廣州小升初歷屆作文題目

年份	題目	要求	分值
2008年	以《感動》為題，寫一篇文章，題材不限，字數500字左右。	命題作文	30分
2009年	廣州連降大雨，黃小明走在去比賽的路上，又突遇大雨。設想情景，自擬題目。（400字）	自命題作文	35分
2010年大聯盟	一根藤，一根軟弱無能而又好高騖遠的藤，幾次想站起來遠眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了個身，無可奈何地嘆了口氣。忽然，它的目光落在一棵參天大樹身上。片刻間，一個計劃在它心目中形成……	自命題作文	35分
	請認真閱讀上述文字，根據這段話，展開你合理的想象，續寫一個故事，題目自擬，中心明確，400字左右。
2010年小聯盟	據報載：廣州某中學優秀生曾雪瑩身患白血病住院，家境貧寒,父母下崗，父親因病喪失勞動力，僅靠母親維持生計。廣州青年志愿者協會、廣州青少年發展基金會號召社會各界熱心人士捐款，攜手幫助雪瑩戰勝病魔，早日重返校園。看了這則新聞,你想跟雪瑩姐姐說什么？請以“小華”的名字把你想和她說的話給她寫一封信。要求450字左右，信中不能出現考生姓名。	書信	35分
2011年大聯盟（二選一）	“送人玫瑰，手有余香”（季羨林）以這句名言為話題，寫一篇400字左右的文章，文體不限，題目自擬。	話題作文	35分
	生活中的智慧無處不在，只要我們留心。請用：我用智慧_______為題,寫一篇文章。	半命題作文	35分
	要求：1、把題目補充完整。2、要圍繞中心有條理地具體敘述，寫出真情實感。3、400字左右。
2011年小聯盟	以“我輕輕合上了語文書”為開頭或結尾，寫文章。		40分
2012年大聯盟	生活中有許多事情發生在那一瞬間，這一瞬間或許讓你感動，或許讓你幸福，或許給你考驗……請以“瞬間”為話題，寫一篇記敘文。	話題作文	35分
	要求：①圍繞中心有條理地具體敘述，寫出真情實感。②自擬題目。③400字左右。
2012年小聯盟	“我們都有一雙手，或靈巧，或笨拙，或有力，或柔軟，握筆寫字、揮毫作畫、撫琴作曲、烹飪美食……在籃球場上拼殺，在乒乓桌上揮拍，在郊外栽樹，在田間勞作……都得靠我們的雙手。請寫一篇與“我的手”有關的文章，題目自擬，要求不少于400字，不能出現考生姓名和學校名稱。	話題作文	35分
2013年大聯盟	閱讀材料：	話題作文	40分
	我是0，我什么也沒有。我是1，我總是排在第一位。我是2，我總追趕著第一。我是3，三人行必有我師。我是4，獲獎的好事總沒我的份。我是5，……。
	要求：
	請體會材料的內容及其含義，在數字0——10中自選一個數字，構思作文，自主確定題目。字數在400字左右（不能以詩歌形式出現。文章中請不要出現真實的校名、人名）
2013年小聯盟	請以“把快樂留給你”為題，寫一篇400字左右的文章，文體不限，詩歌除外。	命題作文

　　附：歷年廣州小升初試題作文題型分析

　　2011年廣州小升初作文題型分析：

　　作文：任選一題完成作文(35分)

　　1、 送人玫瑰，手留有余香(季羨林)，一這句名言為話題，寫一篇400字左右的文章，文體不限，題目自擬。

　　2、 生活中的智慧無處不在，只要我們留心。請用：我用智慧 為題，寫一篇文章。

　　?把題目補充完整。

　　?要圍繞中心有條理地具體敘述，寫出真情實感。

　　?400字左右。

　　分析：

　　兩個文題均以寫事的文章為主，并傾向于“話題作文”，要求有一定的素材積累，并且有較強的鋪排文章結構的能力，還有語言的積累與運用。

　　技巧要求：

　　1、 并不要求多么新穎的結構，“總分總”的結構足以應付考場作文，敘事類、話題類作文均可以使用這種結構。

　　2、 素材積累。一是自己親身經歷，二是通過看書讀報，對于社會某些現象的事例，能夠得出深刻的寓意。

　　3、 文學素養的要求。能夠引用名人名言、警句、詩句等。

　　2010年廣州小升初作文題型分析：

　　作文(35分)

　　一根藤，一根軟弱無能而又好高騖遠的藤，幾次想站起來遠眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了個身，無可奈何地嘆了口氣。忽然，它的目光落在一棵參天大樹身上。片刻間，一個計劃在它心中形成……

　　請認真閱讀上述文字，根據這段話，展開你合理的想象，續寫一個故事，題目自擬，中心明確，400字左右。

　　分析：

　　續寫故事的作文，根據文章提供的開頭，通過合理的想象，運用多種寫作手法續寫故事情節，主題必須健康有意義。

　　技巧要求：

　　1、 做到想象合理。

　　2、 巧妙運用過渡語，推動故事情節發展。

　　3、 續寫內容的情節須有名確、集中的中心。

　　2009年廣州小升初作文題型分析：:

　　作文(35分)

　　廣州連降大雨，黃小明走在去比賽的路上，又突遇大雨。設想情景，自擬題目。(不少與400字)

　　分析：

　　此次作文為開放性命題，情景式想象作文。根據給定的情景，想象進行寫作。想象需要以生活為基礎，從實際生活出發，展開想象。

　　技巧要求：

　　1、 豐富的課內外知識積累，日常生活等方面常識的積累。

　　2、 做到對結構的合理把握，情節的掌握

　　2008年廣州小升初作文題型分析：

　　作文(30分)

　　以《感動》為題，寫一篇文章，體裁不限字數500字左右。

　　分析：

　　命題式作文，主要注重選材，通過所選的題材，突出文章的中心。

　　通過具體的事例，組織語言，注意文章結構，可以在篇尾點題，也可以開門見山，重點是對題目的把握，題目即為中心。

　　技巧要求：

　　1、認真審題，明確題意。仔細地弄清題目的要求，重點和范圍。

　　2、確定中心，選好材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的、準備表達一個什么思想，這就是回憶材料，確定中心

　　2007年廣州小升初作文題型分析：

　　作文：(35分)

　　生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們眼前，你能以《生活中的一個小鏡頭》為題進行描繪嗎?要求內容具體、真實，字數200字左右。文章中不能出現學校名和真實姓名。

　　分析：

　　命題式作文，主要對于學生日常積累的考查，通常以記敘文為主，通過敘事或寫人，得出道理或贊美某人，題材需積極向上，有積極意義。

　　歷年作文總體分析：

　　題型導向：

　　歷年語文聯考試卷作文題目： 07、08 年是命題作文，09、10 年是情景作文，11 年大聯盟作文是命題和半命題作文相結合(二選一)，作文的分值是 30-35 分。

　　1.審題：命題作文要深入理解標題所隱含的雙關義;材料作文要看清材料中的核心思想，

　　盡量讓自擬的標題新穎獨特、吸引眼球。

　　2. 應學會立意，盡量避免內容空泛，應扣緊題意寫出細節，通過一些精彩的細節片斷的描寫，提升作文品味。要使語言流暢、樸實，充滿感情。

　　3. 多積累素材，多從社會生活中積累寫作素材

　　4、多讀優秀篇章，背誦幾篇優美的文章，記住文章中真實感人的事例

　　5、勤于動筆，在練筆中提高寫作能力。

【廣州小升初歷屆作文題目】相關文章：

廣州小升初歷年作文題目大全09-27

2015年廣州小升初語文作文題目大全02-19

2015哈爾濱歷屆中考作文題目匯總07-05

歷屆小升初滿分作文：媽媽的手06-16

歷屆小升初滿分作文：痛并快樂著08-18

小升初作文題目大全05-26

小升初作文題目大全01-29

小升初作文題目：朋友03-16

小升初作文題目：撒謊09-10