關于勸說的小學生作文1
吸煙的危害恐怕人人都能說出幾條，爸爸他肯定也知道，但就是戒不了。我和媽媽倍受他二手煙的困擾。我和媽媽用盡各種辦法，包括把煙扔進垃圾桶等強制措施都不管用。
我有時也聽爸爸說“明天我戒煙”，但就是沒見他少吸一根。對此媽媽有句我們家的名言：你爸爸要是戒煙，那太陽得從北邊出來。為什么這樣說呢，媽媽說，太陽從西邊出來的時候總是有的，但從北邊出來的時候是絕對沒有的。我總是在媽媽說這句話的時候，用激將法勸爸爸說：“爸，你就不能把煙戒了，就是少抽一根也算你做出了戒煙的準備，不能讓媽媽小看了你啊!”但爸爸好象依然無動于衷。
機會終于來了!媽媽單位查體，我極力勸說爸爸也去查一下，他可能不好意思辜負我的好意，就答應了。我和媽媽會意地笑了。
查體結果出來了，爸爸他果然有很多問題，比如：高血脂、脂肪肝、骨質疏松等，還有他也感覺自己最近痰比較多。我趁機向爸爸強調吸煙的危害：“這可都是你吸煙的結果，吸煙可導致人們發生肺部疾病、心血管疾病、骨質疏松、對人智力的損傷、更有甚者還能致癌�！蔽矣帜贸鍪孪葴蕚浜玫馁Y料讀給他聽：“香煙燃燒時釋放38種有毒化學物質，其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二惡英和刺激性煙霧等。焦油對口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。煙草煙霧中的焦油沉積在肺部絨毛上，破壞了絨毛的功能，使痰增加，使支氣管發生慢性病變，氣管炎、肺氣腫、肺心病肺癌便會產生。人的痰多肯定與吸煙有關，你還是盡早戒了吧。”
這一次終于讓爸爸改變了他的固執，他決定戒煙了!一天，兩天，我沒有看見爸爸抽煙，我示意媽媽買了包煙放在桌子上試探爸爸。爸爸回來了，看到桌子上有煙，抽出了一根聞了聞，便放到嘴里。忽然，爸爸好象意識到了什么，把煙全部扔到垃圾桶里。我見了，長長地舒了一口氣。
我特別開心，爸爸終于戒煙了!
關于勸說的小學生作文2
認識我爸爸的人都說我爸爸相貌堂堂，可不是嘛，高高的個子，魁梧的身材，一雙炯炯有神的眼睛，又直又挺的鼻梁�？擅乐胁蛔愕氖�，他有滿嘴黑牙。要不，可是個英俊瀟灑的帥哥。
說到爸爸滿嘴黑牙，不得不提起他抽煙的'壞習慣。記得有一次，爸爸在上網的時候一手夾著煙，一手握著鼠標，怡然自得，過不了十來分鐘，他準能讓整間房“霧山云�！�，處處彌漫著濃郁的煙味。毫不夸張地說，不知內情的人還真會誤以為我家著火了。我和媽媽在煙霧繚繞的辦公室里嗆得直咳嗽。不到一個鐘頭，爸爸一共抽光了一包煙。媽媽每天都要為爸爸買藥，爸爸雖然每天都在吃藥�？砂职謪s一而再再而三地抽煙。抽煙已成為爸爸生命的十分之一了。
記得老師曾經說過：“每抽一根煙將會減少一分鐘的壽命�！倍职謪s一直抽煙，可他哪里知道他的壽命正在快速地減少，白頭發也在悄悄地長起來，他的牙齒也越來越黑。可他就是戒不了煙。我常常跟爸爸說：“吸煙能引起氣管炎、肺炎、肺癌等。吸煙會影響孩子智力和抗病能力弱，容易患感冒，嚴重的還會死亡。”可這些爸爸哪里聽得進去呢。
看著爸爸越來越黑的牙齒，越來越厲害的咳嗽，越來越弱的身體，我做兒子的特別心痛。我想對爸爸說：“爸，別抽煙了!戒煙吧!為全家人著想和為你的健康著想把煙戒了吧!”
關于勸說的小學生作文3
放學一回家，聰聰就打開電視，自言自語道：“媽媽不在家，我就可以看一會兒電視再做作業，耶!”可是他一看就到六點多，知道媽媽回來才打開作業本匆匆的做起來。媽媽見了，對聰聰說：“寶貝，你怎么這么晚才開始做作業?”“媽媽，因為……”媽媽著急的說:“怎么啦，是不是不舒服呀!”“媽媽沒有!”“那怎么啦，來，跟媽媽說說�！薄澳俏艺f了，您可不許罵我!”“嗯…好吧!”“我今天一放學就回來看電視，作業也沒做好……”聰聰支支吾吾地說�！皼]事，媽媽知道你在學校里學習辛苦，想放松放松，所以就在家里看電視吧，可是要作業做好了才能看電視，知道了嗎?”“媽媽，我寫作業是，也許有些不懂，可能電視上面有呢!”可是看多了電視會近視，智力也會下降。孩子，你是我們家的希望，也是國家的希望，你應該好好讀書呀!你不是說將來要報答媽媽嗎，可是你不好好讀書，將來怎么孝敬我們呢?”“媽媽…我…知…道了，我會好好讀書，不再看電視了!”聰聰說�！澳遣攀菋寢尩暮煤⒆�!”媽媽高興的說。把聰聰抱在懷里。
從此以后，聰聰一放學就回到家寫作業，再也沒有看電視機了。
關于勸說的小學生作文4
在生活中，“勸說事件”時常出現。當我在語文課本上看到“勸說”這兩個醒目的大字時，腦海中不由得浮現出一次堅難的勸說經歷。
有一次，我在回家的路上發現平時斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾。從學校門口的小賣部開始，一直扔到離學校數米遠的居民小區，看到這一幕，我連忙跑上前去阻止他。我說：“小華，你這樣亂扔垃圾，不但破壞了環境衛生，還讓環衛工人的工作跟困難，你還是改正吧�！毙∪A聽了我的話，滿臉的不屑，然后理也不理我，就走了。我還是不想放棄，就跟在他身后，邊走邊說�？伤坏活I我的情，反而還變本加厲。突然，老師出現了，老師把小華訓斥了一頓，還罰他把地上的垃圾清理干凈。我呢，則向老師自告奮勇，當監督員。
小華清理完垃圾后，說：“好累啊!”我便對他說：“你只清理了一會兒就累了，環衛工人每天都要用8個小時的工作時間來清理垃圾，他們可比你辛苦多了。如果你是環衛工人，你會希望有人亂扔垃圾嗎?”聽了我的話，小華若有所思地點了點頭。說：“我以后不會再亂扔垃圾了。”
就這樣，小華在我的勸說之下，改掉了亂扔垃圾的壞習慣。
放學后，我和其他同學一樣，走在回家的路上。突然，我看見了李可和王華正在草坪上吵架呢。
我馬上走上前去，問他們為什么吵架。經了解，原來上午李可和王華在公共地區掃地的時候，李可撿到了十元錢，和王華拿去校長室�？赏跞A卻把功勞全部歸功于自己。李可聽了，感到非常委屈，但是在校長面前也不好說，只能啞巴吃黃連--有苦無處訴。等到下課，李可就來找王華算帳。這時候，李可說:“錢是我撿的，為什么由你來受獎啊?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來。我上前勸他們說:“你們拾到錢能主動交給校長，這種拾金不昧的好精神值得表揚，但是你們這樣做不應是為了名和利。如果大家都是為了名和利而去做好事，甚至貪功冒領，這不但失去了做好人好事的意義，而且是可恥的!李可拾到錢，王華不應把功勞全歸功于自己，應把事情的經過如實報告給校長才對�！甭犃宋业膭裾f，兩人臉上的怒氣逐漸消除了，于是我趁熱打鐵，又對他們說:“其實誰得到功勞并不重要，重要的是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓，那么一時的貪欲也會使兩個人反目成仇的”。最后，在我的勸說下兩個人又和好了。
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