“《蝶戀花》！”“《舟與岸》！”“《鳥與樹》！”同學們的聲音此起彼伏。我們這是在干什么呢？哦，原來是老師跟我們玩起了一個“猜猜誰是大作家？”的游戲，一共有六首詩，而其中只有一首詩是大作家寫的，究竟誰會猜對呢？
“我猜是《蝶戀花》!”一位同學站起來說。我聽了，悄悄跟后面的同學說：“應該是這個吧。因為不僅有《蝶戀花》這首歌，而且它還是個詞牌名呢，對，就是它！”后面的同學點了點頭。這時，又一個同學站起來說：“我認為是《舟與岸》，因為這個題目顯得比較有深意。”老師笑了笑，沒有發表任何意見。陸中罡又站起來說：“我覺得是《鳥與樹》。”聽了這話，同學們發出一陣又一陣笑聲，陸中罡有些尷尬地坐了下去。老師頓了頓說：“大家是不是都認為這首詩不可能是大作家寫的？”“當然了，哪位大作家會用這個名字！”一位同學不屑一顧地說。接著，議論聲又響了起來，有的`說是《珍珠與盒子》，有的說是《箭頭和路》，還有的說是《蟲與樹》。每個同學都眉飛色舞，激烈地發表著自己的觀點，但究竟是哪首，誰也不知道。
“下面我來讀一下每首詩的具體內容。”老師發話了，同學們停止了討論，教室里頓時安靜起來。“這些詩都是圍繞‘√’和‘×’來寫的。”老師又說。一首又一首的詩讀完了，剛剛認為是《蝶戀花》的一大批同學也只剩下了幾位“堅守陣地”，而其他同學也都舉棋不定，因為這些詩實在看不出有多大的區別。“應該是《蟲與樹》。”我暗想。“我還堅持《蝶戀花》！”陳星宇似乎很有把握。
老師終于準備公布答案了，同學們的眼睛都瞪得大極了，個個屏息凝神。“是《鳥與樹》！”老師微笑著說。“啊？不會吧！”“怎么可能啊！”“這首詩很沒有新意啊，一點想象力都沒有，其它詩寫得多有水平啊！”同學們驚訝的話語回蕩在整個教室。
下課鈴響了，同學們仍意猶未盡，活動帶給我們的是更深的思索。的確，小學生的想象力是豐富的，有創意的，因為他們的思維還沒有被禁錮。“青出于藍而勝于藍”不愧是一條不變的真理。
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