在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的炒南瓜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
炒南瓜作文 1
星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想燒一道可口的小菜。于是，我對奶奶說：“奶奶，您可以教我燒一道菜嗎？”奶奶說：“你為什么要學燒菜呢？”我說：“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學燒一道菜。”“那好吧，現在只有南瓜沒有燒，你就學燒南瓜吧！
說著，奶奶把南瓜遞給我，并且對我說：“先把南瓜洗干凈，再把里面的子挖出來，然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話說完，我已經把南瓜清洗干凈，然后用刀切開，挖出南瓜子，再一塊塊切小。奶奶連忙對我說：“小心點兒，刀要斜著向外。對，對，就是這么切。”等我切好南瓜，奶奶又說：“先打開煤氣瓶，再用鐵鏟翻炒，燒熟后還要放點蔥，這樣才香。”話音剛落，我立刻跑到樓下菜地里摘了十幾根蔥來，把根剪去，到水龍頭下沖洗干凈，再用刀切碎。
“現在可以生火把鍋子熱一下，再放入少許的菜油和鹽……”我在奶奶的指點下一步步地炒了起來。接著，我拿起南瓜塊想倒入鍋內。我怕油濺起來會燙到我手上，猶豫著不敢倒。奶奶在一旁鼓勵我說：“膽子大一些，籃子拿低一些倒進去。”可是，我對奶奶說：“我不敢。”“我在你旁邊，不用怕！
我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內菜油的'上方，迅速一倒。嗤的一聲，一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好，油沒有濺到手上。接著，我把南瓜翻炒了幾下，放了適量的水，蓋上鍋蓋，讓它燒一會兒。大約過了七分鐘，奶奶對我說：“你揭開鍋蓋看一下吧。”我聽從吩咐，打開鍋蓋，一股香味撲鼻而來，熱氣也冒了上來。我向鍋內仔細觀察，沸湯水翻滾著，南瓜的顏色也從淡黃變成深黃，而且變得有點晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來。看到下面的還有點生，我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。
又過了五分鐘，我打開鍋蓋拿起鐵鏟又翻炒了幾下。這一次南瓜全部燒熟了，我放了點味精、蔥等調料。我嘗了一嘗，又香又甜，非常可口。我把南瓜盛到了碗里，端到桌子上。然后，我去洗了鍋子。
等到人齊了，我就和大家一起吃起晚飯。吃飯時我向大家竭力推薦南瓜。奶奶大聲說好吃。一頓飯下來，南瓜竟然最先吃光。
炒南瓜作文 2
今天我看外公炒了一道菜——炒南瓜
他邊洗邊對我說：“南瓜全身都是寶啊！不光果肉能吃，藤也能吃，里面的南瓜籽炒熟了就是香脆的瓜子。”說話間，外公已經洗好了南瓜，麻利地切成薄薄的一片片。刀在外公的手上，一起一落，像在跳舞。他打開煤氣灶后倒上油，“嘶……”油像觸電一樣跳起來，又跌回鍋里。
等油鍋冒出青煙，他就把南瓜全部倒進鍋里，翻炒了幾下，又往鍋里倒了若干酒和少許鹽。接著，外公把火關到最小，蓋上鍋蓋，說只要等它熟就可以了。在等待的`時候，外公也沒有閑著，而是做起了下道菜的準備。
幾分鐘以后，一道色香味俱全的菜就展現在我的眼前，我迫不及待地嘗起來……
炒南瓜作文 3
放暑假了，我在家里整天吃了就玩，玩了就吃，覺得很無聊，看見媽媽工作繁忙，回家后還要洗衣服、燒飯，十分辛苦，我決定燒一道菜給媽媽嘗嘗。做什么好吃的呢？這時，我看見屋子后院茂盛的南瓜葉，有了，就來炒南瓜藤吧！
我先把掐好的南瓜藤洗干凈，然后把倒入了油的菜鍋放在開好的煤氣灶上。等油燒熱了，我就把南瓜藤倒進油鍋里，頓時油鍋里響起“啪啦啪啦”的聲音，有幾滴油濺到手上，真燙啊！我心想：炒一個菜也這么麻煩。這時，油鍋熱得冒煙了，我手忙腳亂地拿起鏟子炒起來，越忙越亂，竟然把菜炒到鍋外面去了。正好媽媽回來，看我笨手笨腳的樣子直笑，我臉都紅了。在媽媽的指導下，我一會兒放鹽，一會加味精，總算把菜炒好了。當綠油油、熱騰騰的'菜炒出來裝盤時，我也熱得滿頭大汗了，還要忙著打掃“戰場”。
但一家人圍在飯桌前，一邊吃著我燒得菜一邊夸獎我的手藝，我覺得剛才的忙亂、辛苦都是值得的。原來勞動這么辛苦也這么有趣，難怪老舍爺爺說“說勞動最有滋味”。
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