在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小貓作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小貓作文 篇1
瞇瞇是爸爸哈哈哈掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活。從不捕捉老鼠。
一天，瞇瞇找她的好朋友花花玩，那時，花花正在捕捉老鼠，便沒同意。
“花花，去吧，這些事，讓你爸爸媽媽來做就夠了，”瞇瞇勸道。
“爸爸媽媽總有一天會老，我不能老依靠他們呀！”
“他們到老還早著呢！”瞇瞇不領情的說，“再說，等他們老了，我再去捉也不遲啊！”
花花說：“我可不像你一直依靠爸爸媽媽。等你爸爸媽媽老了，看你怎么辦！別說我沒提醒過你！”
“我才不要你警告呢！你這蠢家伙，好好享吧！何必去打苦吃。哈哈，我有生以來還沒見過你這么笨的人！以后我玩，你可別嫉妒哦！”瞇瞇嘲笑道。
花花聽了，說道：“總有一天你會后悔的。”說完，轉身走了。
日子過得飛快，一轉眼瞇瞇就10歲了。爸爸媽媽也老了，可瞇瞇不會捉老鼠，日子過得很堅難。那時，她后悔莫及，后悔自己沒聽花花的話，可這有什么用呢，時間是不會為一個人而倒流的。
小貓作文 篇2
那天放學后 ，我們和往常一樣——我、小峰、曾冰三個人一起走 。因為小峰沒騎自行車，所以我們走得很慢——小貓也因此而躲過一劫——沒被壓死——小貓長相并不出眾，而且渾身臟兮兮的，很廋，基本上是皮貼著骨頭，也不是什么名貴品種。按常理分析，它應該是剛出生不久，就被主人遺棄了 。
我覺得它很可憐，很同情它，可能是因為那次養狗的經歷吧，或許是人的本性 。
小貓還跟在我們后面 。雖然我們走得很慢，但小貓還是無法追上 。只追了大約幾米吧，就累得“貼”在地上 。這雖然只有幾米的距離，但對小貓來說確是生的希望—— 這幾米對它來說是多么遙不可及啊 ！它“貼”在地上，用絕望的眼神祈求我們，用沙啞而細小的叫聲哀求著我們 ——
那眼神里，充滿著絕望、悲傷與無助
那叫聲里，蘊含著對生的渴望，對明天的向往----- 像剛出生的嬰兒在哭喚遺棄它的母親 、像掉隊的受傷的鳥兒在尋找它的同伴 、它在生與死之間拼命掙扎。這叫聲是讓人刻骨銘心的——我想無論是多么鐵石心腸的人，聽了也會心碎 ，我心里在不停的掙扎，也許他們兩也一樣吧 .
……。
雖然我們知道如果沒人收養它，它就很難活過今天 （即使不被凍死、餓死，也很難逃過被車壓死的命運），但想起家里的“禁令”我們還是退縮了，我們無情地走了（我們仨家里都是明令禁止養小動物的，更別說是一只被遺棄的病貓） 。
在小貓眼里，我們也許就是一群冷酷無情的龐然大物或冷血動物 。
一路上，我一直在為小貓擔心，當然也逃不過良心的譴責 ，我心里好像有兩把劍在交鋒——一把是良心的準則，另一把是家里的“禁令”…… 最后還是“良心的準則”占了上風。
經過一路上的“思想拼殺”， 到家了，我馬上跑到樓上，看有沒有地方適合小貓居住，果真有啊 。我這次真的是吃了雄心豹子膽了，我準備來個先斬后奏 ，于是我一進門就把書包扔在沙發上，就走了 ——去接小貓回家。
但一路上我還猶豫著 ，我也不知道我待會有沒有勇氣帶走小貓 ？如果收養了小貓，每天要照顧它是肯定的，而且晚上必定會過得很不愉快，甚至會發生爭吵，以后可能還會影響鄰里關系 ……
但等我我到了那整條路，整條路都找遍了，包括每棵樹后面，我都仔仔細細地找過還是沒有找到，到旁邊的公園去找，但也找不到 。
我的心開始慌了——它死了嗎？
是我殺了它嗎？
……
不，
也許它自己躲到哪個角落里去了
也許它被好心人收養了
也許它的'主人把它領回去了
……
我真后悔當時為什么要無情地走掉……
小貓，你還活著嗎？你還好嗎？如果你還能活著，便是我最大的安慰，也是我能原諒自己的理由。也許只有你還活著，我心靈的枷鎖才能重新開啟。
小貓作文 篇3
一天下午，我學好書法和媽媽一起回家，發覺天色越來越暗了。烏云像趕集似的一個勁地壓向低空。一時間，天昏地暗，不一會黃豆般大的雨點從天而降，我和媽媽焦急地往家趕。
突然我聽到了“喵喵”地叫聲，我循著貓叫聲發現草叢中躲著一只剛出生的小貓。小貓的毛灰灰的，被雨打濕了，貼在身體上。小貓全身卷在一起，不停地發抖，時不時發出微弱地叫聲，好像在說：“媽媽，你在哪里呀？救救我呀。”我覺得這只小貓很可憐，我對媽媽說：“媽媽，這只小貓好可憐呀！救救它吧！”媽媽聽了我的話贊同地點點頭，只看她拎起小貓的耳朵小心翼翼地把它放在雨淋不到的地方。
這時候我看見小貓慢慢地抬起頭來，仿佛在對我說：“謝謝，謝謝！”看到小貓平安了，我心里的一塊石頭終于落了地。
在回家的路上，我的腳步格外的輕盈，我的心情格外開心。雖然外面下著大雨，但我的心里充滿了陽光，因為我救助了弱小的小貓，幫助他人是那樣的快樂。
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