六一”節是屬于我們兒童的節日也是孩子們感到特別幸福，快樂的一天。下面是小編給大家帶來六一兒童節的小學生作文，歡迎閱讀，希望對你有所幫助！
六一作文：我真高興
六一到了，我和我的好朋友去莫愁湖玩。
走進莫愁湖公園，就看到一個穿著粉紅色衣服的小妹妹，打著一柄綠色的大傘，大傘上還有透明的小露珠。那就是美麗的荷花和大大的`荷葉。
我們來到了湖邊，周鈺璠帶了兩個大饅頭，我們一起來喂魚。魚調皮地向我們游來，有的穿著紅衣裳，有的穿著黑衣裳。我們把饅頭撕成一小塊一小塊地丟進湖里，一眨眼，一小塊一小塊的饅頭就沒了。它們伸出圓腦袋，好像在說：“真好吃!真好吃!我們還要吃!”喂了兩個大饅頭，黑魚的肚子像個黑乎乎的大氣球，金魚的肚子像個火紅的大氣球。它們又伸出圓腦袋，好像在說：“謝謝了，下次來，再帶多一點!”它們調皮地游走了。我們笑了，笑的可甜了!
今天，是一個難忘的六一兒童節，也是獨一無二的六一兒童節。
今天真開心啊!
六一作文：精彩的聯歡會
有一個節日在六月，有人說它是一個蘋果，它受陽光的照耀，快切開它吧!讓蜜汁流進我們的心田。你們猜是什么節日?對了，是“國際六一兒童節”。
昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒霉的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節目足足有十九個。
舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿著過年時穿的紅色的衣服，真像一個個紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的`動聽，簡直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》，也不甘落后，有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜歡張甜老師的舞蹈《一片綠葉》，我看見張老師在舞臺上翩翩起舞，美極了!
最后聯歡會結束了，但我們還在回想剛才的節目，過了一會兒，我們才依依不舍地離開了。
六一作文：我們的兒童節
一年一度的那個節日，和我們心中的那節日一模一樣——六一兒童節。
每年的六一兒童節，我們都要舉行聯歡會，現在去看看我們今年的節目吧，走吧。
到了臺下，我們看到表演的同學打扮的可漂亮了，當然還有我了。啊，你問我演第幾個節目，我是第八個節目。我給你說一下節目安排吧：第一個舞蹈“大紅燈籠”，第二個古詩文誦讀……反正有好多有趣的.節目，我都數不過來了。
聯歡會還沒開始，同學們就坐滿了。在“大紅燈籠”開始之前，有四位主持人上臺了，說了一大串的祝福我們小朋友的話�！按蠹t燈籠”開始了，那些小演員們邁著輕快的小碎步上場了，她們手提紅燈籠，身穿紅衣服，像過年一樣，在臺上翩翩起舞，漂亮極了。時間一分一秒過去了，輪到我們上臺了，我的心怦怦直跳，可是我看到別人很鎮定，所以我的心慢慢就平靜下來了，我們表演的是一個關于“慶六一 講文明”的小品，我們幾個同學惟妙惟肖的表演起來，小品演完了，我才發現拿著話筒的手心里全是汗。節目一個接一個的演出，各種各樣的節目精彩紛呈，贏得了大家陣陣掌聲，直到節目全部結束，我們才興奮地討論著，意猶未盡地離開了。
六一是我們的節日，六一是快樂的海洋，六一見證了我們的成長，六一承載著我們的希望，我喜歡這個屬于我們小朋友的節日，真想插上時間的翅膀，飛到下一個六一的天空翱翔。
六一作文：快樂的一天
六一兒童節的早晨，天剛亮，媽媽就叫我起床了，媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟南的快客，路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼，我想：這里的空氣一定很新鮮。
到了濟南，我們上了去濟南野生動物世界的車，走呀走呀，我著急了，媽媽說：“別急，野生動物世界在山頂上�！�
到了野生動物世界，我們坐車去食草動物區，在這里，我看到了白犀牛，還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區的車，這里有很多食肉動物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候，一只棕熊老是跟著我，我只好一次次地給它扔。
在步行區里我看到了我喜歡的白虎，它的.名字叫“育育”，它真的和動畫片《小虎還鄉》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛，見我走來一躍而起，嚇了我一跳，幸好關在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠，它們很可愛，象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門，我還想著門票上的話：“我們只有一個地球，愛護動物就是愛護人類自己.”
六一作文：有趣的游園活動
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的.項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!
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