在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊的升旗儀式小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 1
今天，我們舉行了本學(xué)期最后一次升旗儀式。我們班來到操場(chǎng)準(zhǔn)備升旗。
我們?cè)缭绲貋淼讲賵?chǎng)，沒過多久全體師生來齊了，只聽主持人一聲口號(hào)，我的心一下子飄到了高空，我們都精神飽滿地邁著正齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)來到主席臺(tái)，因?yàn)槲沂沁@次升旗的升旗手所以我更加緊張，升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，我看著國(guó)旗冉冉升起感到無比驕傲，因?yàn)槲沂巧焓帧Ｎ疑糜悬c(diǎn)快所以提前升到了頂，可是我還在做動(dòng)作，直到音樂停止，我的心才慢慢下來。下面是我們這次升旗儀式的主題演講，好習(xí)慣，好人生旋律暢想，還講了好習(xí)慣會(huì)有哪些好處。接著就到我們好習(xí)慣，好人生片段展示，一開始我的心怦怦地跳著，可是后來看到下面一雙雙眼睛仿佛一種鼓勵(lì)的'力量，使我不再緊張，讓我順利地講完了英語故事。然后是家長(zhǎng)代表演講，家長(zhǎng)代表是天津南開大學(xué)畢業(yè)12年的高材生劉昕宇的爸爸媽媽，雖然劉昕宇爸爸英語講的不是很流利，可是王校長(zhǎng)說：“畢業(yè)后的大學(xué)生一般都會(huì)把英語還給老師了，可是畢業(yè)12年了英語還能說得這么好，我真佩服他，更要向劉昕宇爸爸學(xué)習(xí)。最后我們把紅幅拉開在我們隊(duì)伍的后面，并宣誓好習(xí)慣就是好人生，我能做得更好l can do it better。
今天，是我們最后一次升旗，也給這一學(xué)期畫上一個(gè)完美的嘆號(hào)。
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 2
從上學(xué)至今，我參加過無數(shù)次的升旗儀式，但是今天，我參加了由生以來的第一次特殊的升旗儀式，因?yàn)榻裉焓侨珖?guó)追悼日。
今天早晨，我們佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾集合整隊(duì)來到操場(chǎng)上，參加升國(guó)旗儀式。我們?cè)谛蹓燕诹恋膰?guó)歌聲中把鮮艷的五星紅旗升上了天空。只聽見指揮老師說：“降半旗，全體師生默哀三分鐘。”剛才還有聲音的操場(chǎng)，頓時(shí)變得雅雀無聲。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，默默地哀悼四川地震的遇難者。我心里想到了汶川縣和我一樣大的孩子現(xiàn)在有多少喪失了生命，還有多少失去了親人，有多少已無家可歸，流離失所了。此事此刻，我還想到了許許多多的官兵在抗震救災(zāi)的第一線，不顧自己的生命危險(xiǎn)在余震不斷的'情況下，從廢墟里搶救難民，最終，人民群眾一個(gè)個(gè)地被救了出來。然而有的解放軍戰(zhàn)士卻被落下來的大石頭砸死了，還有的戰(zhàn)士被下滑的泥石流掩埋住了，犧牲了自己年輕的生命。追掉完畢后，只見很多同學(xué)淚流滿面，接著，校長(zhǎng)說：“從今天起、明天、后天這三天中午的２點(diǎn)２８分追悼３分鐘。”接著開始了紅旗下的講話，并且講了全國(guó)各介人士都紛紛的伸出了援助之手，還有美國(guó)、日本、等等國(guó)家，這真是人們所說的“一方有難，八方支援。”
通過這次特殊的升旗儀式，我感受到了，我們和災(zāi)區(qū)的孩子們相比已經(jīng)夠幸福的了，我們應(yīng)當(dāng)抓緊今天的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志成才，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 3
每個(gè)星期一，學(xué)校都有一次隆重的升旗儀式，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的氣氛就和往常不一樣。
老師和同學(xué)的神情的特別莊重，幾乎沒人說笑。我印象最深刻的一次升旗儀式是謝主任在國(guó)旗下講的一個(gè)生動(dòng)的故事，里面包含著一個(gè)深刻的道理，那次講話，直到現(xiàn)在還使我記憶猶新。
升旗結(jié)束后，謝主任拿著話筒走上了主席臺(tái)，給我們講了一個(gè)故事：“一次，一個(gè)學(xué)者去外國(guó)留學(xué)。有一天，學(xué)者在外面散步，突然，他看見一個(gè)外國(guó)小女孩從20幾米遠(yuǎn)的地方跑來，手里拿著一個(gè)易拉罐，然后，她丟進(jìn)了垃圾筒。學(xué)者好奇的問：‘你為什么跑這么遠(yuǎn)丟一個(gè)易拉罐呢？’女孩回答：‘因?yàn)椴莸厣嫌幸粋�(gè)易拉罐，就不漂亮了！’幾年以后，這個(gè)學(xué)者回到了中國(guó)，一次，他看見一個(gè)中國(guó)小女孩從很遠(yuǎn)的`地方跑過來，把一個(gè)冰激凌的包裝紙扔進(jìn)垃圾筒，學(xué)者問她：‘你為什么跑這么遠(yuǎn)丟一張紙呢？’小女孩悄悄地學(xué)者說：‘媽媽說了，城管叔叔在那里呢！亂丟要罰款！’學(xué)者聽后失望地?fù)u搖頭。”故事講完了，謝主任語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，我們要自覺，要是城管叔叔不在那里怎么辦呢？”
升旗儀式結(jié)束了，這短短的30分鐘卻使我懂了一個(gè)深刻的道理。我也要學(xué)習(xí)外國(guó)小孩的好品德，一定要養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，老師不在和在都要一個(gè)樣，還要自覺講衛(wèi)生、講禮貌、講文明……
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 4
從我上一年級(jí)開始，每個(gè)星期一的早上，我們都會(huì)穿上干凈的校服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，聚集在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。但是今年，受新型冠狀病毒的影響，我們不能回到美麗的校園，只能通過網(wǎng)絡(luò)來舉行升旗儀式。
周一的早上8點(diǎn)，我早早的從被窩里爬了起來，媽媽給我換上了干凈的'校服，系上了紅領(lǐng)巾，我打開電腦，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗迎面而來，屏幕上出現(xiàn)了“芮城縣七一示范小學(xué)網(wǎng)絡(luò)升旗儀式”這幾個(gè)大字，輔導(dǎo)員老師講完話后，升旗儀式正式開始，伴著威嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲，我端正的站在電腦前，行著少先隊(duì)禮，心情慷慨激昂，跟著電腦，我心里默默的唱著國(guó)歌，為自己生長(zhǎng)在這樣偉大的國(guó)家里而感到驕傲和自豪。
參加完升旗儀式，聽了六年級(jí)大姐姐的演講后，我的心情久久不能平靜，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，全國(guó)各地全力進(jìn)行防控，遏制疫情蔓延，醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療物資、生活保障物資緊急集結(jié)，馳援武漢，每個(gè)中國(guó)人的心都凝聚在一起，大家逆向而行，貢獻(xiàn)力量，這就是中國(guó)力量，這就是中國(guó)速度，這就是中國(guó)精神。
這次升旗儀式，是我學(xué)生生涯中最特殊的一次。從這次升旗儀式中，我深深感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，雖然我們都宅在家里不能出去，但是一樣得學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 5
今天是星期一，我們平陵小學(xué)舉行了一次與眾不同的升旗儀式。這次的升旗儀式與其它不一樣的是......
"叮叮叮！"隨著第一節(jié)課的結(jié)束，我們便迎來了升旗儀式。我們正準(zhǔn)備上操場(chǎng)時(shí)，一件意外的事發(fā)生了：突然，廣播傳來了體育老師周老師的聲音：各位班主任請(qǐng)趕緊到班級(jí)里去，因?yàn)榻裉斓?操場(chǎng)上積滿了雨水，我們不得不在教室里舉行升旗儀式。請(qǐng)所有的班主任趕緊到班級(jí)里！這時(shí)，我們班的班主任錢老師急匆匆地跑到了教室。"下面我們就開始吧！下面請(qǐng)學(xué)生代表六一班的孫凡欽為大家作國(guó)旗下講話。＂廣播里又傳來了聲音。雖然是在教室里，但是鼓掌的聲音一點(diǎn)也不遜色于在操場(chǎng)上，甚至比在操場(chǎng)上的鼓掌聲還大。孫凡欽有條有理的講著，我突然感覺這聲音比平時(shí)的聲音還要生動(dòng)悅耳。我們像一群天真的小孩子，在聆聽一位音樂家的歌喉。
下面請(qǐng)全體師生站起來，唱校歌。＂不知不覺廣播里又傳來了聲音。我們?cè)谛傻膸ьI(lǐng)下，深情地唱了起來：＂綠樹掩映白墻，校園書聲朗朗...＂
我們唱完后，廣播里又傳來了聲音：升旗儀式到此結(jié)束！我們便不約而同地坐了下來。
今天的升旗儀式真特殊呀！我也會(huì)因此把它牢牢的記在心中的！
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 6
今天，我們舉行了一場(chǎng)特殊的升旗儀式。
往年的這個(gè)時(shí)候我們?cè)缫呀?jīng)開始上學(xué)了，可是今年，新型冠狀病毒阻攔了我們的入學(xué)。病毒雖惡卻無法阻止我們學(xué)習(xí)的心。于是，今天我們參加了這場(chǎng)特殊的升旗儀式，雖然我們不能向往常一樣莊嚴(yán)地站在國(guó)旗之下看著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起，但當(dāng)我站在平板前，看著鮮艷的五星紅旗升起時(shí)心情久久不能平靜
在這次特殊的升旗儀式請(qǐng)來了第十三屆全國(guó)人民大代表、榮獲廣東省抗擊非典一等功的蔡衛(wèi)平。我最喜歡他說的這句話：“病毒或許可以打敗我們一些人，但不能擊垮我們一代人。”的確是這樣的，我們?nèi)A夏兒女歷盡了上下五千多年，什么大風(fēng)大浪沒有經(jīng)歷過？汶川大地震，我們挺過來了；“非典”病毒，我們也挺過來了；而這次新型冠狀病毒，我們同樣也能挺過來！
這次疫情，對(duì)于逆行白衣天使來說，“疫情就是命令，防控就是責(zé)任。”他們瞞著家人偷偷報(bào)名，不惜剪下自己的秀麗長(zhǎng)發(fā)，不怕苦不怕累，穿著笨重的'防護(hù)服，日以繼夜的跟死神抗戰(zhàn)著，對(duì)于他們來說，多搶救一個(gè)生命，就是對(duì)他們多時(shí)來的辛勞最好的安慰。他們的臉早已被勒出血痕，手也被手套捂得發(fā)白發(fā)皺，但他們?nèi)匀粚?duì)患者體貼入微，悉心照料，站好每一班崗。而對(duì)于新時(shí)代的我們更應(yīng)該行動(dòng)起來，做到“停課不停學(xué)，離校不離師。”珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，尊重科學(xué)，盡量少出門，出門戴口罩，勤洗手，多通風(fēng)，調(diào)節(jié)心情，勞逸結(jié)合，幫家人做力所能及事情，多接受真能量！
疫情無情，人間有愛。春暖花開之日，就是我們師生相見之時(shí)！
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 7
平時(shí)的我，總會(huì)在星期一的早晨，與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上列隊(duì)站齊，共同注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。今天卻有些不同，因?yàn)橐咔榈脑颍靸x式的地點(diǎn)從學(xué)校的操場(chǎng)變成了家中，矗立在我面前的也由莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)變成了電腦的屏幕，可我的心情依然十分激動(dòng)。雖然只是一塊小小的屏幕，我卻能感受到我的心與祖國(guó)緊緊的連在一起。
升旗儀式開始了，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體同學(xué)起立。”身著校服的我立刻站起來面向屏幕上的國(guó)旗行注目禮。看著那鮮艷的五星紅旗，我的眼眶竟然濕潤(rùn)了，聽到那熟悉的旋律，我不禁也跟著大聲的唱起來，想到在戰(zhàn)爭(zhēng)中，“只要你們會(huì)唱國(guó)歌，我便帶你們回家”，我不禁感慨萬分。“回家”這個(gè)詞是那么的溫暖，國(guó)歌也成了一本無形的護(hù)照。
望著鮮艷的五星紅旗，想起在這次疫情中祖國(guó)所做出的一切，我們就有了依靠，有了力量。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的疫情已得到了有效的抑制，國(guó)外的疫情卻開始大規(guī)模爆發(fā)。大量的捐贈(zèng)物資和醫(yī)護(hù)人員被派往有疫情的國(guó)家，去幫助那些有需要的人民。使我更加真真切切地體會(huì)到生活在中國(guó)是一件多么幸福的`事，我更加熱愛我的祖國(guó)，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。
屏幕上的五星紅旗正在迎風(fēng)招展著，升旗儀式已經(jīng)圓滿的結(jié)束了，但我的心卻久久無法平靜，因?yàn)槲覍?duì)祖國(guó)的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。我們都在默默等待著，等待疫情的過去，等待光明的到來；等待積雪消融，等待春暖花開；等待美好的明天，我們同站在藍(lán)天下，站在操場(chǎng)上，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，共同仰望著那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展！
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 8
周一早上八點(diǎn)，我像往常一樣坐在電腦前準(zhǔn)備上網(wǎng)課，進(jìn)了直播間就聽老師說要舉行升旗儀式，而且讓大家把校服穿上。
我驚訝，心想：“在家怎么升國(guó)旗啊？”不過，我還是趕緊喊媽媽給我找校服。“媽媽，快點(diǎn)！快點(diǎn)把我校服拿過來！”媽媽問我：“上課呢，要校服干嘛？”我說：“老師讓穿校服舉行升旗儀式呢！”媽媽邊找校服邊嘟囔說：“在家穿校服老師能看的到嗎？”我也不知道啊，沒理會(huì)媽媽，趕快換好校服站到了電腦前。
網(wǎng)上升旗開始了！看著視頻里的'紅旗冉冉升起，看著五星紅旗照常在校園空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，我覺得雖然沒在校園里升旗壯觀，但我一樣熱血沸騰。我們幾千名學(xué)生在家，在四面八方一起瞻仰它，莊嚴(yán)肅穆。接著校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)月考獎(jiǎng)狀。我們班得了三個(gè)獎(jiǎng)狀呢，我很激動(dòng)，看來我們的網(wǎng)課上得還是挺成功的。當(dāng)然這也與老師們辛苦付出分不開，他們每天對(duì)著電腦備課，講解，批改作業(yè)，不知疲倦，任勞任怨，才使我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)！老師，你們辛苦了！
發(fā)獎(jiǎng)完畢，活動(dòng)結(jié)束了。這次別樣的升旗儀式，讓我難忘！
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 9
“軍號(hào)聲聲，軍歌嘹亮……今天的小樹就是明天的棟梁，學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)……為了理想，為了希望，壯志在心，我心飛翔，飛翔。”升旗儀式在嘹亮的軍歌中拉開了序幕。作為家長(zhǎng)代表的我也不禁被這嘹亮的軍歌所振奮，不由的挺直了腰桿，變得精神抖擻。
自油田二小設(shè)立“流動(dòng)紅旗”和“文明之星”評(píng)比以來，兒子一直努力著，他希望用自己的行動(dòng)為班級(jí)贏得榮譽(yù)，他更希望用自己的努力為媽媽贏得參加學(xué)校升旗儀式的機(jī)會(huì)，本學(xué)期是兒子小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，所以兒子盼望著這一時(shí)刻早點(diǎn)到來。2009年4月13日，兒子如愿以償。
“學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)”，歌聲激勵(lì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上消滅一個(gè)個(gè)敵人，學(xué)習(xí)猶如上戰(zhàn)場(chǎng)；“今天的小樹就是明天的棟梁”，孩子們通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，成為明天的棟梁之才，令人振奮、讓人激昂的歌詞，操場(chǎng)上一列列方隊(duì)，孩子們猶如一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，英俊瀟灑，歌聲在我耳邊縈繞，我仿佛看到了“打靶歸來”的勝利者，我仿佛看到了一輪冉冉升起的太陽(yáng)，我看到了明天的希望……
“……感恩的一顆心永遠(yuǎn)在心懷……是誰帶我們暢游知識(shí)的海，是不倦的老師和深沉的愛……老師啊，老師，謝謝您的愛……感恩父母……感恩老師……感恩同學(xué)……”激情昂揚(yáng)的軍歌唱畢，一曲舒緩的《感恩之歌》，一個(gè)個(gè)“心”型圖案，讓同學(xué)們心存感激，心懷感恩，我看到了一個(gè)禮儀世界、我聽到了一首愛的序曲。
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善矣。有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也……”四年級(jí)的全體學(xué)生齊聲背誦《道德經(jīng)》，油田二小開課國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中感受中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓孩子們?cè)跐撘颇姓_區(qū)分善惡、是非，追求真善美。
升旗儀式下的演講，孩子稚嫩的童聲猶如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)心田。“勿輕微小，積小而身自明；勿視微行，累微而身自正”。流動(dòng)紅旗評(píng)選、文明達(dá)標(biāo)生評(píng)比、爭(zhēng)當(dāng)文明小義工等活動(dòng)的開展，讓孩子在點(diǎn)滴行動(dòng)中、在生活細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一種美德，讓學(xué)生在昨天的美德中變得優(yōu)秀，讓學(xué)生用今天的美德成就輝煌的明天。這讓我想起前幾次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，教學(xué)樓過道里躺著的幾根煙頭顯得格外刺眼，無論是為人師表的老師，還是孩子效仿的家長(zhǎng)，在這文明之地出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，都有損于孩童世界的純潔，有損于學(xué)校的文明，請(qǐng)當(dāng)事者切記“隨口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；彎腰撿起一片紙，撿起的是你的美德”的校園精品文化，用我們的`言行做好孩子的榜樣。
“啪啪啪”陣陣掌聲打斷了我的思路，抬頭望去，一隊(duì)隊(duì)排列整齊的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“體育之星”們正上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們邁著整齊的步伐、行著標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，我被孩子們的優(yōu)秀感動(dòng)著，“啪啪啪”——我為優(yōu)秀的他們送上熱烈的掌聲……這次特殊的升旗儀式，也讓我受到了心靈的洗禮——細(xì)節(jié)成就大事，美德重在點(diǎn)滴！
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 10
秋風(fēng)送爽，我們五年級(jí)三班全體同學(xué)在11月1日這個(gè)美麗的清晨，向全校師生展示了“文明禮貌，微笑待人”為主題的升旗儀式。
我們穿著整齊的校服顯得彬彬有禮。在一首《你笑起來真好看》的歌聲中升旗儀式開始了。同學(xué)們搖擺著頭，嘴里跟著哼唱。在音樂的伴奏下同學(xué)們各個(gè)面帶微笑，動(dòng)情地歌唱，為校園帶來了溫暖和力量。我用余光看到同學(xué)們的表演，他們左手拿著麥克，眼睛看著主席臺(tái)下的同學(xué)，臉上往下冒汗。同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作贏得了臺(tái)下同學(xué)們的掌聲。這時(shí)，輪到我表演了，我兩眼直直地看著前方，臉上流下了豆大的汗珠，心里想著：不要緊張，一定能做到的。剛開始，我動(dòng)作有點(diǎn)落后，后來我慢慢地跟上了節(jié)奏，集中精神，漸漸地我找到了感覺，看著前面老師的指揮跟著動(dòng)了起來。先擺擺手，再搖搖頭……這時(shí)我的心像十五個(gè)水桶七上八下，緊張極了。我突然想起老師的鼓勵(lì)，又振作起來，說出了所有的臺(tái)詞。我吐了口氣，心里也暗暗為自己加油。緊接著，給大家介紹的是微笑文明大使——李樂山同學(xué)，他每天早早到校，把班級(jí)分管的走廊擦得干干凈凈，從不叫苦，以此為樂。像這樣的文明大使班里還有很多很多。我們相互影響，相互感染，共同進(jìn)步，講文明，懂禮貌。因?yàn)槲⑿σ呀?jīng)成為了我們的一種習(xí)慣，所以稱我們班為“微笑中隊(duì)”。在這次升旗儀式中，我們班展示了文明風(fēng)貌，我感到無比自豪。
這是我在小學(xué)階段第一次在臺(tái)上參加升旗儀式，飄揚(yáng)的'五星紅旗飛舞著彷佛是在激勵(lì)著我們繼續(xù)努力保持良好的班風(fēng)，把微笑傳遞到學(xué)校的每一個(gè)角落，傳遞給社會(huì)的每一張臉龐，讓世界充滿愛的歡樂，愛的溫馨！
特殊的升旗儀式小學(xué)作文 11
今天是個(gè)興奮的日子，陽(yáng)光明媚晴空萬里，像我的心情一樣晴朗。在美好的環(huán)境下，伴著清涼的秋風(fēng)，我們“微笑中隊(duì)”面帶著微笑，開始了難忘的升旗儀式。
我們心情澎湃的踏上表演的樓梯，感覺到每一步都是緊張與激動(dòng)的風(fēng)雨交加。當(dāng)周主任宣布完畢后，我們便開始了期待已久的展示。
我們跟隨著伴奏聲唱起歌來，一邊唱，一邊表演動(dòng)作，展示著我們陽(yáng)光燦爛的微笑。在表演過程中我不經(jīng)意間往臺(tái)下面一看，無數(shù)雙眼睛在看著我們，欣賞著我們的表演，頓時(shí)我心里忐忑不安，緊張的心臟都要跳出來了……
輕輕松口氣終于唱完了，緊接著開始了朗誦“微笑是……”“微笑是……”同學(xué)聲音洪亮有感情的朗誦著，而我的內(nèi)心也慢慢平靜下來，慢慢適應(yīng)了臺(tái)下的場(chǎng)面，“我來夸夸……”聽著同學(xué)們的夸贊，我的腦海里漸漸回憶起了同學(xué)們平日的表現(xiàn)：李樂山同學(xué)每天早早來到學(xué)校，幫忙拖地，他把自己的事情做好后還能幫助他人，他可真棒！我對(duì)他的敬佩猶然而生，不由自主的要像他學(xué)習(xí)。
緊接著到整體朗誦了，這時(shí)我的心里又開始愈發(fā)激動(dòng)起來，當(dāng)同學(xué)們用鏗鏘有力地聲音朗誦出來的'時(shí)候慢慢地，慢慢地，我冷靜了下來，舉起手中“做好人”的牌子，這時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，伴隨著陣陣的掌聲結(jié)束了這場(chǎng)難忘的升旗儀式，我也為全班付出辛苦精心準(zhǔn)備此次表演的同學(xué)們感到驕傲，為取得優(yōu)秀結(jié)果為之自豪。
這次活動(dòng)我們展現(xiàn)了友善，修養(yǎng)，文明和禮貌。在收獲掌聲的同時(shí)我也明白了：只要通過自己的不懈努力，一定會(huì)有收獲會(huì)有滿意的結(jié)果，同學(xué)們讓我們一起攜手一起努力！美好的未來就在前方等著我們，加油！
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