篇一：可愛的校園
冬天的腳步走遠了，春天的腳步走近了，春天的腳步走進了我們美麗的北辰區，春天的腳步走近了我們美麗又可愛的校園。
我們有一個可愛的校園。走進了我們可愛的校園，在大門前面有一個大理石，大理石很大，差不多有2米多長了，大理石正面寫著了：普育學校這幾個金色的、而且讓人醒目的大字，在大理石的反面寫著 許許多多紅色的小字，一行行，一列列，那些小字也很特殊，是豎著寫的，我們走進了春天美麗可愛的校園。
我們向教學樓門口走去，教學樓門口有兩顆高大而挺拔的松樹，春天一到來，松樹還是那樣高大挺拔，就好像一個個衛兵在守衛著自己的“家園”，我接下來不是回班，而是去小花園里賞花。
我繞過一賭大墻，就可以看到一個小花園，我看見過家鄉的大樹，卻從未看見小花園里的花草樹木，小花園的花真多啊，有：菊花、桃花、迎春花、梨花、還有的叫叫也叫不上來的野花……過了一會兒 ，我就看膩了，我又想起來看竹子，我又走出來了小花園。穿過了一座教學樓，就來到了棋園，棋園里有一個個棋子，上面寫著兵馬炮幾個字。最引人注目的就是那一大片竹林，我在那里看久了，我就 覺得他們似乎在打扮自己似的。一陣陣微風拂過臉龐，葉子就“沙沙”作響……
歡迎你們到我們學校來參觀。
篇二：可愛的校園
我的校園，是十分可愛的，在四季中，時時有風采，哪怕是冬天，它可愛的風采也不會絲毫比平時差。現在，我就來給大家介紹一下我的校園吧！
春天，春風溫暖又柔和，吹拂著含苞待放的楊柳，柳條隨著微風拂過的方向慢慢飄起，像一位含羞的女孩，她的長發在空中舞蹈，是多么優雅可愛啊！學校的角落里有一株小含羞草，在春風的吹拂下 ，它在茁壯地成長著，似乎有著遠大的理想，正在向著理想出發，勇往直前……
夏天，夏風被炎熱的太陽熱化，變得十分炎熱而微小，這時的楊柳正長得茂盛，十分引人注目，可愛的楊柳愜意地讓夏風幫她梳理頭發呢！這時，它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了，在雨 天，一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上，它馬上把葉子合了起來，顯得十分可愛、嬌嫩。
秋天，秋風十分涼爽，在秋風的吹拂下，柳樹不再那么威風了，在那時，桂花樹代替了它，桂花的花香引來了許多愛花者，它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子，但還十分可愛。
冬天，下雪了，寒風呼嘯，雪花飛舞，同學們打雪仗、堆雪人，構成了一幅“嬉戲圖”，這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊里……
可愛的校園不僅風景可愛，尤其是教室里的同學們最可愛，粉撲撲的臉頰，一雙雙水靈靈的大眼睛，是我認為最可愛的，無論在何時，他們都在不停的汲取知識，為祖國做貢獻。
篇三：可愛的校園
我們的校園真美啊！
我們大家一直在美麗的校園生活著，雖然我們的校園只有幾棵小樹，一片小操場，可是這些景物在我眼中都是美不勝收的，到了春天我的校園就更美了。
先走入大門，第一眼見到的就是數學樓了，他是那樣的雄偉，白色的漆綠色的瓦，高高的教學樓上寫著敏學樓三個大字，三個金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽光，像為教學樓撒上一片金色
在教學樓旁，有著茂盛翠綠的大樹，樹枝上吐出了新的綠芽，樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面，那綠色像是鋪上了一個綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟，非常舒適，鮮花也變成一 個個花苞，再加上清晨的'露珠，顯得十分嬌嫩，讓人感到畫一般的美感！
再往前走就到了寬闊的操場，深綠淺綠搭配得很相等，每到大課間全校學生都會到大操場做操。踩在這片草地上，是如此的舒適，因為它很柔軟，所以體育課同學們都喜歡大操場玩耍。累了就躺下 ，那時候好像自己漂浮在云朵上一樣。
最后又到了后院一個小涼棚，棚上長滿了翠綠色的爬山虎，把墻面封得很嚴，我們可以在里面休息，好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱，在涼棚中也可以為我們遮蔽陽光。
美麗的校園，好像穿上新的衣裳，在對我們說，新的一年新開始，我也穿上了新衣，你也該投入新的學習生活啦 。
這就是我那美麗的校園，伴隨著我茁壯成長！
篇四：可愛的校園
南油小學是南山區的一所小學，是我上學的地方。這里鮮花盛開，生機勃勃，我愛這美麗的校園！
校園一年四季是花的世界。春天，牽牛花吹起了五彩的小喇叭；夏天，鳳凰樹撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開花了，粉色的花遮住了操場上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的似火，粉的如霞 ，白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛！
校園也是小動物的天下。要下雨了，螞蟻成群結隊地從地下鉆出來，準備搬到大樹上去躲雨；雨后，蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣；早操時，蝴蝶飛過來，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶飛進來和我們一起聽課；下課后，我們從教室里奔出來，跑向學校的兩個大魚缸，跟小魚打打招呼；放學了，小鳥唱著歌兒，跟我們說再見。
叮鈴鈴上課了，我們在課堂上學到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……；數學課上，讀數字、認圖形、做計算……；英語課上，認字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢！美術課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……
走進校園，就走進了我的花園；走進校園，就走進了了我的動物園；走進校園，就走進了我的學園；走進校園，就走進了我的樂園……
篇五：可愛的校園
我擁有著一個可愛的校園。它像花園一樣美麗，像游樂場一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見過高聳入云的大樓，游賞過直入云端的天塔，卻從沒看見過學校這樣的樓。學校的樓真多啊！一座挨著一座，可以隨意穿到另一座樓；學校的樓真美啊！黑白相間，黑色的磚塊像被墨染過一樣， 白的地方則沒有一絲污垢；學校的樓真大啊！到處都是開闊的樓道，到處都是開闊的房頂，同學們在樓道里有說有笑，穿來穿去。
我看見過綠草如茵的花園，玩賞過山清水秀的云臺山，卻從沒見過學校這樣的花草樹木，校園的花真美啊！一朵朵競相開放，爭奇斗艷，一朵朵都嬌嫩無比，尤其當你仔細觀察，你會發現它還帶有晶瑩 的露珠；校園的草可真多啊！一叢緊挨著另一叢，草叢中還星星點點看見一朵美麗的花；校園的樹真多啊！一棵棵高大挺立，最具特色的就數門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了，它每天都站得直 直的，每天的早晨，它都會站在我們每一個人面前，仿佛在和我們打招呼。
這樣的環境，使我們陶醉其中，碧綠的青草，散發淡淡的清香；高大挺拔的樹木，為我們添加了一絲氧氣；一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。啊！可愛的校園！我愛你！
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