在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
每次，在報紙上看到某一個人被病魔奪走生命時，我都會想：如果我變成了醫生，治愈他們的病，讓他們好起來該多好啊！所以，我想變成醫生。
“快把我變成醫生，變變變！”我靠在家里的椅子上，輕輕地說出了我的咒語。就在這一瞬間，有一個聲音在我耳旁響起：“如果你想變成醫生，就要心靈美，愿意幫助別人。這樣，你才可以變成醫生。”突然，我又覺得天上掉下來的云朵變成了一件白大褂，從天上飛下來的星星變成了一雙亮閃閃的皮鞋。接著，我就輕輕地飛上了天空，看到了地球的每一個部分……
“吱扭，吱扭。”慢慢地，我覺得自己要掉下去了。我趕緊用我的雙手做起小鳥飛的動作，但是我還是一直往下掉。“不好了，快來救我！”我大聲地喊起來，可是周圍沒有人，沒有任何東西，所以沒有回應。
過了一會兒，之前那個聲音又在我耳朵旁邊說：“因為你的能量沒有了，所以你在往下掉。但是，現在往下掉，并不意味著你就會死，是因為你要落到一個地方去給那里的人看病。”“目的地已到！”我的能量機器響了起來。原來，在那個聲音跟我說的時候，已經快到目的地了。
我看到那里有些人躺在病床上。我不忍心讓他們離開這個世界，就說了一聲：“快把這些人變成健康、快樂的，變變變！”一轉眼，他們就開心地和家人一起回家了，醫院里頓時冷清了下來。就這樣，我救了幾百個人……
“姚易，你是不是困了？為什么老睡著呀？”媽媽大聲說道。呀！原來，那都是夢啊！
小學生作文 篇2
外婆的屋后，是大片大片的桃園。
盛夏，水蜜桃成熟的季節。每個涼爽的清晨，我總愛挑著幾個籮筐和工人們一起摘桃。那時，晨霧還很濃稠，像濃醇的牛奶一樣在果樹間緩緩流動，而那些桃子們則遮遮掩掩的躲在狹長的.葉間。“咔吱”一聲脆響，新鮮的水蜜桃被摘下，空氣中散發著淡淡的果香。一上午過去了，成筐的水蜜桃整齊地排列著，在陽光下，閃爍著迷人的光澤。
如今，凜冬已至。借著寒假的閑暇，我又回到了外婆家，回到了記憶中的桃園。一走進桃園，眼前的景象令我震驚。昔日那些生氣盎然的桃樹，如今已殘缺不堪，被剪斷的枝條無力的倒在地上，果園里充斥著一片肅殺之氣，一切都死氣沉沉。
“嘿，是傲然啊！”這時園主老爺爺來了。
“爺爺好！”我答道。“這是怎么回事啊？”
“哦，你說這？剪枝啊！”老爺爺見我不解，耐心地說道：“剪枝，就是剪掉那些吸收養分卻不結果實的枝條，讓結果的枝條獲得更多的養分，結出更多更好的果實。”
“原來是這樣啊！”我恍然大悟的點點頭。走進一顆已被剪枝過的桃樹，剪刀留下的“傷口”流出了白色的液體，寥寥幾根枝條在寒風中僵硬的擺動。我心中猛然一緊，一個荒誕的念頭在腦中閃過：“這些樹在剪枝的時候是不是也會疼呢……”放眼望去，每棵如此。我的心中不免有些憐惜。
“對了，你看這棵樹。”聽到老爺爺的話，我抬頭望去，那是一顆同樣干癟的樹，它比別的樹似乎還要脆弱。“曾經它也是一棵很會結果的樹，可是卻在初夏結果之時，毫無預兆的死了。它明明和別的樹享有同樣的陽光和照顧的……”
聽到老爺爺的這番話。我的思緒頓時百轉千回。樹會不會也是有思想的呢？冬天面臨剪枝，有的，咬咬牙，挺著靜待春歸；有的，因此而傷心流淚，失去了對春天的渴望與期待，無力再次發芽，重新生長。
人生卻又何嘗不是如此。面對人生中的每次剪枝，懦弱之人會喪失對未來的信心與希望，從此一蹶不振。而勇敢之人則會坦然面對，即使斷枝流血也在所不惜。因為他們深知，如今自己所流下的每一滴血和淚，都會在來年春天成為滿樹繁花，果實累累的最佳養料。
小學生作文 篇3
今天晚上，我做了一個夢，夢見了什么？讓我來告訴你吧！
當我已經進入夢里時，我夢見自己當上了一名優秀的老師。因為在夢中的我已經畢業了，后來我再想，去當什么好呢？我自言自語地說：“去當一名老師吧！”然后一位朋友讓我去陽光小學教書，我回答說：“好啊！”
新的一天，我就去陽光小學教書，我教的是四年級一班的學生。那些學生又聽話、又聰明，只要老師提一個問題，他們就立馬回答出來了。可是也有一些學生很調皮，不聽老師的話，我就會去跟他們講道理。還有一些學生有點嬌氣，經常會想爸爸媽媽，我就去跟她們說：“不要難過，放假了就可以見到自己的爸爸媽媽啦！”
時間一點一滴的過去，我即將變成一個38歲的人，那些孩子們已經讀高一了，他們漸漸地長大，而我卻漸漸地變老，我喜歡那群孩子們，希望他們都能考上好的大學。
突然，我被媽媽的聲音給吵醒了，原來這都是夢，我希望我長大后也能當一名老師。
小學生作文 篇4
雨在冬婆婆養的小樹上唱歌：嘀嘀嘀……小樹一定聽懂它唱的是什么了，于是，它丟掉了冬婆婆給它的干樹枝，長出了雨姑娘賜予她的嫩綠的小芽。
雨在小熊住的樹洞旁唱歌：嗒嗒嗒……小熊一定聽懂它唱的是什么了，于是，它睜開眼睛，吃了一口去年冬眠前儲存的剩了一點兒的蜂蜜，伸了個懶腰，大搖大擺地走出了待了整整一個冬天的樹洞。
小學生作文 篇5
正月十五，是一年一度的元宵節。而這個節日，是中國的傳統節日，所以過得都非常有意義。元宵節既稱為“上元節”，又名叫“春燈節”。而“上元節”的由來，也十分有講究。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱為“元宵節”。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，春回大地的夜晚。人們加以慶祝，也是慶賀新春的延續。所以又稱為“上元節”。
按中國民間的傳統，在這皓月高懸的夜晚，人們點起彩燈萬盞，以示慶賀。元宵節還有幾項重要的民間習俗，“吃元宵、賞花燈、猜燈謎”，還有最后一項：舞獅子。
廣場上，雖然下了雨，但仍是人山人海，熙熙攘攘的人群都擠在一塊，我們也趕過去看熱鬧。一顆顆五顏六色，五彩繽紛的火花飛升降落，如天女散花般，把夜空點綴成花的海洋。光彩奪目的火花閃耀著絢麗而刺眼的光芒，仿佛孔雀開屏，爭奇奪艷，五彩而絢麗的煙花在空中綻放，像菊花，撲散清香；又像蝴蝶，翩翩起舞。無數的煙花在烏黑的夜幕中，猶如牡丹，在空中緩慢地開放……
我們來到了新大通的大廳，那兒的大牌子引起了我強烈的好奇心。仔細一瞧，原來是有趣的猜謎語。妹妹定眼一看，“孫悟空翻金斗”，那不是“十萬八千里”嗎，正要上前，一位青年人搶先一步，奪走了妹妹的功勞，我們也只有看著別人領“功勞”的份兒。真是后悔莫及呀！
我躺在床上，仍興奮不已，久久不能入睡。想著元宵所有的精彩有趣。希望明年舉辦的元宵節更加美妙。
小學生作文 篇6
這件事發生在去年九月初的一個雙休日里。
學校校園里的池塘邊有一棵高高的板栗樹。上面掛滿了一顆顆圓圓的板栗球，就像一顆顆綠色的小星星，十分誘人。我和我的好朋友王尚彬琢磨著怎么去打一些回來。
我們小跑著來到了板栗樹旁。天助我也——工地上沒釘子的木板高高地堆在板栗樹旁。我們仔細找，找到了一根長長的木棍，開始分工合作。我拿著木棍站在木板上，有些害怕，但過了一會兒，站穩了，可以自由地從這堆板上跨到那堆上。
我以為板栗很好打，輕輕一敲，板栗球不動聲色地掛在枝上。我加大了一些力氣，一敲，一顆板栗球落了下來，王尚彬急忙去撿。
“啊——”王尚彬的驚叫聲傳入了我的耳簾。
“怎么了？”我疑惑不解地問。
“戳死我了！”王尚彬輕輕地說。
我一看那板栗球，上面長滿了刺，圓圓的就是一個刺球，怪不得那么戳。我說出了解決的辦法：“你捏住一根刺，不就行了。”他一試，果然好用。他夸我：“你真厲害。”
沒過多久，袋子就裝得鼓鼓的，我帶著來到了我們住的樓下。我們把板栗球倒在了水泥地上，用石頭砸開，再用平平的石頭小心翼翼地剝掉外皮，金黃的果肉就露了出來。咬一口，甜甜的，嫩嫩的，特別的好吃。
今年的板栗又將成熟了，我們還去打板栗。再嘗嘗板栗甜甜的味道，也許這就是生活的味道。
【【精華】小學生作文6篇】相關文章：