在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給貓“剪胡子”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給貓“剪胡子”作文1
一天，小小看見媽媽在給爺爺理胡子，他想：爺爺的胡子長那么長，很礙事，我們家的小貓胡子更長，一定也很礙事，明天我給它剪剪吧！
第二天，小小把小貓捆在椅子上，拿了剪刀，小貓怕得喵喵直叫，小小說：“小貓，聽話，我可是為了你好！”可他哪里知道，貓的胡子是剪不得的，可憐的小貓胡子就這樣被毀了。
爸爸回來一看，小小在剪小貓的胡子，十分生氣，那可是自己最喜愛的小貓啊！爸爸忙沖上去，解開繩子，抱起小貓，問小小：“你怎么可以剪它的胡子呢？”小小不解地問：“怎么，小貓的胡子那么長，一定很礙事，我給它剪剪就不礙事了，我這是在做好事，您怎么還責怪我呀？”爸爸說：“貓的胡子的用處可大了，它的胡子和它的身體一樣寬，是它進行測量的工具，當被追趕的老鼠逃進洞時，小貓就會把頭伸進洞里，如果胡子會碰到洞壁，就表示它的身體不能進洞，如果胡子不會碰到洞壁就表示它的身體可以進洞。”
小小聽了爸爸的分析，慚愧地低下了頭。因為自己的無知，讓心愛的小貓倒了大霉。
給貓“剪胡子”作文2
童年像一支熒光棒，你不動它，它也沒什么動靜，你若搖一搖，它就會發出迷人的色彩。童年是天真無邪的。每當一回憶起自己干的傻事，就會忍不住捂著嘴偷樂。
那年我五歲了。春節我們一家回老家看爺爺。我看見爺爺家的炕上趴著一只小花貓，我上前用手輕輕撫摸它的腦袋。它很友好地看著我，向我“喵喵”叫了幾聲，好像在跟我打招呼。我在吃晚飯時，小貓在桌子下直叫，我想是不是小貓餓了，就拿起飯碗給它弄了點飯菜，放在地上，看它吃飯時都把胡子掛在碗里了，哇！好臟！
我心想等我吃好，一定幫你搞一搞衛生。我找來剪刀，一把抓住了它。它亂動，我就對小貓親切地說了一聲“小貓，乖！聽話。”咔嚓幾下，小貓的胡子全沒了。小貓大叫了一聲。爺爺過來急切地說道：“婷婷，小貓怎么了？”我不慌不忙的說：“幫它剪胡子呀！”爺爺哈哈大笑起來說：“傻孩子，貓的胡子是來測量老鼠洞的大小的，你剪了它的胡子，它會撞墻的。不過沒關系，過幾天就會長出來的。”我聽后，不好意思地低下了頭。小貓光禿禿的嘴巴，我也忍不住笑出聲來。
就這樣可憐的小貓的胡子被我剪了。童年是五彩的。可是這件事總讓我揮之不去，同時也帶給我許多快樂。
給貓“剪胡子”作文3
我眼珠子骨碌一轉，想出個“餿”主意來：給貓“剪胡子”。我連忙找來剪刀，抱來咪咪，準備下剪子。咪咪卻使勁地掙扎著，蹦到地上。于是我又抱起咪咪對它溫柔地說：“咪咪，咪咪，我的好咪咪，要聽話。你看，小狗的胡子短短的'，多漂亮呀？剪掉胡子我給你小魚吃。”咪咪似乎聽懂了我的話，乖乖地聽從我的擺布。于是，我拿起剪刀，一下子就把它左邊的胡子剪去了一半。這下咪咪嚇壞子，一下子掙脫了。“喵喵”地叫個不停。我正準備去捉它，恰巧這時媽媽下班回來了。我高興極了，以為媽媽一定會幫我的忙。誰知，媽媽看見這這滑稽的場面，無可奈何地笑著對我說：“真拿你沒辦法。你知道嗎？貓的胡子和人的胡子不一樣，它是用來探路量洞口的，你要把它的胡子剪掉，那可就麻煩了，它再也不會是捉老鼠的英雄了。”
從那以后很長一段時間，我都沒有見到咪咪捉過一只老鼠。媽媽開玩笑，問：“這就是你的“功勞”嗎？”
現在我長大懂事了，每當我想起給貓“剪胡子”的傻事，就會不禁笑出聲來。
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