在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的小學作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學作文300字 篇1
不知道從什么時候開始，我有了一個非常喜歡賴床的壞習慣，我經常因為貪睡不想起床，所以經常讓我上課遲到，我也因此沒有少受到老師的責問，老師經常問我為什么我會老是遲到，但是每一次我都是無話可說，最后考試也是拿我沒有什么好的辦法，所以到了最后也只能夠是不了了之。
就在昨天，我早上又再一次因為賴床而遲到了，我再一次的受到了老師的批評，但是這一次老師也不想再多說什么了，好像已經對我感覺到非常的無奈，甚至有點想要放棄了我的意思。后來我才知道老師打電話給了我的爸爸媽媽，把我給數落了一頓。我就說今天老師會這么的爽快，什么話也不多說，原來是因為跟我的爸爸媽媽告狀了。我害怕中午回了家以后我受到爸爸媽媽的責罵，所以我感覺到非常的不開心。
我懷著忐忑的心情回家了，回到家以后，媽媽就叫我快去洗手然后上飯桌去吃飯，我心里想不知道媽媽這是在賣什么關子，并沒有罵我，后來媽媽對我說要讓我改掉這個壞毛病，以后不要再賴床了，要準時的`起床吃早飯然后再去上學，我點了點頭笑了笑然后就繼續低頭吃我的飯了。
我的小學作文300字 篇2
課前十分鐘，看見劉杉抱著一摞厚厚的獎狀，還有許多的關于毛筆書法的用品。我看到他后，心里面既想祝賀他，又很嫉妒他。現在，我真不知道該怎么辦!
開學的時候，我和劉杉是一對形影不離的好朋友，兩人一起回家，一起練毛筆字。但是自從他得獎的時候起，我就開始嫉妒他了。
我決定去把他平常所用的毛筆頭拔了，好讓他以后再也練不成毛筆字。今天正好是我值日，等同學們都走光后，我把劉杉平時用的毛筆拔得連一根毛都不剩下然后放了回去。做完這一切后，我的心里平衡了許多。
下午放學，劉杉竟不動聲色地回家了，他竟然沒發現那個毛筆頭是我拔的。第二天上學，他又帶來了一枝新毛筆。課間時，我又想去破壞，卻發現上面竟然留有一張紙條。我把那張紙條仔仔細細地從頭看到尾，頓時嚇得身上直冒冷汗。
原來，我發現劉杉早就知道是我拔的毛筆頭，只是沒有報告老師罷了。唉，我做了一件錯事，但從此再不敢嫉妒別人了。
我的小學作文300字 篇3
我往鏡子旁一站，有一個人出現了：一張白凈的鵝蛋臉，淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴,后面還有一條“馬尾巴”。這個人就是我。
敝人今年“高齡”十歲出頭——十一啦,什么你說我有點夸大？那你就錯了,比起那些小不點,我已經“老”啦！我的個性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優點是：腦子轉的快〔可能小時候喝過柴油〕。缺點是：愛忘事、馬虎、沒有堅強的意志……啊！壞了，介紹了自己半天還沒說我的名字來！你不會怪我吧！我的姓很難讀，它是女和兆的小BABY，讀做姚，我是兩個字的名，叫做潔茹，和起來就是姚潔茹，怎么樣？名字起的不錯吧！這個名字里還包含著一家人對我的愛呢！
記得有一次，老師布置了《桂林山水》這一課。我想：既然是第一課，我就應該背的滾瓜爛熟，明天一定５點就起！想到這里，我便定上了５點的鈴。第２天，雖然鈴打了，可是我卻賴在床上“紋絲不動”，到了７點才起床。當時我十分恨自己沒意志，可第３天，還和地昨天一樣賴在床上。哎……真沒辦法！
壞了，我炒的白菜糊了，改天在聊，再見！！！
我的小學作文300字 篇4
大家好！我叫鈕佳藝，今年9歲，我在新區小學三年級7班讀書。
我長得瘦瘦的，屬于嬌小玲瓏型的。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張小巧的嘴巴。每天扎著一條馬尾辮，我可愛嗎？
我的愛好有很多，畫畫、做手工、看書我最喜歡畫畫，每次畫的畫我都會收藏起來留著作紀念。
我的缺點大大超過優點。我做作業速度很慢，經常出現馬虎的錯誤；平時吃飯特別慢，在學校總是邊吃邊玩，在家媽媽老是催我快點吃，每次都是等著我的碗去洗，媽媽還經常說我‘恨鐵不成鋼’。我特別想改掉這些壞毛病，可是轉身就忘了，難道我的腦子不對勁？我想不會。
我以后要認真、自覺地學習，做好老師布置的每一項作業，打好基礎，改正不好的習慣，長大成為一個有用的人。
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