無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
一個初秋的早晨，天灰蒙蒙的，秋葉隨著微冷的秋風靜靜的飄落下來，把通往學校的那條羊腸小道鋪灑成了一條金色小路。
我背著書包，遠遠看見路邊的垃圾桶旁有一個身影。他身著一件灰黑色的棉衣，棉衣的袖子像被誰家的小狗扯去一般，露出了灰黑色的棉花，下身那早已破舊的不能遮擋住大腿的棉褲，被蹭的油亮油亮。他的頭發(fā)，看不清根與根之間的空隙，像是被誰家的孩子惡作劇，用膠水粘住一般。他的嘴巴，皸裂的嘴巴，稀稀疏疏的附著幾滴血。他彎著腰，一手扶著垃圾桶，一手匆忙的在桶里摸索著。他眉頭緊縮，額頭上的皺紋索成一團，像一朵層次分明的菊花，他的舌尖在嘴唇上摩擦著，仿佛那幾滴鮮血都可以填飽他的肚子。不一會兒，我看到他焦急的目光里透露出一絲喜悅，他從垃圾桶里搜出了一個黑色的塑料袋，袋子里裝著幾塊西瓜。這時，他笑了。露出一排黃黃的牙齒。令我震驚的是，他這丑陋的笑容不但沒有讓我感覺厭惡，而且讓我內(nèi)心無比喜悅，無比享受。
他的微笑，猶如花朵的芬芳，彌漫在空氣中，趕走了垃圾桶旁邊的臭味。他的微笑，猶如一股甘甜的清泉，注入每個行人的心里，滋潤了干涸的心靈。他的微笑，猶如旭日的溫暖，融化了初秋的清冷。他的微笑，更是一記狠狠的耳光，打在了碌碌無為，冷眼旁觀的人的臉上。他微笑著，小心翼翼的捧起那牙西瓜皮，放在嘴邊，用兩排黃黃的牙齒啃著。
我望著他遠去的背影，看著一片狼藉的垃圾桶，兩行熱淚奪眶而出。我加快了腳步，輕輕抹去眼角的淚水，擦了擦鼻涕，咧開嘴巴，露出了一個香甜，美麗的微笑。
至今，那個微笑依舊深深地印在我的腦海里，怎么抹也抹不去。在生活中，我們總是遇到點困難就愁眉苦臉，我們有沒有想過那些連家都沒有，連飯都吃不飽的人呢？他們都能為從垃圾桶里找到一塊西瓜而露出那樣香甜的微笑，我們又有什么理由而悲觀呢？笑一笑吧，讓微笑趕走我們的煩惱，讓微笑駐扎在我們心里，讓微笑與我們同行。
簡評
如此細膩的語言，讀者猶如身臨其境，是你告訴我們：溫暖每一個我們身邊的人是如此的高尚！
小學作文 篇2
花朵歷經(jīng)磨難才能傲然綻放；彩虹穿過風雨才能美麗閃耀。走向光明的路坎坷崎嶇，但只要看向前方，就一定能抓住美好的.未來。
人生路漫漫，不可能一帆風順。就像登山的路，總是雜草叢生，總是有高大的樹攔住去路。面對這些艱難險阻，我們應(yīng)該怎么做？是望洋興嘆還是勇往直前？是知難而退還是逆流勇上？如果只感懷于一時的美麗，沉湎于懷念之中，我們永遠不會體會到成功的甘美。面向前方，春暖花開。永遠駐足于路邊的風景，就永遠無法看向前方希望的曙光。
數(shù)學家華羅庚舉世聞名，是無數(shù)人敬仰的風云人物。但年少時的他只是幫父親看雜貨店的小店員。你能將他與數(shù)學家掛上鉤嗎？因為華羅庚總是看著前方，他相信不斷努力就有希望。曾經(jīng)輝煌一時的“煙王”褚時健因為貪污進入監(jiān)獄。出獄后他失去了讓他名噪一時的紅塔山集團，一無所有。他被現(xiàn)實擊倒了嗎？不，他沒有！因為他學會看著前方，他堅信跌倒了還能爬起來。年逾七八十歲的他帶著妻子，用僅有的積蓄包下一片荒山，開始種植橙子。無論多苦多難，他始終看著前方的希望。最終，他翻身再起，成為“橙王”。而此時的他早已不再與從前那般相似，一味沉湎于現(xiàn)狀，褚時健一直向前方看去。
著名女作家J·K羅琳在成名前，是一位極其不幸的家庭婦女。那時她剛與丈夫離婚，獨自一人撫育幼小的女兒，靠微薄的工資度日。但她始終看向前方，而不是憂傷于自己的不幸。她獨身帶著女兒，在咖啡館里完成自己的夢想——寫作。J·K羅琳不放棄遠方那一抹精彩，始終堅持自己的想法。終于，她筆下那個帶眼鏡，手拿法杖的小男孩“哈利·波特”成了家喻戶曉的明星，小孩子崇拜的對象，她也成為了大家喜愛的人物。
如果一味留在昨天，那你永遠看不到未來；如果永遠感懷過去，那你永遠無法踏足現(xiàn)在。看著前方，我們才能起航；看著前方，我們才能綻放。看著前方，我們永不止步。
小學作文 篇3
也許你永遠也不會知道，也許你明天就知道。是的，我尊重你，欣賞你，你是我見過的最特別的最孩子氣的人。到底為什么喜歡你，我也不知道，也許原因太多太多…… 是的，曾經(jīng)的我就像，就像是幾乎被海水淹沒，呼救卻無人來理，我向四周一看，有太多人處境像我一樣，可他們似乎沒有掙扎，仿佛在享受海水，我徘徊了，迷惘了，我究竟該如何？任憑海水灌溉還是繼續(xù)求生？我漸漸明白，掙扎只會使我更難受，我決定了，放棄。
可是，就在不久后，你的到來改變了一切。
海水慢慢退去，原本干凈的土地一片狼藉，你比大家更清楚這意味著什么？可你用孩子一般的笑容告訴我們，土地可以重新收拾，一切還都可以重來。所以我們相信你。 盡管現(xiàn)在的土地依然狼藉。可是，如果不是你，我們依然被海水包圍。所以，你，已經(jīng)改變了很多。或許你從未注意過我，可我明白，我對你充滿感恩。如果不是你，一切都毫無意義。因為我心永在，所以你永在我心！
小學作文 篇4
今天是XX中學初一新生入學報到，因為是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校沒有軍訓，讓我輕輕松松躲過了一場在烈日炎炎之下的嚴酷軍訓！我在七年級一班，雖說兩個死黨也在一班，但我依然不怎么高興。因為，我從幼稚園到小學，都是在年級中最后一個班級，寫4都寫習慣了，冷不丁的寫1，還真不習慣！
我的新同桌是黃偉，他可是以前六（3）活寶組合之一的黃偉，另一個也在我們班他是胡曉偉，和瑤瑤坐。
六年級的時候我是和王成坐，他也在（1）班。
記得以前他永遠在我最失落的時候，辦哭臉，哄我笑，在我開心的時候，搖動他那雙招風耳，為我開心。
他那雙招風耳，像極了阿凡達，因此他有了一個外號就叫——阿凡奇。不知道這個黃偉有沒有王成搞笑呢！
班委競選，需要站在講臺上發(fā)表言論，第一個選的當然是班長職位啦！沒人舉手！
我的同桌黃偉不停地說：“要么是你，要么是孫佩瑤，在這個學校只有你們兩個當過班長，而你是正的，她是負的，所以嘛，用小拇指想就想到是你了！”
老師只能問誰當過了，我舉手了！就是我咯！一點都沒有驚喜！唉！！！
明天和后天還是要到學校，和上學沒區(qū)別！還不如1號上學呢！
悲哀中……
小學作文 篇5
一頓豐盛的晚餐后，我如往常一樣靠在沙發(fā)上，手捧一本書，津津有味地讀了起來。
突然，從廚房里傳出一高分貝的聲音，“快點完成英語作業(yè)去！”
“哦。”我不慌不急地答道。這邊是答應(yīng)了媽媽的話，可另一邊，我的眼睛卻遲遲地停在自己手捧著的這本書上。
大概過了十分鐘，媽媽見我沒動靜，就探出頭來。一見我還在看書，便沖過來，一把奪走了我的書，要求我馬上去完成作業(yè)。
哎！我只不過想看一會兒課外書，緩解一下白天學習的壓力，難道連這幾分鐘都不滿足我嗎？我又氣又恨，耷拉著腦袋，極不情愿地去寫作業(yè)了。
寫著寫著，我的手不知不覺軟了下來，最后連一丁點兒的氣力都使不出來，握筆都困難了。
我就揉揉手掌，壓壓手指，做一做“康復(fù)”運動。
這時，媽媽正好過來“查崗”，發(fā)現(xiàn)我沒握筆寫字，聲音高八度地問：“你到底在干嗎？”
“我手寫字沒力氣，握筆就痛。”我答道。
媽媽用懷疑的眼神望著我，說：“別廢話了，趕快寫，男孩子這么矯情，一點苦都吃不了。告訴你，超過七點還沒完成，罰抄十遍。”
哎，單詞那么多，我手握筆都沒力氣，還要被罰抄十遍，瞬間感到被冤枉到無力的滋味。
轉(zhuǎn)念我又想了想，或許，這就是人生吧！
小學作文 篇6
媽媽從小就教導(dǎo)我要勇于承擔責任。記得在我上幼兒園中班時，班上有很多同學都有屬于自己的小寵物。每每聽到他們在那兒談?wù)撟约旱耐米樱∝垼」贰卸嗫蓯蹠r我就只能站在一邊聽著。有一天我終于忍不住了，我小心翼翼地向媽媽提出我想要買一只屬于自己的小寵物，令我意外的是媽媽竟然一口答應(yīng)了下來。晚上我回到家，剛進家門便被那悅耳美妙的鳥鳴聲吸引了。我沖到了陽臺，發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥正在籠中歡躍著、歌唱著，心中甚是歡喜。接下來的幾天一回家我都一刻不停地圍著它打轉(zhuǎn)，給它吃小蟲，逗它，聽它唱歌……可是這股興致沒持續(xù)多久便漸漸淡化了，我開始厭煩起它來。
它的叫聲是那樣的刺耳那樣的嘈雜，每天都吵得我食不下咽寢不安席，我又開始要求媽媽將它送人了。可令我十分不解的是，媽媽這回竟一口回絕了我，她還告訴我：“你既然已經(jīng)成為了小鳥的主人你就應(yīng)該像它的媽媽那樣照顧它關(guān)心它，而不是像個甩手掌柜一樣。你看，就像你是媽媽生的孩子一樣，媽媽能夠因為你的一點點小缺點因為厭煩你了就把你丟在馬路上嗎？”“當然不行了！”我急忙應(yīng)道。鳥兒的鳴叫聲又在我的耳邊響起了，這回它的聲音似乎又如同那悅耳的歌曲一樣美妙了。
小鳥我一定會好好照顧你的。
在這件事情上我認識到每個人都應(yīng)該有責任心，責任心能使我們成長。就像我，因為有了責任心而學會了愛護小動物。
小學作文 篇7
我不曾看見你哭，也不曾深刻地記得一個人的背影，還有那張悲傷卻還微笑著的臉。
我與你的距離比較遙遠，你喜歡和成績好的女同學打成一片，對于性格內(nèi)向又形單影只的我，你總不會太理會。但我不知道，你已經(jīng)當我是一個友好的朋友了。
你就坐在我前面，但你從沒有回過頭來看我。但在升上五年級的第一天上課釋懷，我看見你的座位空著，遲疑片刻后，問題解開了，但卻使我悲痛萬分。班主任老師皺起了眉頭，嚴肅地說：“今天，我們班的黃頤同學……今天就要轉(zhuǎn)去杭州……大家，都為她送別吧！”你走上講臺，眼里含著淚，低聲說：“再見了！這里我曾經(jīng)的朋友和老師，我要走了，我會回來看你們的！”“黃頤！”全班同學全擁上去擁抱她，我坐在位子上，真怕眼淚會不爭氣地流下來。
我只聽見你媽媽喃喃地說：“黃頤，該走了。”于是就拉著你走出了教室，老師、同學們都擁在走廊上，你也一步三回頭，與大家揮手再見。我立在人群中，淚還是情不自禁地落了下來。我望著你的背影，又情不自禁落下了淚。
我那時真想與你擁抱，勸你不要走，但我始終留不住時間。我突然想起了一首歌：“人太多大都是漫無目的地走，悄悄想著一個人我心痛也不說……”
我又想起了你的背影。
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