在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小貓和小老鼠的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小貓和小老鼠的作文1
一天，貓媽媽對小貓說：“老鼠是我們的敵人，看見老鼠，你要抓！”小貓問“誰是老鼠啊？”貓媽媽說：“看見你，躲的.就是老鼠。”鼠媽媽說：“貓是老鼠的敵人，看見貓，你要躲！”小老鼠說：“誰是貓呀？”鼠媽媽說：“看見你，要抓的就是貓。”小貓長大了，被領養(yǎng)在一家里。早上，主人走了。小貓覺得很孤獨，什么也不想做。小老鼠來了，看見房子里有一架鋼琴，小老鼠跳啊跳啊，小貓不再孤獨了，它也在鋼琴上跳啊跳啊，小貓和小老鼠成了好朋友。
早晨，小老鼠“彈奏”著音樂，描繪著美麗的日出；中午，小貓“彈奏” 著音樂，描繪著解凍的溪水。
小貓不知道小老鼠是老鼠 ，小老鼠也不知道小貓是貓。因為小老鼠見了小貓不躲，小貓見了小老鼠也不抓！
小貓和小老鼠的作文2
從前，有一只又可愛又淘氣的小貓，它從不吃老鼠，因為它從來都沒見過老鼠。有一只老鼠它從來都沒見過小貓，每天生活得快快樂樂。
一個陽光明媚的下午，兩人在草原">草原相見了。小貓看見一身灰色絨毛的小老鼠正友好地看著它，高興地說：“我們做個朋友吧！”老鼠也被這個比自己大不了多少的小貓給吸引了，跳起來說：“好呀！好呀！”
它們就這樣成了朋友，在碧綠的草原上，它們一會奔跑、一會追逐、一會拍皮球……可開心了！最有趣的是老鼠站在皮球上用腳推著皮球向前滾，貓在后面 追。“小老鼠，等……等我！”小貓跑得氣喘吁吁，小老鼠笑嘻嘻地說：“小貓，我停不下來了！”突然，一個小石頭擋在了皮球面前，只聽見小老鼠“啊”的一聲 尖叫，兩個好朋友滾作一團，“哈哈哈哈……”歡快的笑聲在草原上久久回蕩……
太陽要下山了，兩個朋友緊緊抱在了一起，連淚水都要流出來了，它們異口同聲地說：“我們是世界上最最最——好的朋友，一定還會見面的！”最后它們一蹦一跳，高高興興地回家了。
晚上，它們都望著天空明朗的月亮，回想著今天快樂的時光，連夢里都“咯咯”地笑出聲了呢！
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