在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
夜幕降臨，我獨自一人在家。因為爸爸、媽媽工作都很忙，我想：爸爸、媽媽一定很晚才回來，我還是自己試著來做菜吧！
我走進廚房，拿起包菜，我先打開水龍頭洗菜，便聽到了“嘩啦啦”的水聲，像在唱歌一樣。關上水龍頭后把包菜拿到了砧板上，一手拿著刀、一手拿著菜開始切起來了，只聽到“沙沙沙”好像菜在洗澡的聲音。菜切完了，我在鍋里倒入了油，聽到“滴答滴答”，像小雨從天上往上爬滴的聲音。我按了一下油煙機上的按鈕，油煙機發(fā)出了“哄隆隆”的聲音，油鍋里直冒著青煙，我用鏟子翻鏟著包菜，鍋里發(fā)出了一陣“叮叮當當、哧哧嚓嚓”的音樂聲，就像包菜正在鍋里歡快的游泳！
不一會兒，爸媽回來了，他們看見一桌的菜非常開心，直夸我長大了。
小學生作文 篇2
大家好！我叫吳芳妮，是三年級的學生。我長著一頭短短的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面長著櫻桃般的小嘴。
我的愛好是看書，尤其是故事書。
為了看書，我常常不釋一切代價。我記不清有多少個中午為了看書沒有吃飯，我忘記了媽媽留給我的飯菜。不管上廁所。走路或坐車，我都會拿著書有滋有味的看。因為，書總會給我?guī)頍o窮的樂趣，同時也讓我開闊了視野，所以，我喜歡看書。
我的缺點也很多，比如上課開小差，下課追跑……不過我的作文去參加中國青少年作家杯作品大賽也得過銀獎。為了美好的明天我會繼續(xù)加油，改掉不良的行為。
大家愿意和我這個愛看書又可愛的女孩玩嗎？
小學生作文 篇3
貓鞋，顧名思義，就是與貓咪有關的鞋。那么。這個貓鞋到底是什么樣子的呢?這，你們就不知道了吧！
貓鞋多種多樣，有紅白相間的草莓貓鞋，有深咖啡色的咖啡貓鞋，還有深黑色的夏夜貓鞋……不知道你喜歡哪一種呢？不過無論如何，貓鞋總是十分漂亮，令人愛不釋手！
自然，貓鞋的款式也是數不勝數。草莓貓鞋是一雙寬大的運動鞋，白底，上面有一縷縷如同畫中彩虹一般粗細的紅色條紋。從溫馨的粉紅色開始，越來越深，一直到誘人的草莓紅，艷麗的玫瑰紅，鮮艷的而刺眼的大紅……草莓貓鞋帽的鞋底十分柔軟，又厚又大，穿上十分舒服。鞋頭上有一排排整齊有序的小孔，這便是貓鞋中十分重要的部分噴氣孔，在貓鞋上，它有著至關重要的作用�？Х蓉埿且浑p深棕色的`靴子，它那美麗的顏色讓人不得不聯(lián)想起乳白色的茶杯中盛著的一杯杯流動的，溫馨的，香氣四溢的牛奶咖啡。嘖嘖，好香呀！而漂亮又有個性的夏夜貓鞋，是一雙酷酷的涼鞋……
與貓鞋配套的，還有貓帽。貓帽無論是顏色和款式都是根據貓鞋來設計的。比如，草莓貓鞋的貓帽是一頂乳白的小圓帽。帽子呈半圓形，上面整齊地掛著許許多多可愛而令人垂涎三尺的紅色手織草莓，又好看，又引人注目，關鍵時刻還能“望莓止渴”呢！貓鞋是貓帽的必要搭檔，如果想要發(fā)揮貓鞋的作用，貓鞋貓帽缺一不可。
介紹了大半天，還沒說貓鞋的作用呢！貓鞋是一個神奇的東西，也同樣是善良人關鍵時刻的救星。貓鞋與貓帽必須配套使用，如果善良寶寶忘記了一個，那就只好望洋興嘆了！當貓鞋與貓帽一起穿戴在善良的小孩身上時，那么貓鞋就可以基本起到貓的腳掌的全部作用。柔軟，輕盈，悄無聲息，能對善良的人起到極大的保護作用“飛檐走壁",爬樹，在窄窄的臺階或樓梯上能像貓咪一樣行走自如、一蹦三跳（還沒有聲音）……甚至可以去捉老鼠！只要在貓的“勢力范圍”內，它基本上都能做到！怎么樣，神奇吧！可是這貓鞋十分稀少，平時，它就與一般的鞋子藏在一起，等著它中意的買家來購買。通常，只有一億雙左右的鞋子里才能找見一雙貓鞋。而貓鞋要和貓帽搭配在一起找見，那幾乎是不可能的。所以說，一個小孩，就算是一個善良的孩子，想要使用貓鞋的可能也是微乎其微的。更何況，這貓鞋的擇主要求十分高，它的主人必須是一個孩子，而且一定要是一個善良，聰明，沒有一丁點兒壞心眼，帶著孩子味兒的孩子，才能有獲得貓鞋的權力，否則，免談！
一旦善良小孩得到了貓鞋，那貓鞋便會全心全意地幫助他，幫他做好事，讓他的心靈越來越純潔，越來越善良�？墒牵斝『⒊蔀榇笕说臅r候，伴隨他許久的貓鞋和貓帽便會自動從他身邊消失，重新變得嶄新嶄新，等待新的主人到來。不僅如此，貓鞋一般也不會同意在別人面前賣弄，善良小孩也不會這么做的�？偠灾�，言而總之，貓鞋是一個十分有智慧，十分善良，也十分好玩的東東，如果你們哪一位是個心地善良的小孩并有幸擁有了它，一定會愛不釋手的！ 大家應該都沒見過貓鞋吧？可是米西西不同，主人公－－小學五年級的米西西不但見過貓鞋，而且還親自擁有貓鞋和貓帽呢！這個心地善良的五年級小孩米西西，與她的粉紅色草莓貓鞋一起經歷過許多有意義的事，干過許多好事，也有過許多不尋常的經歷呢！
小學生作文 篇4
那天是星期天，早晨7：30的時候，我就起來了。自從那兩只刺猥離開我以后，我就一直想著它們。我這么早起來，就是為了去看看它們那四只小腳有沒有凍傷。
我坐在爸爸的汽車上，一直想著它們�？墒�，我卻總是有一種不祥的預感：比如說小刺猥掉到河里了啊；被爸爸養(yǎng)的狐貍吃掉了呀，等等。終于到了綠博園。我本想自已去找它們，可是老爸不肯。他自已拿了放大鏡、扒樹皮的鏟子以及我給刺猥們精心制造的“小床”。爸爸想讓我去玩他新建的摩天環(huán)車，所以，走著走著，爸爸就從樹上拎下來一只可愛的松鼠。那小松鼠的確很可愛：園園的小臉、紅紅的嘴唇、毛絨絨的一條大尾巴。可是，我還是忘不了我的小刺猥！我又向前走去，嘴里嘀咕著：“想分散本姑娘的注意力，哼，沒門兒！”之后，老爸拉著我走進了上次放走刺猥“兄弟”的那片小樹林。
忽然，我看到了一行腳印。我沿著腳印走，看見了一個樹洞！從里面鉆出來兩個小小的東西，��！我的小刺猥！我把它們抱了起來，露出了今天第一次笑容和快樂。
小學生作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去大摩廣場玩。
一進商場（大摩廣場是個五層的商場），我就看見一個寫著“大摩廣場”的牌子，旁邊有兩個“稻草人”，這才明白，哦！原來這里有一些小朋友養(yǎng)的小雞，商場員工擺放的綠色植物，花兒，小金魚。
我想去二樓的“花花世界”玩，媽媽想去三樓的“服裝街”看看她的衣服，爸爸說去哪都行，于是我和爸爸去了二樓的“花花世界”，媽媽去了三樓的“服裝街”。
我一進了“花花世界”，哇！有好多玩的，水上漂流，切蔬菜，飛椅······
我今天在“花花世界”玩得真高興！
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