在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關孝道的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關孝道的作文1
古人有云:“羊有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”中國漢字往往形簡而意深。“孝”這一字,上部分為“老”,下部分為“子”。“子”背父母,意即子能承其親,并能順其意。自我們出生的那一刻起,父母對我們的養育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報父母的最好方式。
漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下。雖身居帝王之位,侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服用的湯藥,都必須由他親口嘗過后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀,使得西漢社會穩定、人丁興旺、經濟發展。而他與漢景帝的統治時期也被譽為“文景之治”。
帝王之軀,也為人子。“孝”是中華民族的傳統美德,在中國傳統文化中有很高的地位。它不僅是一個人行為的準則,也是衡量一個人品德的重要標志。孝子的故事在我國古代比比皆是。
朱壽昌,宋代天長人,七歲時,生母劉氏被嫡母嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時,朱壽昌在朝做官,曾經刺Xue書寫《金剛經》,行四方尋找生母。幾經曲折,好不容易得到線索后,他決心棄官到陜西尋找生母,并發下誓言不見到母親永不返回。終于,朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個弟弟,母子歡聚,一起返回,這時他母親已經七十多歲了。
血濃于水,時間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親,因為我們是這世上最割舍不下的緣分。
“百善孝為先”,“孝道”總在不停的延續,由古至今。一個平凡的女孩,孟佩杰,有著一個不幸的童年:五歲父親去世,母親重病,無奈將她送人領養。三年后養母癱瘓,養父離家出走,此后杳無音訊。八歲的孟佩杰開始為生計操勞,承擔起侍奉養母的重任。她每日悉心照料養母,為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來,不離不棄,直到考上大學還是如此。
盡孝何難?不過是像父母照顧你一樣照顧他們,滿足一下老人們的愿望,讓他們渡過一個開心幸福的晚年。
古話說“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”我們還能等待嗎?
有關孝道的作文2
自古以來,中華民族一直遵從“孝道”。所謂“百善孝為先”,可見其在人們心中的地位。
這次,我和幾個小伙伴打算開展一個有意義的活動:去探望兒女不在身邊的老人。于是在一個驕陽似火的下午,我們敲開了老人家的門。爺爺奶奶的子女在新疆,他們見到我們顯得特別熱情,連忙招呼我們坐下,并端來水果。
“嗯,爺爺奶奶你們有什么需要我們幫助的嗎?”我們有點不好意思了。
“沒什么!”奶奶滿面笑容,“有你們陪我說說話就好!”接著,她和我們說起了她的兒女和以前的故事。直到日頭偏西,奶奶才依依不舍地“放”我們走。她感嘆:“今天的時間可過的真快呀!”
我們只是陪老人說了說話,但他們卻像中了大獎一樣高興。那我的爺爺奶奶呢?如今空巢老人越來越多,而生為晚輩的我們,卻從沒想過去盡盡自己的義務,我的心里思緒萬千。“快回家看看吧!”我聽見自己心中有一個聲音在召喚,“去盡盡你的孝道吧!”
那天,我和爸爸媽媽駕車回到了鄉下,老遠就看見爺爺頂著烈日站在村口。看見我們,他高興極了,笑得合不攏嘴。“我聽說你們要來,就站在這等你們。”喜笑顏開的爺爺就像個孩子。“那么熱的天,您等了多久啊?”我擔心的看著爺爺早已被汗水浸透的衣衫。“沒什么,沒什么,就一會兒!”爺爺已樂得語無倫次,“快進去吧,我開了空調,切了西瓜。”爺爺,我們只是做了自己應該做的事,而你卻為我們付出了太多。
走進院子,我看見奶奶從廚房走出來,滿頭都是晶瑩的汗珠。她看見我們就樂呵呵地說:“今天我們殺了鴨,燉湯喝!”我望著那一桌豐盛的飯菜,卻沒想到這里面藏了如此多的汗水。我回頭,發現爸爸媽媽也沉默著。我們回家是為了盡盡孝道,讓辛苦、孤單已久的爺爺奶奶享受天倫之樂,可沒想到這讓他們更加辛苦。
“燒菜我們來就好!”“不用,你們大老遠的跑來,歇歇吧!”……我在心中默嘆:該歇歇的,是你們啊!
“鄉下南瓜、冬瓜都有你們拿去些吧!”奶奶提議,不等我們同意便往車上搬去。“媽,鄉下南瓜就那么幾個,您怎么全搬車里了?”媽媽急了。“沒關系。囡囡多吃點!”奶奶擦了一把頭上的汗,望著我,目光中滿是慈愛。
當我們踏著夕陽回程時,爺爺奶奶還在車后揮手,跟了我們好遠好遠。
我們對老人的“孝”,缺失了太多。有時候,常回家看看,盡盡孝道,便是最美的行為。
有關孝道的作文3
孝,是中華民族傳統的美德。百善孝為先。孝,是做人的標準,是做人的本分,是一個成功的人必備的品德。
孟子曾說過:“孝子之至,莫大乎尊親。”古今中外人人皆知的《二十四孝》中的一篇《涌泉躍鯉》經過寫孝敬婆婆,來表達孝的宗旨,感人心脾。
姜詩,東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨自吃,他們又請來鄰居老婆婆一齊吃。一次因風大,龐氏取水晚歸,姜詩懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆明白了龐氏被逐之事,令姜詩將其請回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長江水相同,每一天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠走江邊了。
在當今生活中,孝,成了我們共同學習的高尚品德。《禮記》中記載:“夫孝,天之經也,地之義也。”孝是天經地義的',可又有誰真正去實現孝了呢?在這個世界上最疼愛我們的僅有我們的父母。如果我們是一條小魚,父母就是河水;如果我們是是一只小鳥,父母就是一片藍天;如果我們是一棵小草,父母就是一片土地。”父母就是生命的源泉,父母的愛也是我們成長中不可缺少的。
那么,孝又是什么呢?孝的含義在漢傳統里以“敬”為前提,對內心的“敬”,最好的表達是“順”,就是趨向同一個方向,即“孝順”,“孝敬”。所以本質是“順從”《弟子規》里講“親有過,諫使更。怡吾色,柔吾聲。諫不入。悅復諫。號泣隨,撻無怨。也就是說,父母有錯要指出,可是要照顧父母的心境,和顏悅色地指出。
有人說:兒女學習成績優秀就是給父母最好的回報。其實,孝,還包括德。一個人如果不孝,他就不會有德。就算學歷再高,地位再高,又會有誰會把祖國母親交給他呢?一個不懂德,不會孝的人,用什么去回報祖國,怎樣擔起建設祖國的重任,怎樣成為祖國的接班人,不是應當成孝兩全嗎?
就算我們不能把孝演繹的無比精彩,我們也要盡力把它演繹,讓先輩們明白,炎黃子孫絕不是只會“成”不會“孝”的。
有關孝道的作文4
人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何了而不為呢?
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。
父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,不能飯來張口,衣來伸手。讓我們學會去感激父母,盡一份孝心,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會孝敬父母,會使世界更美好,使生活更加充實。
有關孝道的作文5
孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。
每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝,這就是行天下,這就是“天下為公”。
感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
懷著一顆孝心,一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
有關孝道的作文6
那是一個下雨的日子,當時也是正值春節團年期間,歸鄉的游子們猶如離弦之箭射向家的靶心,我也與父親同坐一車去鄉下團年。但車子駛到鄉間小路路口時,這時一個中年男子腳踏泥濘,推著一輛獨輪車快速地向路口駛來,車上還放著一把撐開的雨傘,男子的嘴里還不停地吆喝著什么,在駛到路口時他停住了。這時,我不經意地向傘下望去,驚奇地發現了一位已過耄耋之年的老人。此刻,那個男子隨口向路人打了一個招呼說:“我送母親會家過年。”他的干枯的臉頰上露出了淺淺的微笑,那是是如此的窘迫,又是如此的溫暖。豆大的汗珠悄然間滾下了額頭,他隨意地擦拭了一下,抬起車繼續駛向前方,時不時他還為母親移動一下車上的傘。此刻的我似乎被什么所觸動,雙眼緊緊地凝望著遠方的那個男子,直到雨霧迷茫了他的身影。在轉身的那一剎那,我怦然心動,淚珠不經意間流下了雙頰,心中是如此的沉重,又是如此的溫暖。為了回家,他甘愿在寒冷的冬日為母親遮風擋雨,為了回家,他不畏艱險堅持將母親平安地送到目的地。這是情,是兒子對于一位母親的深情,這更是愛,是兒子回饋母親生育之恩,養育之恩的愛,這更是孝,是作為一個普通的男人應盡的孝,只是這一切都被他用更加委婉,更加溫暖,更加美麗的方式表達了出來。
其實,有時候并不是偉人才會令我們內心觸動。平凡的行動加上真摯的情感常使平凡的做出不平凡的事跡。也許孝不能僅僅只停留在嘴上,用行動常常是其具體化,生動化。有人說表達自己對長輩的孝一定要等到自己有能力的時候。這并不完全正確,孝,實際上就在我們生活的點點滴滴中,在那一瞬間就是孝的體現。此外,孝,是每一個人應盡的職責。
常言道:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”這是何等的悲哀。孔子有有云:“入則孝,出則弟。”孝是一個人的本能,在何等情況下都不可丟棄。古人有臥冰求鯉,拔竹求筍之說,黃庭堅也有嫡親溺教的孝。連動物都有烏鴉反哺,狐死首丘,作為人,盡孝更是我們義不容辭的責任。父母望子成龍,望女成鳳,老來只求一份安寧,在我們成長的途中他們給予了我們太多,足以我們以一生來回報。等到他們老了,我們就應讓他們安享晚年。20xx年度感動中國十大人物之一的陳斌強也用自己的行動再次闡明了孝的定義。孝是中華民族傳承了千年的美德,它的內涵亙古不變,它也必將一如既往被我們承接與發揚。關注生活中的片段,用細小的行為盡孝,安撫父母,感動他人,也溫暖世界。
有關孝道的作文7
俗話說:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,我們應當弘揚傳統孝道美德,在生活中多幫忙父母做一些力所能及的事。可能我們此刻還只是懵懵懂懂的孩子,可是,孝順來不及等待,我們孝敬父母,必須從每一分每一秒做起。
是父母給予了我們生命,是父母給予了我們力量,是父母給予了我們勇氣。父母給予了我們那么多,而我們有沒有回報過父母呢?每當我看到父親那憔悴的面容、母親那瘦弱的身姿時,心中不禁翻江倒海:我的父母親!我何曾回報過您吶!
我的一個朋友,在一次意外的車禍中失去了自我的爸爸。從那后,她整日以淚洗面,她曾后悔地告訴我,如果她明白會發生這樣的噩耗,她必須會比死神搶先一步告訴爸爸她愛他。是啊!我們總是認為孝敬父母有的是時間,有的是機會,有的是精力,卻不想,在父母離去時懊悔的哭泣。
我的外婆,是一位極其普通的老人。她身材稍微膿腫,面容很憔悴,在她的身上,我看不出任何的過人之處,可是,外婆是我最敬佩的人,她用她一生的精力在養育自我的孩子的同時,也照顧著自我的母親。我的曾祖母年老時不幸雙眼失明,外婆不但沒有嫌棄她,并且還用自我辛辛苦苦儲存下來的錢買了一個拐杖送給曾祖母。每日,外婆都會親自細心翼翼地將飯菜遞到曾祖母的手上,絲毫不敢怠慢。
外婆盡心盡責地照顧著自我的母親,每一天起早貪黑,等曾祖母只能躺在床上歇息時,外婆每日端屎端尿,毫無怨言。幾年后,曾祖母去世了,享年九十一歲,她逝世時,嘴角還有一牟微笑,我想,那是外婆的孝順讓曾祖母無比動容,所以才會露出淡淡的微笑的吧。
從外婆的故事中,我領悟到了一個深刻的道理:珍惜一切完美的東西,不要等到無法彌補的時候,才會想到補償,才會后悔。多在生活中孝敬父母,別讓父母孤獨的靈魂遭受生命的凄涼!
我想,我從今往后,必須會好好地尊敬父母,好好地照顧父母,好好地孝敬父母,莫要等到父母老了之后才如何如何孝敬父母。人生僅有一次,父母僅有兩個,僅有此刻孝敬父母,才是最重要的。因為——孝順來不及等待。
有關孝道的作文8
何為孝?
一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養,就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.
但現在,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來.雖然現在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能“拿出點成績來“,那也是可謂盡孝了.
孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們為什么就不對老師盡孝道呢?我們是應該的,我們需要以優秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業來證明自己.
孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的.
成就事業方能顯出你的價值.盡你自己的努力,去創造屬于自己的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部.
成就一番事業,然后在自己的事業上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!
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