在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小貓學本領作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小貓學本領作文1
風和日麗的一天，貓媽媽對小貓說：“孩子，你長大了，該學習本領了。”
于是，貓媽媽說：“你看好我的'動作。”貓媽媽把毛線球拿過來，讓小貓把毛線球扔出去，貓媽媽弓起身子，伸出手把毛線抓住，讓小貓有樣學樣的練習，小貓從上午練到太陽落山。之后，媽媽讓它磨磨小爪子。夜幕降臨，它們慢慢地走到草地上，靜靜地等待老鼠出來。兩只老鼠出來了，它們慢慢地靠近兩只老鼠，緊接著，立刻撲上去，把兩只老鼠抓住了。
媽媽和小貓滿載而歸。
小貓學本領作文2
一天早上，碧空如洗，萬里無云。貓媽媽對小貓說：“孩子，你長大了，該學些本領了。”小貓點點頭。然后貓媽媽找來小貓喜歡玩的毛絨球，準備訓練小貓的本領。貓媽媽給小貓做了示范，于是小貓就有樣學樣，學著媽媽的樣子，弓著身子，伸出爪子，猛得向前一撲，就抓住了毛絨球。它們從上午練習到黃昏，過了一會兒，貓媽媽讓小貓在樹上磨磨小爪子，把爪子磨鋒利后，它們就準備去抓老鼠了。小貓和貓媽媽在老鼠洞前靜靜地等待著，不一會兒，兩只肥碩的'大老鼠就從洞里鉆了出來，小貓和貓媽媽看準時機，向前一撲，就抓住了老鼠。他們心滿意足地回家了。
小貓學本領作文3
今天早上，貓媽媽對小貓咪咪說：“咪咪，你長大了，應該學習抓老鼠了。”咪咪回答：“老鼠美味又可口，我當然要學了。”媽媽說：“好，那訓練開始了。”首先，媽媽拿來了一個毛球，還對咪咪說：“這是訓練你抓老鼠的.，像我這樣做先等老鼠來，老鼠來了就撲上去。”于是咪咪弓著身子有樣學樣的像毛球撲去。太陽快落山了，媽媽帶咪咪來樹干上磨爪子，很快咪咪就學會了。
晚上，咪咪和媽媽正在休息的時候，有兩只小老鼠走了過來，咪咪和媽媽趕快撲了上去，把老鼠劃傷了。過了一會兒，只見咪咪和媽媽一人叼著一只老鼠回家了。
小貓學本領作文4
從前，有一只小貓，它叫咪咪。
有一天，媽媽對咪咪說：“咪咪啊！你已經(jīng)長大了，應該去學點兒本領了！”咪咪說：“媽媽，我想學捉老鼠，好嗎？”媽媽說：“當然可以，明天，媽媽就教你怎么捉老鼠！”
第二天早晨，咪咪就開始跟媽媽學捉老鼠。
咪咪每天都起早貪黑得去練習捉老鼠。咪咪堅持了好幾天。不過，突然有一天，咪咪覺得很無聊，就說：“媽媽，我不想學捉老鼠了，太無聊了，我想學爬樹！”媽媽說：“那好吧！媽媽明天開始教你爬樹！”
第二天清晨，媽媽很快就把咪咪教會了。
咪咪每天都和第一次學捉老鼠一樣，很認真，也堅持了很多天，可是有一天，咪咪覺得也沒勁，就又不學了。
咪咪這樣做了之后，媽媽很傷心，就說：“你這樣做是錯的，你一開始學得很好，也很認真，那你要一直堅持下去，不能半途而廢！”咪咪聽了媽媽的'話，受到了很深的教育。
從此，咪咪就按媽媽說的去做，所以，咪咪學會了很多本領。
小貓學本領作文5
一天，貓媽媽對小貓說：“孩子，你長大了，該學本領了。”小貓聽了貓媽媽的話，爽快的答應了。媽媽拿出了一個毛絨球，準備訓練小貓抓老鼠的.本領。只見貓媽媽弓著身子，伸出爪子，撲向毛絨球，小貓也有樣學樣。它們從早晨練到了黃昏。貓媽媽說：“好孩子，我們該練抓老鼠了。”小貓說：“好啊！”貓媽媽說：“我們先磨磨爪子吧！”小貓說：“好的。”過了一會兒，天黑了。貓媽媽說：“好了，我們?nèi)プ嚼鲜笕グ桑 毙∝堈f：“嗯。”就在它們說著時，有兩只小老鼠出來覓食。很快，小貓和貓媽媽發(fā)現(xiàn)了那兩只小老鼠。貓媽媽說：“孩子，要不你抓一只，我抓一只。”小貓說：“好的。”小貓學著媽媽早晨教給它的本領，朝那兩只老鼠撲過去，成功的抓到了一只老鼠。小貓看了看貓媽媽，它也抓到了一只老鼠，就這樣，他們開開心心地回家了。
小貓學本領作文6
早晨，小貓和貓媽媽早早的.醒來，媽媽說：“你也長大了，該學些本領了。”于是貓媽媽準備一個圓圓的毛線團訓練小貓抓老鼠的本領。一開始小貓靜靜地趴在草地上，然后媽媽扔出毛線團，小貓就撲過去去追毛線團。到了黃昏的時候，媽媽教她磨爪子，貓媽媽怎么做，小貓就有樣學樣，媽媽說：“對，就是這樣摸摸你的小爪子。”當月亮姐姐拉開了幕布，小貓和貓媽媽一起去捉老鼠，小貓就靜靜地等著老鼠，老鼠出現(xiàn)了，小貓和貓媽媽弓著身子，伸出爪子，猛地撲過去，就抓住了老鼠，最后小貓和貓媽媽就滿載而歸。
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