微微泛著紅暈，就象害羞的小姑娘的臉蛋。微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)片輕盈的花瓣，飄然飛落，落到游人的頭上、身上，落到蜿蜒的櫻花道上，仿佛是在歡迎人們的光臨。啊，櫻花，珞珈山上的櫻花，你用嫵媚和熱情溫暖著游人的心懷……
瞧，白里透紅的櫻花，鮮艷奪目的朝霞，蔚藍(lán)的天空，飄浮的云朵，再加上游人絢麗的衣裝，構(gòu)成了一幅美好的圖畫(huà)。
花瓣還在飄灑，微風(fēng)還在吹拂，游人還在觀(guān)賞。在這情景之中，爸爸用相機(jī)攝下了幾幅照片：櫻花，朝霞，天空，白云和游人歡樂(lè)的笑臉。
臨別，我特地買(mǎi)了一條漂亮的印著櫻花的乎絹，留作紀(jì)念。待到明年櫻花盛開(kāi)時(shí)，我一定會(huì)再來(lái)，再來(lái)飽賞……
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