在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的慶元旦小學作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶元旦小學作文1
今天是個令人興奮的日子，因為我們要開"慶元旦聯(lián)歡會".我們每個人都帶了好多好吃的，還拿了一些裝飾品。聯(lián)歡會開始之前，我們把五彩的花帶裝飾到黑板和墻上。我們還把氣球、雪花、鈴鐺以及各式各樣的裝飾品粘貼在墻上和門上。教室里變成了歡樂的海洋，節(jié)日的氣氛更加濃郁了。聯(lián)歡會由文體委員主持，同學們都自己準備的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，還有的表演快板。
其中，我最喜歡的是舞蹈《春曉》，這個節(jié)目編排得非常有新意，曲調柔和，舞姿優(yōu)美，把古詩詞的意思都表達了出來。聯(lián)歡會在一片熱鬧的氣氛中結束了，同時，也意味著新的一年馬上就要到了。在新的一年里我要學會做好每一件事。
今天下午，我們一起慶祝元旦。大家一邊看一邊吃，真開心啊！馬上就要輪到我上場了，我的心"砰砰"直跳，哇！我有點激動呢！當音樂響起，我的心才平靜下來，隨著音樂唱了起來。同學們被我感染了，一起唱了起來，王老師還給我錄像了呢！這真是個難忘的元旦聯(lián)歡會。在20xx年的最后一天，學校各個班級舉行了慶元旦聯(lián)歡會。我們班的教室裝扮得非常漂亮。同學們吃著零食圍坐在一起看節(jié)目，大家的節(jié)目真精彩，有跳舞的，有唱歌的，有變魔術的，有拉二胡的，有猜謎語的，有講故事的……我最喜歡看變魔術，只見張博淵一手拿一個硬幣，一手拿一個瓶子，把硬幣放到密封的瓶子的底部，硬幣竟然進到瓶子里了，真神奇呀！今天真是開心的一天啊！
慶元旦小學作文2
眼看著新年就要到了，隨之而來的有討厭的期末考試，也有一個快樂的半天——新年聯(lián)歡會。每年聯(lián)歡會的節(jié)目都精彩至極，令人期待。
這是我小學的最后一次新年聯(lián)歡會，于是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學喜歡的節(jié)目，這是我第一次上臺表演，為此我精心設計了許多。
起初我想表演跳箱，可因為場地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的，于是找出不久前同學送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉動時會牽制中間一排呈360°旋轉，非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒，于是上網(wǎng)求助掌握技巧后，在家請媽媽幫忙打亂，在學校請同學幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點什么。
正當我躊躇時媽媽買回了260魔術氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網(wǎng)絡求助，選了可愛的貴賓狗造型和同學互動。我仔細確認氣球的數(shù)量，躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進入了夢鄉(xiāng)。
聯(lián)歡那天，看了一個又一個精彩、激動人心的節(jié)目后節(jié)目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點卡轉動不是很順暢，沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結果不是我的水平，當下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學們互動做氣球造型，看著同學們在互動中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩(wěn)了下來，事后我問了同學們的感受，大家對這次的體驗都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶，享受著陽光和花朵的香甜，這是一種從未有過的感覺，為我和相處六年的同學們留下完美的嘆號，我歡樂的小學生活，仍然在繼續(xù)著……
慶元旦小學作文3
20XX年12月31日，這是20XX年的最后一天了，明天就是20XX年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。
俗話說的好：新年新氣象。第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。
走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。
等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。
結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首好馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最后，小品在
歡聲笑語中結束了。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
慶元旦小學作文4
后天就是元旦節(jié)了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動。
中午時分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室。“哎！那個掛在那邊！”“你小心點兒！”“那個，那個！給我！”“快來幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學們的大喊聲，吵鬧聲。不多時，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了，第一個節(jié)目就是大合唱，音樂響起“Happy new year！happy new year……”婉轉、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉到了白熱化的階段，歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著只兔子，跳啊跳的。“下面，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生。”到了這時候，我反而不怎么緊張了，一翻身進入了包圍圈，剛開始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點像朗誦，但至少沒有忘詞、笑場。
到了另一邊，變故出現(xiàn)了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來，我十分的納悶，她手里拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行啊？她這是怎么啦？不一會兒，她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話，我該怎么辦？硬轉話題？那就不搞笑了。十幾分鐘時間，她給我出了一個又一個難題，幸好我的應變能力還行，但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學們的青睞。
雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因，不只是因為我們之間的.不默契、怯場，更是因為我們的排練時間不多，才會這樣。
慶元旦小學作文5
元旦又到了，我們高興的一蹦三尺高，因為一年一度的元旦聯(lián)歡會又要開始了，在我們看來，這天就像我們的狂歡節(jié)一樣，我們又要大干一場了。到了下午，我走進已被我們裝扮好的教室，教室里煥然一新，黑板上寫著六個彩色的大字：溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球，窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花，教室上空還系著兩條長長的大彩帶，墻上還裝飾著各種漂亮的飾物，站在教室里，仿佛站在童話世界里。大家都找到了自己的位置，坐了下來，主持人們宣告元旦聯(lián)歡會開始。
第一個表演的是王一翔的電子琴，他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美，讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》，他拉的鏗鏘有力，聽起來出神入化，我們不禁鼓起掌來。最有趣的還是數(shù)許曉楠他們演的小品，許曉楠演的那個姥姥，說話時那個聲音，那個腔調，怪里怪氣，引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子；有的仰天大笑：還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節(jié)目演得差不多了，主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道："現(xiàn)在是小游戲時間，踩氣球，男女方各三名，誰踩得多誰獲勝。"點到了我的名字，我躍躍欲試的走上前準備踩。只聽見羅君堯說："5·4·3·2·1·比賽，開始！"我們用力的踩了起來，只聽見震耳欲聾的幾聲響："啪，啪啪啪！"教室里跟放炮似的，好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過一番"艱苦奮戰(zhàn)"我們男生隊勝利，女生隊敗。我們元旦聯(lián)歡會即將結束，陳老師也亮出了絕活——拉小提琴，于是我們在悠揚的音樂中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過了元旦。
這個元旦節(jié)好難忘！
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