現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一好，但是人們的熱心都沒有了，究竟是這個世界變了，還是人們的心變了。下面是小編整理的人情冷暖滿分作文，歡迎參考!
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人情冷暖
可以這樣說，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺這個世道是越來越冷淡了，人們的熱心都沒有了，究竟是這個世界變了，還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學打架，不聽教導。還有些人由于成績不好，天天跟人學壞，甚至有些人還毆打、欺負同學，就連向老人問路也連叫帶罵的。
還有些青少年，由于父母經(jīng)濟條件不錯，很富裕。于是學習不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡，最后成了人們所說的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢去玩游戲，買游戲裝備。整天無所事事。
看看現(xiàn)在的人們，真心相對的人是越來越少了，以前那種熱心腸的人估計都沒有了，感覺這個世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問這個世界什么時候變成現(xiàn)在這個樣子了。
人情冷暖
我還記得在我的的腦海中印象最深刻的市在地震留下的廢墟中伸出一雙手，這佛圖片還附帶一個感人置身的故事，這個故事發(fā)生于一位普普通通的鄉(xiāng)村教師，在五月二十一日的下午當他正給同學們上課時隨著一聲巨響桌子椅子開始晃動，黑板槽上的白色的粉筆也開始晃動。
這時這位老師開始意料到不好，他當時并沒有驚慌，他當機立斷組織學生們立即逃生，又過了一會，教室開始晃動。可是教室里還有幾名學生還沒來得及逃走。這時他做了一個出人意料的決定，這個決定令他失去了生命，他把電腦柜子里的電腦扔掉，然后，他命令學生們躲在放電腦的柜子里，他用自己那寬大的胸懷緊緊抱住那些還沒逃走的學生。他的樣子是那么用力，好像一點也不放松。突然，教師的房梁塌了下來，石塊重重的壓在這位善良的老師身上。
地震結(jié)束了。在消防隊員經(jīng)過6個小時的極力搶險，終于發(fā)現(xiàn)了這幾個人。消防隊員發(fā)現(xiàn)了這位老師和幾位學生，當時這位老師已經(jīng)死了，但他還用手死死地抱住了那些學生。他用自己的生命換回了他們的生命。我要永遠記住這位老師。這也讓我知道人最大的精神是舍己為人的精神，把自己的生死置之度外，在這次大地震中有許多類似這樣的事說也說不完。這場災難也表現(xiàn)出我們中國人的精神。我們紛紛捐款，捐物;國外友人紛紛派救援隊表現(xiàn)出一方有難八方支援的精神。在大地震之后國家主席□趕到四川受災最嚴重的綿陽縣的一所學校的黑板上寫下了“多難興邦”四個大字，這四個大字表現(xiàn)出中國人團結(jié)的精神。 在這次災難面前不僅考驗了四川，還考驗了全中國!
5.12汶川大地震5月12日是多么平靜的日子啊，當我們沉浸在書香中時，地震降臨在了四川汶川縣，里氏8級大地震奪走了一切美好的事物，在這次災難中，有很多人都失去了自己的親人，而汶川等最嚴重的災區(qū)余震還時有發(fā)生，還有很多人在廢墟下等待救援，學校和醫(yī)院是受災最重的地區(qū)。當我看見那些小朋友淚痕滿面的場景，真是讓我傷透了心。據(jù)媒體報道學生死亡人數(shù)較多一所學校中一千五百多人，只有一兩百人幸存，況且還有一些受傷的。
在我們的捐款活動中同學們紛紛捐出自己的零花錢，我也踴躍地參與其中，雖然錢的數(shù)目很少，但足以表達我們同學們的心意，正所謂“人心齊，泰山移”，我相信只要我們大家同心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。 瞧!奮戰(zhàn)在前線的解放軍叔叔，他們不顧危險，不顧饑餓，不顧風吹雨打，每天廢寢忘食地來回穿梭廢墟之間。經(jīng)過幾天的努力，他們救出了許多寶貴的生命。 蒼天啊!您不是以慈悲著稱的嗎?那你為何要降臨這樣的地震，讓那些無辜的人們失去親人，失去兒女，失去父母，讓他們無家可歸呢? 四川的人民雖然我們相隔千里，但我們的心是連在一起的，要知道陽光總在風雨后!
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